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    小學三年級的作文

    時間:2024-09-27 05:12:36 三年級作文 我要投稿

    小學三年級的作文五篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學三年級的作文五篇

    小學三年級的作文 篇1

      我聽說過一個故事:汶川地震后,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位年輕女子的遺體,她四肢著地,整個身體彎成拱形。當人們對這個奇怪的樣子感到困惑的時候,她的身下傳來了嬰兒的啼哭聲……原來,這是一位年輕的母親,在災難來臨的.瞬間,她用自己柔弱的身軀為孩子撐出了一塊生存的空間……

      這是一個多么感人的故事!讓我們感受到母愛的偉大。當然,面臨這種生死抉擇只是少數(shù),生活中的母愛,更像是涓涓細流,滋潤著我們的心田……

      記得有一次我因為肺炎住進了醫(yī)院,第一天夜里就高燒到了40度。媽媽每隔一個小時就要為我量一次體溫,退燒藥吃下去作用也不大,媽媽怕藥吃多了對身體不好,就用毛巾泡了溫水一遍遍給我擦拭身體,過一段時間就用溫柔的聲音叫我起床喝水。為了照顧我,媽媽幾乎一夜沒合眼。病床很小,累了,她只能趴在床邊打個盹。第二天,當我睜開眼,看到媽媽頭發(fā)凌亂,臉色憔悴,眼里布滿了血絲,那樣子真是狼狽極了!可是在我心里,覺得媽媽還是那么美麗!

      媽媽的愛是溫柔的,但有時也是嚴厲的 。

      一個周末,我答應媽媽下午做兩頁練習題,并保證如果不完成就接受一周不看電視的懲罰。我剛坐下來沒多久就有小伙伴來叫我出去玩,當時我對自己說:“就玩一會兒,回來再做也來得及。”可是,我玩著玩著就忘記了時間,一直到吃晚飯才回家,這時才想起做題的事。媽媽很生氣,我向媽媽撒嬌求情,可媽媽嚴肅地說:“做什么事都要先想后果,每個人都要為自己做過的事和說過的話負責任。”我聽了雖然覺得有點委屈,但心里還是明白媽媽這樣做是為我好,最終接受了懲罰。

      這兩件事說起來很小,相信在每個人的身邊也都曾發(fā)生過,可就是在這樣很不起眼的小事里,包含著母親深深的愛,它就像空氣,也許你看不見,但無處不在,無時不在!

    小學三年級的作文 篇2

      母愛是一碗姜湯,讓你久久回味;母愛是一個方向,讓你迷途知返;母愛是一縷清風,讓你在酷熱的夏季感到絲絲陰涼。

      有一次考試,我滿以為自己能考個高分,卻沒有想到,試卷上的“88”清晰易見。我的臉在拿到試卷的那一刻,頓時火辣辣了起來!斑@次考試一共有2個滿分,19個九十分以上,考八十幾分的同學要注意了!崩蠋熣f著還往我這邊看,我慚愧的低下了頭。同桌仲菲雪考的就比我高了,這更加讓我無地自容;丶业穆飞,我的心情早已坦然下來;可到了家,慚愧再次襲擊我的身體。媽媽問我:“蔣榮燁,數(shù)學試卷發(fā)下來了嗎?”“發(fā)下來了!蔽业男那槌林厝f分!翱剂硕嗌俜?”媽媽一邊問,一邊問一邊把一杯溫水遞給了我。我更加慚愧了:“88分。”意料之中的,媽媽皺了皺眉頭:“怎么考的這么差?”“選擇題應該用序號,我全部用了字母?哿10分。”我低下了頭。意料之外,媽媽說:“下次注意點。把試卷拿來給我看看,你去寫作業(yè)吧!蔽野言嚲磉f給了媽媽,自己一人跑到房間去寫作業(yè)。晚飯時刻,媽媽語重心長的對我說:“蔣榮燁,除了那10分,你還有兩分是扣在了計算題上,那道題你全盤出錯。姑且不算那10分,那你也只能考98分。這說明你的計算題還是不扎實。這張試卷很簡單,我對你的要求并不是一定要滿分,你們班44個人,也就兩個人滿分。但是你得考個98、99分吧……”聽了媽媽的分析,我心里除了慚愧還有幾絲感動,我沒有想到媽媽竟然沒有狠狠地喝斥我,而是幫我分析原因,這讓我很感動。

      有一段時間,我特別迷像“阿衰”、“爆笑校園”這類的'小人書,導致成績出現(xiàn)了下滑。媽媽知道了,沒有像往常一樣溫柔的對我說:“不要再看了好不好?”而是直接把我的那些小人書給沒收了,還說:“都快期末了,還看這樣的小人書,你的前途不要了?”當時,我眼眶里打轉的淚水“嘩”的流了下來,大喊了一聲:“要你管!”便沖進了房間,鎖上了房門。不過我的成績的確上升了,期末的時候,我以總分第一名榮登首榜。那時,開心和喜悅都寫在了我的臉上。媽媽的臉上自然也是欣慰的。而也在那時,我才明白,媽媽所做的一切都是為了我,嚴厲也是一種愛!

