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    三年級(jí)科普作文

    時(shí)間:2024-06-18 10:52:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)科普作文匯編九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)科普作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)科普作文匯編九篇

    三年級(jí)科普作文 篇1

      今天,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了科普游藝節(jié),我不怎么在乎,但是,我在乎的是輸贏、時(shí)裝秀和火箭發(fā)射的時(shí)候。

      我先來(lái)說(shuō)說(shuō)時(shí)裝秀吧!時(shí)裝秀參加的年級(jí)有:二年級(jí)三班、二年級(jí)代表隊(duì)、一年級(jí)代表隊(duì)和六年級(jí)代表隊(duì)。可惜沒(méi)有我們?nèi)昙?jí)的代表隊(duì)或者班級(jí)。那個(gè)音樂(lè)一開(kāi)始就是我蠻喜歡的搖滾樂(lè),但是開(kāi)頭一點(diǎn)也不好聽(tīng),不過(guò),音樂(lè)老師——?jiǎng)⒗蠋煱绲氖フQ老人我很喜歡,真是好看!也許,有些人就不喜歡,我也沒(méi)辦法。

      火箭發(fā)射的時(shí)候是激動(dòng)人心的時(shí)候,也是開(kāi)幕式的高潮,一開(kāi)始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞?!但是,一字剛落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地發(fā)射了,我好想好想沖到火箭落下來(lái)的位置然后把火箭拾起來(lái)!可是,我的.雙腿原地不動(dòng),就像被502膠水粘住一樣(哈哈,我的門牌號(hào)就是502)。

      我們班的實(shí)力并不怎么強(qiáng),所以,我記得第一次出動(dòng)的時(shí)候輸?shù)袅,遙控車足球賽是不好掌握的,可恨的三四班把我們的遙控車都控制了!但是,在飛馳滑翔機(jī)、滾鐵環(huán)和四驅(qū)車我們贏了,奇思妙想比賽我們輸了,汪濟(jì)楚說(shuō)有一個(gè)班級(jí)作弊。≌媸且盐覛馑懒耍。。

      我只報(bào)了一個(gè)科幻畫,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到難過(guò),因?yàn)槟切﹨①愓叨及炎约盒闹械南矏偠冀o我們分享,既然我們班贏了,又有什么好難過(guò)的?雖然我不能知道在賽場(chǎng)上是什么樣子的,但是我能想象出來(lái),是非常激烈的。

      三三班永遠(yuǎn)是最棒的!三三班必勝!

    三年級(jí)科普作文 篇2

      一上車我就興奮不已,路上車子一路歡快地抱著,突然車子放慢了速度,“咚”我可憐的額頭與車窗一吻。哦!原來(lái)到了星空莊園了。

      這次我們科技小組的活動(dòng)安排得很緊湊,沒(méi)有在每一個(gè)地方悠閑活動(dòng),我們排著隊(duì)伍直接向“地球”溫室走去。

      老師說(shuō),這一次我們的任務(wù)是薄荷無(wú)性繁殖水培實(shí)踐活動(dòng),我在溫室參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)一種植物叫幸福樹(shù)。幸福樹(shù),原產(chǎn)于巴西,后來(lái)南美等地方也會(huì)產(chǎn)出,它的藥值用價(jià)可以抗風(fēng)熱頭疼。

      開(kāi)始開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)了,我和小伙伴八個(gè)人分為一組。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,由星空莊園農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人介紹了薄荷水培的特點(diǎn)。楊老師介紹,水培植物技術(shù)是當(dāng)前很先進(jìn)的無(wú)公害培植模式之一,也是發(fā)達(dá)國(guó)家植物工廠內(nèi)的一種重要生產(chǎn)方式,它具有空間利用最大化,操作簡(jiǎn)易化,環(huán)境潔凈無(wú)公害化的特點(diǎn),是目前生產(chǎn)安全型免使用農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害的一種最先進(jìn)的技術(shù),是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一次創(chuàng)新。

      星空莊園是一個(gè)神奇的地方,在這里我們可以看到許多神奇的植物,在講解員的介紹下,豐富自己的知識(shí)。在這個(gè)美如仙境般的'地方,你會(huì)感受到一種不同的自然美。

