三年級(jí)廣場(chǎng)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
我家離綠城廣場(chǎng)很近，我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚(yú)池、噴泉和畫(huà)畫(huà)的地方，還有許多花草樹(shù)木，平時(shí)來(lái)這里游玩的人很多。
從廣場(chǎng)的西門(mén)進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就可以看到飛來(lái)飛去的鴿子。鴿子有白色的，也有黑色和灰色的。它們有的在喝水；有的在吃游人喂給它們的鴿子食；有的在“咕咕”地叫著，好像在唱歌；有的在悠閑自在地散步；有的鴿子站在房頂上，好像在想：這么多人，我可不敢下去玩；還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺(jué)。它們可真有趣！
廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的魚(yú)池，水很清，清得可以看到水里的金魚(yú)。金魚(yú)很多，數(shù)也數(shù)不清，它們游來(lái)游去，看得我眼都花了。有的`人在魚(yú)池邊釣魚(yú)；有的人在拿著魚(yú)食喂魚(yú)；有的人拿著魚(yú)食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒，看得小魚(yú)都急了，在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“我餓了，你怎么還不喂我�！�
最好看的就是音樂(lè)噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋；有的噴泉像剛長(zhǎng)出的大樹(shù)；還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次，我離噴泉很近，噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱，濺了我一身水呢。
綠城廣場(chǎng)真美�。∥蚁矚g美麗的綠城廣場(chǎng)！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
新世紀(jì)廣場(chǎng)坐落在南環(huán)路中段的北側(cè)，它南傍文筆山公園，東臨錦繡花庭。
從廣場(chǎng)北口進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的是一千多平方米的廣場(chǎng)，地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂(lè)噴泉，大池中噴出的水柱有十幾米，隨著音樂(lè)的伴奏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱。水柱噴出，水花四濺：如煙、如霧、如塵……大池周?chē)袔讉�(gè)小池，小池噴出的水柱五光十色：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……
噴泉的南邊有一個(gè)露天舞臺(tái)，一到晚上，舞臺(tái)上就熱鬧極了：有的打陀螺，有的滑冰，有的.打球……七點(diǎn)多的時(shí)候，音樂(lè)也響了，有許多叔叔阿姨在這里跳舞。舞臺(tái)的中間有許多燈，像一個(gè)個(gè)大氣球一樣，非常有趣。
噴泉的西邊有一個(gè)小土丘，那里有觀(guān)賞樹(shù)、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們?cè)谶@里下棋、聊天，小朋友們?cè)谶@里捉迷藏，媽媽們帶著自己的寶寶在這里嬉戲……
噴泉北邊有一個(gè)健身器材場(chǎng)，忙碌了一天的人們來(lái)到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。
新世紀(jì)廣場(chǎng)真美��！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開(kāi)始了�？晌疫�是一大早就來(lái)到學(xué)校，你可別誤會(huì)嗎，我不是來(lái)上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會(huì)不會(huì)被別人笑呢？一路上。這些疑問(wèn)不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng)，很多人拎著東西從超市里走出來(lái)。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門(mén)口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子。可迎客的同學(xué)犯了難。像陌生人說(shuō)：“歡迎光臨�！边@對(duì)害羞的他們來(lái)說(shuō)比登天還難。見(jiàn)他們久久不開(kāi)口，媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看，不停地鼓勵(lì)我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過(guò)今天的.活動(dòng)我們明白了：那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走，我心里就直癢癢。于是，我下定決心，我要學(xué)輪滑!
我迫不及待地穿上爸爸給我新買(mǎi)的.輪滑鞋，我剛抬起左腳，就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí)，我才知道什么叫“看花容易，繡花難�！蔽也⒉换倚模榔饋�(lái)繼續(xù)練，結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤，屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣，我心想：我肯定學(xué)不會(huì)了�？砂职謪s扶起我來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。來(lái)，再試一次，我扶著你�！�
聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始練。我小心翼翼的邁出了第一步，接著是第二步，第三步……我搖搖晃晃的，像一只笨笨的小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑，慢慢地，慢慢地，我會(huì)滑了。
我高興的歡呼起來(lái)：“我學(xué)會(huì)了，世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
大家好！我叫喬依娜�，F(xiàn)在讓我為大家當(dāng)一次導(dǎo)游吧！今天我們的游覽地點(diǎn)就是——名人廣場(chǎng)。
一踏進(jìn)名人廣場(chǎng)，首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一些筆直的路燈，它們就像守衛(wèi)著名人廣場(chǎng)的.士兵一樣，靜靜的站在那里。
現(xiàn)在我們來(lái)到大樹(shù)的旁邊，這里有一些名人雕像。每一個(gè)名人雕像上面都會(huì)刻著這個(gè)名人的故事，我們可以從這些文字里了解到更多關(guān)于這些名人的事跡。
在這些雕像的前面有一個(gè)水池。水池里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底，你看，還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來(lái)游去呢！
在名人廣場(chǎng)里，我們可以騎自行車(chē)、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場(chǎng)上拍照片，因?yàn)檎障嗫梢园堰@些美好的景物留住。
這里還有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)，這時(shí)候，已經(jīng)有幾支球隊(duì)在比賽了，你們看，小石凳上坐滿(mǎn)了啦啦隊(duì)，他們都在為自己喜歡的隊(duì)伍喝彩呢。
最好，我們來(lái)到了名人廣場(chǎng)內(nèi)的青少年宮里參觀(guān)一下吧！這里有很多教室，每逢周日我都會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)金筆作文，在這里，我能學(xué)習(xí)到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，課堂還很生動(dòng)有趣呢，真高興我能在這里學(xué)習(xí)呀!
