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精選三年級(jí)景色的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)景色的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)景色的作文300字 篇1
秋姐姐是所有季節(jié)姐妹中的一位!它很獨(dú)特，也很特別!可以說(shuō)它是混合體!為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗任樟讼耐尥薜臏嘏参樟硕媚锏暮洹?/p>
秋天到了!街道的兩旁的榆樹(shù)和槐樹(shù)，葉子全都掉光了，枝干光禿禿的.，像是沒(méi)有穿衣服的人，顯得更加瘦骨伶仃，屋頂上濕漉漉的，路面上也很濕。
描寫秋天景色作文
朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡，在陽(yáng)光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹(shù)的樹(shù)冠，沙沙作響。一片楓葉脫開(kāi)了枝葉，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中，給這個(gè)世界留下多么好的形象!
看吧!沉甸甸的稻穗壓低了頭，白花花的棉桃裂開(kāi)了嘴，粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了，柿子紅了，野菊花噴金吐艷，山辣椒掛滿了屋檐……整個(gè)朝陽(yáng)溝里，到處都是紅彤彤，金燦燦的豐收畫(huà)圖，真叫人心醉!
啊!多么美的秋天啊!我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是幸福生活的象征!
三年級(jí)景色的作文300字 篇2
一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)校門就聞到一陣清香，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了，我趕緊往玉蘭樹(shù)邊跑去。
美麗的玉蘭樹(shù)開(kāi)滿了許多白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的香味。有的只開(kāi)了一半，有的全開(kāi)了，露出了金黃色的小“蓮蓬”，美麗極了！有的`卻還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要綻開(kāi)似的。
這么多的玉蘭花一朵又一朵的，每一朵都展示著自己獨(dú)特的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)玉蘭花比作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣服，靜靜地站在那兒，突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，雪白的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)，我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我訴說(shuō)清晨的快樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)在花園采蜜的快樂(lè)。
過(guò)了很久，我才記起我不是玉蘭花，而是在看玉蘭花呢！
三年級(jí)景色的作文300字 篇3
秋天到來(lái)了！好多果實(shí)都成熟了，好多的花也開(kāi)放了，葉子也都變黃了，這些葉子還會(huì)發(fā)出聲呢！
秋天的果實(shí)有很多，比如黃色的桔子、紅色的蘋果、紅彤彤的柿子。
秋天的花有很多，有金黃金黃的菊花、黃色的桂花，秋天的景色還有很多，田野里的高粱像一座座非常小的`小橋，田野里金黃的稻谷都成熟了。
秋天里的樹(shù)也很好看，有高大的桂花樹(shù)，粗壯的銀杏樹(shù)，都一棵棵筆直地站在金色的草地上，一片片的葉子從一棵棵樹(shù)散落了下來(lái)，葉子落下來(lái)的聲音真好聽(tīng)！葉子落在地上，一踩上去的聲音感覺(jué)就跟吃薯片的聲音一模一樣。
秋天的白云在天空中飄著，有的像一匹匹在草原上飛奔的馬兒，有的像在小河里自由自在地游著，有的像一只只在草坪上跳躍的小兔子。
秋天的景色真是太美了，真是美得都不知道用什么詞形容呢！
三年級(jí)景色的作文300字 篇4
在教室里，我們正讀著課文，突然，一陣花香飄了進(jìn)來(lái)。我們吸著鼻子，追尋著花香，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在！原來(lái)，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)不知不覺(jué)來(lái)到了！
花園里，蘆葦吐著毛茸茸的花絮，就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只見(jiàn)花不見(jiàn)葉，亭亭的'花枝立在花壇間，好像一團(tuán)火紅的彩云；菊花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像小姑娘的卷發(fā)；鼠尾草開(kāi)著一串串藍(lán)色的小花……
果園里，火紅透亮的杮子掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；梨�?shù)上掛起了金色的燈籠；葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上；走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道，豐收的麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間；牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空，只見(jiàn)碧空如洗，大雁排成“人”字形飛問(wèn)南方去過(guò)冬……
同學(xué)們，知道嗎，秋天還有一種美味正等著我們：對(duì)了，就是河蟹！想想，在桂花樹(shù)下一邊欣賞著美景，一邊品嘗著肥美的河蟹，有沒(méi)有讓你們心動(dòng)不已呢？所以，我最喜歡秋天！
三年級(jí)景色的作文300字 篇5
我的故鄉(xiāng)在青海，那里有大草原，我可喜歡青海了！
青海的草原一眼望過(guò)去，看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候，以為草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái)，結(jié)果到了小溪邊，就踩了一腳泥。
青海的草原上，有很多小花。有的是紅的，有的.是黃的，還有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，頭是平平的；有的是白色的，它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒，但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草，所以草原上都是牛羊的糞便，這可是極好的肥料哦！
我一直不明白，草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原？還是人們看到這里的草原，希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子？都有可能吧！
我的故鄉(xiāng)在青海，它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你，青海！
三年級(jí)景色的作文300字 篇6
秋天來(lái)了！秋天這個(gè)小姑娘呀，一會(huì)兒跳進(jìn)田野，田野便立馬豐收；一會(huì)兒又跳進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)葉便立馬變成美麗的金黃色。
我們出門，去尋找那美麗的秋天。剛出門，就看見(jiàn)一棵柚子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結(jié)滿黑色果實(shí)的樹(shù)，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的汁液，老師告訴我們，那是樟樹(shù)。
菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應(yīng)有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的'，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結(jié)隊(duì)地立著，好像在給菜園“站崗”呢！
走出菜園，一堆堆綠油油的生態(tài)風(fēng)景——竹子便展現(xiàn)在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來(lái)到銀杏樹(shù)前，一把把黃黃的銀杏樹(shù)葉好像在給我扇風(fēng)，好涼爽�。∵@才是正宗的秋天。
我們本來(lái)打算直接回教室，但路上有一棵樹(shù)長(zhǎng)得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。
秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
三年級(jí)景色的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在桂林，那里有一片郁郁蔥蔥的柳樹(shù)林，在它的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。
有一次，媽媽帶我去這神秘又有趣的`小河玩耍。小河旁邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著這條小河。遠(yuǎn)看那一條小河，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，在緩緩流淌。走近一看，小溪就像一面鏡子，倒映出世界萬(wàn)物。那綠油油的小草，那五顏六色的小花，把小河打扮得更加絢麗多彩，那一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石頭上，發(fā)出鈴鐺般搖動(dòng)的脆響。叮咚叮咚……大自然樂(lè)器奏出的樂(lè)曲，在柳樹(shù)林間回旋飄蕩。
到了夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)像火爐一樣烤著大地。柳樹(shù)就像一把巨大的綠傘，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼。人們?cè)谶@條小河里快樂(lè)地嬉戲，那些活潑亂跳的孩子一起開(kāi)心地玩打水仗，玩得全身都濕漉漉的，但他們并不在乎，仍然繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地玩著……孩子們的歡笑聲在小河邊來(lái)回飄蕩。
太陽(yáng)偏西了，我和媽媽都戀戀不舍地回家了。這條小河不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色，還給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)景色的作文300字 篇8
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng)，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè)，這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái)，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)，吸引著我們的腳步，柿子樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的'楊樹(shù)枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，老師就像一把金鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園!
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