      在星空莊園我看到了平時(shí)我們?cè)诩曳N植植物時(shí),所不敢用的方法,比如水培、無(wú)土培養(yǎng)。我曾經(jīng)想,為什么星空莊園里培養(yǎng)植物的方法我們不會(huì)用呢?這是因?yàn)槲覀儚膩?lái)不敢大膽去試。

    三年級(jí)科普作文 篇3

      今天上午,科普大篷車來(lái)到了我校,操場(chǎng)上建起了一個(gè)大大的舞臺(tái)。第一節(jié)課上課時(shí),我們來(lái)到了操場(chǎng)上,展現(xiàn)在眼前的是一千多把椅子。大概九點(diǎn)半,表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是兩位身穿新疆服裝的舞蹈老師,她們即將表演的是新疆舞蹈《花兒為什么這樣紅》,這兩位老師跳的優(yōu)雅精彩,猶如美麗的`鮮花。下一個(gè)表演,由一位老師帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》,聽(tīng)到這個(gè)聲音,仿佛有萬(wàn)匹馬兒在奔騰,進(jìn)行著在蒙古大草原激烈的賽馬。接下來(lái)是由三位女同學(xué)帶來(lái)的古箏表演《豐收鑼鼓》,這曲音樂(lè)美妙而動(dòng)聽(tīng),他們的手在古箏上來(lái)回彈動(dòng),靈巧極了。仿佛聽(tīng)到了豐收人們的歡呼和喜悅。

      經(jīng)歷了音樂(lè)之旅后,我們又開(kāi)啟了科幻之旅。兩位老師帶來(lái)了一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人大約有一張A4紙大小,它給我們表演了一段機(jī)械舞蹈,同學(xué)們見(jiàn)了十分驚訝,一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。然后,科技人員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名叫“大象牙膏”。實(shí)驗(yàn)道具是三個(gè)大小不同的量杯和一些神奇的粉,量杯里裝了不同顏色的水?萍既藛T喊道:“一,二,三!”量杯里開(kāi)始冒泡了,漸漸地,這些泡沫越來(lái)越多從量杯里溢了出來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓大家感受到了科學(xué)的神奇。這時(shí),空中飛來(lái)一架莫航飛機(jī),大家的目光盯在了他的身上,這叫飛機(jī)可以在空中翻滾,真是厲害!

      在大家的歡呼聲中,科技藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,真令人難忘。

    三年級(jí)科普作文 篇4

      20xx年12月2日15點(diǎn),“索尼探夢(mèng)”在杭州開(kāi)展的“愛(ài)心助學(xué)-科普萬(wàn)里行”最后一場(chǎng)活動(dòng)在杭州科技館準(zhǔn)時(shí)舉行。

      到場(chǎng)的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內(nèi)大型趣味實(shí)驗(yàn)表演”,現(xiàn)場(chǎng)工作人員身著白大褂,扮演“博士”和“博士后”,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,手拉手互動(dòng)表演形式,讓小朋友們?cè)⒔逃跇?lè),大呼過(guò)癮。

      紙片可以做成“飛去來(lái)器”,在good ;very good;夾起;壓下;后仰等一系列工作后,飛去來(lái)器可以神奇地飛出旋轉(zhuǎn)并飛回手中,用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。

      大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學(xué)之美。

      靜電杯聚集的高達(dá)上萬(wàn)伏靜電,把上臺(tái)的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。

      以生活中簡(jiǎn)單易得的.素材,巧妙地融合了知識(shí)和趣味,進(jìn)行各類花樣翻新的實(shí)驗(yàn)表演,成就了“探夢(mèng)實(shí)驗(yàn)室”最獨(dú)具匠心的特色。希望孩子們插上夢(mèng)想的翅膀,努力的在科學(xué)的海洋遨游!

    三年級(jí)科普作文 篇5

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了熟悉的校園。一塊寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮童年,科普閃耀夢(mèng)想”的標(biāo)題映入眼簾,我美滋滋地想今天學(xué)校舉辦科普活動(dòng)呀?