      魚離不開水,鳥離不開樹,草離不開土。我們的成長一路上有著母親來陪伴才更加繽紛多彩。

    小學三年級的作文 篇3

      現(xiàn)在的汽車有各種各樣的顏色:紅色,黃色,白色……,但沒有五彩的。目前,我們只能買一種顏色,一種樣式,我夢想中的汽車可以變換著不同的顏色、不同式樣。

      我夢想中的新型汽車,它每邊都有寫字的地方,假如今天是一種顏色,我明天要變得與眾不同、獨一無二的'顏色,那么,有字的地方都有一個顏料盒,我不用去汽車化妝的地方,我們只要輸入自己想要的顏色,汽車就會自動變幻,如果還不滿意,可以重新輸入,最終我們直到選擇自己滿意的顏色為止。還可以換不同的樣子,比如:今天我們開的奧迪樣,明天開奔馳樣,后天換成保時捷樣……每天都換,我們有不同的汽車,不同的作用。

      我的新型汽車,里面有許多按鈕,每個按鈕都有不同的作用,每當堵車時,我按一下紅色的按鈕,車的輪子就收回去,上面伸出螺旋漿,車子就飛起來了,可以準時到達目的地;如果哪條路不許汽車走時,我按一個綠色的按鈕,汽車就會變成電瓶車或自行車;有江河時,我按白色的的按鈕,汽車能變成小船,但是我不會使用船,我們可以再按一個黑色按鈕,讓船的方向盤,可能可以換成汽車的方向盤。我們出去旅游時,我們走服務區(qū),可以不停下,按車上的一個按鈕,想吃什么,就說出來,然后就可就餐,里面什么菜都有,有酸甜苦辣。每當你有困難時,只要有了新型汽車,你就不要怕事情搞不定,讓它來搞,再不好搞定的事,它也會幫你搞定,它什么都會,多方便。

      這新型汽車多好哇,我們要好好學習,長大后發(fā)明出來。

    小學三年級的作文 篇4

      老師,一只紅燭,為后輩奉獻出所有光和熱!

      一次,我因為打掃教室而回去的晚,在樓梯口,發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆,左手端著作業(yè)本,還時不時的敲敲自己的腰?粗矍暗腵一幕,我下定決心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業(yè),讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。

      在家里,我在學習當老師,教爸爸說普通話;在外面,我在學習當老師,撿起地上的垃圾;在學校里,我在學習當老師,要控制自己的情緒。

      我要成為園丁,讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實,F(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!

      我的夢想是成為一名老師。

    小學三年級的作文 篇5

      偉大的母愛猶如沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望,而她額頭上的皺紋無不記錄她多年來對自己孩子愛的艱辛。

      記得我剛剛上幼兒園的'時候,媽媽和姐姐就給我買了一些童話書及其他一些文具,讓我自學。可我還不認識幾個字,怎么自學?我就只隨便翻翻插圖應付一下,每當她們逼我做作業(yè)時,我不是哭,就是鬧……她們不僅不同情,還會用衣架或者樹枝來嚇唬我,沒辦法,我只好認輸了,乖乖地慢慢寫。一段時間后,我上小學了,媽媽對我更嚴格了,把我的休息時間安排的漫漫的,有時候,我還會與媽媽頂嘴。有一次,我剛剛放學回家,媽媽就來了,說:“回來啦,快點做作業(yè),做不好的跟我說!眿寢屌惆樵谖疑磉叄冶緛砭妥呃哿,還不讓我休息一下,就照例逼著我,憋著一肚子氣,怎么做得好作業(yè)呢?無奈,我又不能不做,于是,靈機一動,連忙放下書包,翻開書,開始假裝認真做作業(yè)的樣子,媽媽看到我認真的樣子,媽媽就忙著做事情去了,待媽媽一走,我就偷偷跑進房間,把書撕下了幾頁。一會兒,媽媽來檢查我的作業(yè)時,我心里特別緊張,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題,于是,不問青紅皂白毒打了我一頓……

      現(xiàn)在,我回憶起過去的往事,不得不承認我弄巧成拙,違背了她們的希望,撕書完全錯了,應該打,打我也是對的。也因為那次深刻的教訓,我愛惜書了,也養(yǎng)成按時作業(yè)的好習慣了,現(xiàn)在我的成績一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛的苦心了!

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