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精選三年級分享作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級分享作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級分享作文300字 篇1
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,溫暖的春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的`)寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進,走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了,那為什么還能長出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機,清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。
三年級分享作文300字 篇2
我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的`一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學(xué)時候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!
我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會給我們發(fā)紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機會。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_球。逛超市。。玩電腦等等。
我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我要快樂!我要快樂!我要快樂!
三年級分享作文300字 篇3
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的`等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級分享作文300字 篇4
溫暖的春天悄悄地來了,在郊外的一棵茂密的大樹上,小鳥們住在干草編成的鳥巢里,嘰嘰喳喳地叫著,它們一邊觀察著溫暖的春天的美景,一邊欣賞著,只見小草綠了,小樹發(fā)新芽了,百花齊放了,還飄來陣陣清香。一邊享受著溫暖的春天的陽光,陽光照射在身上,暖暖的',就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭先恐后的贊美著溫暖的春天。
瞧,大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上,它們打鬧著、嬉戲著、感受著溫暖的春天給大地帶來的一切。
在這個陽光明媚,春暖花開,有聲有色的季節(jié)里,小朋友們也投入其中,給小樹培土、施肥、澆水,只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土,小麗捧著水桶正準(zhǔn)備給小樹澆水,他們邊干邊說著:"小樹、小樹快快長,來年溫暖的春天長成"巨無霸",給小鳥們安家。"
溫暖的春天真是個多姿多彩,生機勃勃,充滿活力,充滿希望的季節(jié),我喜歡溫暖的春天,喜歡溫暖的春天給予我們的一切!
三年級分享作文300字 篇5
“分享”兩個簡簡單單的字卻蘊含了極大的意義,它伴隨著我們的成長逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會分享的意義。
小時候
在年幼無知的世界里,分享似乎并不是一件簡單的.事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時,那就是開啟“分享”的第一步。
長大后
上了小學(xué),也只明白“分享”是個形容詞而已。但也會從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個分給小朋友呢?在面對大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂,也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂,每當(dāng)你快樂或不快樂,告訴父母、朋友之后會痛快許多。與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。
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