      當(dāng)同學(xué)們都在教室聚精會(huì)神晨讀時(shí),下課鈴聲響起,接著廣播里播放:“請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們注意,上午觀看…”頓時(shí)教室里炸開(kāi)鍋一般,你爭(zhēng)我論。過(guò)了一會(huì)兒,大家伙一窩蜂沖向操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們找到了自己班級(jí)的`位置坐著等待開(kāi)始。

      首先亮場(chǎng)的是藝術(shù)表演,優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)的熱烈掌聲,彈樂(lè)器的人莊重嚴(yán)肅,琴聲美妙動(dòng)人;唱歌的人聲音甜美,讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕,掌聲不斷。下面是科技表演,只見(jiàn)工作人員用一個(gè)東西一吹活靈活現(xiàn)的火龍就現(xiàn)身了;下一個(gè)節(jié)目是大象牙膏,只見(jiàn)工作人員拿出不同顏色的水,然后拿起東西準(zhǔn)備往下倒,可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起,在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒,這時(shí),水變成了牙膏一擁而上。

      接著是飛機(jī)表演,一臺(tái)藍(lán)色的紙飛機(jī)飛到場(chǎng)上,然后三臺(tái)小紙飛機(jī)在操場(chǎng)上空中翩翩起舞,再有就一臺(tái)藍(lán)色戰(zhàn)斗機(jī)在空中放著五顏六色的光芒,速度十分快,忽然空中來(lái)了一臺(tái)攝影機(jī)追隨飛機(jī)時(shí)上時(shí)下,最后是四軸飛機(jī),在空中精彩地翻滾,真是厲害。

      今天又讓我學(xué)到不少科普知識(shí),同時(shí)又讓我看了不少精彩表演。

    三年級(jí)科普作文 篇6

      鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝,場(chǎng)館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊,通過(guò)這四個(gè)展區(qū),我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),包括氣象的防災(zāi)減災(zāi);低碳生活;保護(hù)環(huán)境;氣象資源的利用等等。

      我們還在一樓的地震廳體驗(yàn)了一次5級(jí)的.地震,它屬于中強(qiáng)度地震,地震來(lái)臨時(shí),感覺(jué)地面和吊頂都在晃動(dòng),不穩(wěn)定的東西都會(huì)倒下,水會(huì)從容器內(nèi)溢出,人站立不穩(wěn)、坐立不安,動(dòng)物會(huì)四處逃竄。通過(guò)地震體驗(yàn),我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí),感受到地震是多么的可怕,學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)的自救方法。

      我們還去了4D電影院看了一場(chǎng)自然災(zāi)害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時(shí)對(duì)人類產(chǎn)生的危害,它們除了會(huì)帶給人類帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡、還會(huì)帶來(lái)次生災(zāi)害,改變環(huán)境。為了對(duì)抗這些自然災(zāi)害,人類應(yīng)該從自身做起,不破壞生態(tài)環(huán)境;低碳出行;植樹(shù)造林,減少土地沙漠化;對(duì)水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。

      通過(guò)本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

    三年級(jí)科普作文 篇7

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假里,我在《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》的陪伴下,開(kāi)始了一場(chǎng)讓我驚喜連連的科普之旅。

      這套新版的《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》分為生物王國(guó)解密、自然世界奧秘、人體構(gòu)造揭秘、科學(xué)技術(shù)奧妙四本,我重點(diǎn)讀的是《科學(xué)技術(shù)奧妙》這一本。

      當(dāng)我拿到《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí),就被書中各種各樣的問(wèn)題給吸引住了,例如:為什么火藥可以爆炸?為什么肥皂可以去除污漬?為什么顯微鏡可以看到精細(xì)的世界?為什么電腦也會(huì)“生病”?火車鐵軌為什么是“工”字型的?……就這樣,我迫不及待地閱讀,在書中尋找答案。這本書圖文并茂、文字注音,還有相關(guān)知識(shí)的鏈接板塊呢!讓我在輕松幽默中,了解了許多以前不知道的知識(shí),也解除了許多我的疑惑。