天色已晚了，今天的游覽就到此結(jié)束吧，歡迎您們下次再來(lái)，我會(huì)再為您們做導(dǎo)游的。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
今天，媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹(shù)和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的'野花向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái)，好像在跟我們打招呼呢！
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng)；有的在騎自行車(chē)，有的在跑步，還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多娛樂(lè)設(shè)施：有小火車(chē)、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂(lè)場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周?chē)�有些啦啦隊(duì)，不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的，我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過(guò)呢！
這就是美麗的名人廣場(chǎng)，一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂(lè)的好去處，歡迎大家來(lái)游玩，讓大家也來(lái)做一回“名人”吧！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說(shuō)：“哈哈，這個(gè)地盤(pán)是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周?chē)幕▔锍３Ｓ行┬』ㄔ谑㈤_(kāi)，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周?chē)拇髽?shù)枝葉繁盛，知了、小鳥(niǎo)、蟋蟀，都在樹(shù)上給我們演奏大自然的音樂(lè)，仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的.孩子也跟著跳了起來(lái)。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來(lái)了，加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是河北省涿鹿縣，這里有許多美麗的景區(qū)，如：黃羊山、中華世紀(jì)壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)入口，進(jìn)去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子，中間有一塊大石頭，上面刻著“三祖文化廣場(chǎng)”六個(gè)大字，再往前走是五座石拱橋，上邊刻著精細(xì)的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍，橋下冬天沒(méi)水，到了夏天里邊蘊(yùn)著清澈見(jiàn)底的溪水，五六十條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在其間悠閑地游來(lái)游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像，那么高大威武。構(gòu)成整個(gè)廣場(chǎng)的.中心。皇帝與蚩尤曾在涿鹿進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)，皇帝與炎帝也有幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，其中，最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓，我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉，夏天這里人山人海，人們是被美妙的音樂(lè)和五光十色的燈光吸引來(lái)的。有藍(lán)色，紅色，綠色……十分壯觀(guān)，隨著音樂(lè)節(jié)奏，噴泉上下起伏，不斷變化，真是妙不可言，形成整個(gè)廣場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。還有調(diào)皮的小朋友進(jìn)泉里去玩呢！我有一次鉆了進(jìn)去，身上弄了好多水，涼爽極了。東北角有網(wǎng)球場(chǎng)，但很少有人進(jìn)去，東邊有溜冰場(chǎng)，夏天有人租旱冰鞋玩，西邊有籃球場(chǎng)，西南、東南還為人們安裝了鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。建造者想的真是周到，不光是這些，廣場(chǎng)中空地上還安裝了帶燈石凳，夏季一到這里便座無(wú)虛席，有老人坐在那兒看小孩的，也有叔叔阿姨聊天的，廣場(chǎng)四周還種植了各色花圃，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，給整個(gè)廣場(chǎng)更增添了許多生機(jī)和色彩。這就是我家鄉(xiāng)的三祖文化廣場(chǎng)，歡迎各地小伙伴來(lái)玩。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖�？墒俏疫�是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時(shí)代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快，水柱就高，音樂(lè)節(jié)奏慢，水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶，有時(shí)候像噴發(fā)的火山，有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方�？�！有的人在玩打老鼠，有的.人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng)，歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇10
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)吃團(tuán)圓飯，貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽?zhuān)瑤舷鄼C(jī)，歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海，原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁?huà)熘蠹t燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們?cè)诟墒裁茨�？我想看個(gè)究竟。等走到近前，噢，原來(lái)在猜謎呀！咦！不對(duì)呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來(lái)再說(shuō)，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的`紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)推圈，試試看�！卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫�(xiàn)上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒，不愿參加�？勺詈笠苍诎职值囊辉俟膭�(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，幾經(jīng)努力，雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我喜歡人民廣場(chǎng)！我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒！
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