      這不,那天我們?nèi)胰俗择{出去旅游。坐在前排的媽媽,沒(méi)有及時(shí)系安全帶,我立刻告訴她:“安全帶是一種保護(hù)乘車人員的`防護(hù)裝置。早在1885年的時(shí)候,馬車上就出現(xiàn)了安全帶,為了防止乘客從馬車上摔下來(lái)。后來(lái)汽車開(kāi)始盛行于世界,安全帶也成為了汽車的基本配備之一。所以,媽媽系安全帶是對(duì)自己生命的尊重!”媽媽聽(tīng)到我這么一本正經(jīng)地談?wù),又激?dòng)又驚訝,連連問(wèn):“這個(gè)知識(shí),你是怎么知道的?”我得意地說(shuō):“當(dāng)時(shí)是從《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》中看來(lái)的啦!”

      《圖說(shuō)十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)啟了我的科普之旅,同時(shí)也讓我決心從小好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)貢獻(xiàn),為人民服務(wù)。

    三年級(jí)科普作文 篇8

      今天下午第一節(jié)體育課一下課,莊老師就帶同學(xué)們排著秩序井然的隊(duì)伍帶我們來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。

      我一到那里,我就看見(jiàn)一個(gè)可以放電影的機(jī)器,于是我便把眼睛湊上去,看看。我看到了一個(gè)精彩的畫面,趙雨婷同學(xué)看到了一個(gè)盒子上有一個(gè)手印,于是她便把手放到那個(gè)手印上,他沒(méi)什么感覺(jué)。我眼睛一亮,看到了一個(gè)可以轉(zhuǎn)的東西,我把那東西一搖,趙雨婷同學(xué)說(shuō):“啊,真神奇!”

      陳藝雯和陳洋洋同學(xué)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像小房子一樣的機(jī)器,那個(gè)機(jī)器還有一個(gè)小口,我把手伸進(jìn)去一摸摸到了一個(gè)軟綿綿的東西,我“啊”的'尖叫了一聲。郭鴻亮同學(xué)聽(tīng)到了我的尖叫,立馬跑了過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了,有什么東西。我說(shuō):“你你……。摸摸……。看里面的東西。他一摸,他也嚇得直冒冷汗。接下來(lái),有位叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“有事嗎”?我說(shuō):叔叔,你能把里面的東西拿出來(lái)嗎?”可以啊,他拿了出來(lái),我一看,原來(lái)是條紅領(lǐng)巾。

      就在我們看得起勁的時(shí)候,莊老師就叫我們排好隊(duì)回教了,回到教室我對(duì)王成陽(yáng)說(shuō):“現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們也要學(xué)科學(xué)用科學(xué)!”

    三年級(jí)科普作文 篇9

      今天,我一早起床就來(lái)到植物園內(nèi),因?yàn)槲覅⒓恿伺Mㄉ缍顮I(yíng)——自然科學(xué)科普體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)入植物園內(nèi),李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營(yíng)觀看科學(xué)短片,看完之后就帶領(lǐng)我們來(lái)到園區(qū)觀賞植物,介紹了許許多多的樹(shù):有梧桐樹(shù)、葵花樹(shù)……我看到有的樹(shù)干上涂了一層白色的.東西,有的樹(shù)被塑料布包裹起來(lái)了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹(shù)取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來(lái)。

      接著,我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜,種土豆。我精心地挑選了一個(gè)最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來(lái)了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進(jìn)地里,用手把土拔到土豆上填平,這個(gè)任務(wù)就完成了。

      然后,我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地?cái)D。擠完后,再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。

      最后一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn):制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個(gè)燒杯里,再把天然樟腦倒進(jìn)第二個(gè)燒杯里。在第一個(gè)燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個(gè)燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個(gè)燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來(lái)越多,那就說(shuō)明要下雨了;相反,如果里面的結(jié)晶越來(lái)越少,那就說(shuō)明要開(kāi)太陽(yáng)了。

      我覺(jué)得這次活動(dòng)非常豐富有趣,不僅認(rèn)識(shí)到了很多小記者,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),非常開(kāi)心!

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