三年級(jí)十一作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)十一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)十一作文 篇1

　　我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。

　　你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表?yè)P(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面，并提出新的目標(biāo)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　漸漸的`我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問(wèn)媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒(méi)有呢?為什么我每次都見(jiàn)不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時(shí)，悄悄的飛進(jìn)屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂(lè)。然后又悄悄地飛走了�！睆拇宋揖陀辛艘粋�(gè)小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進(jìn)步，那圣誕老人就一定再來(lái)的。在圣誕夜我就能看見(jiàn)圣誕老人了�？墒呛苓z憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見(jiàn)圣誕老人。直到前年，我終于揭開(kāi)了圣誕老人的秘密。原來(lái)媽媽就是我的圣誕老人。

　　當(dāng)時(shí)我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)你，希望你每年都有一個(gè)美好的愿望，為這個(gè)美好的愿望去奮斗，去爭(zhēng)取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂(lè)……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。

三年級(jí)十一作文 篇2

　　十一期間，我們一家游了濟(jì)南的百脈泉。

　　來(lái)到北門，只見(jiàn)清綠色池塘，里面有像松樹(shù)一樣的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。

　　走著走著，就到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。

　　來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。

　　繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢！

　　走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢！

　　接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。

　　金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而是自然形成的.。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。

　　隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。

　　轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢？

三年級(jí)十一作文 篇3

　　雙十一！在這個(gè)特殊的日子里，有著悠久歷史的雙鳳隆重舉行了一年一度的羊肉美食節(jié)活動(dòng)。一大早，同學(xué)們穿著喜氣洋洋的衣服，畫著美美的妝，個(gè)個(gè)都興奮的等待著主持人的傳喚……

　　在開(kāi)始之前，小記者們來(lái)到孟家羊肉館，聽(tīng)了聽(tīng)孟家第五代傳承人的.介紹。李老板也接受了我們的采訪，并且?guī)ьI(lǐng)我們參觀了羊肉館的后廚，讓我們了解了羊肉是怎樣從生變成熟的。也告訴我們，羊肉面中的面是用特殊的機(jī)器做出來(lái)的，都是小寬面，如果我們吃到的是細(xì)面，那就是不正宗的啦！

　　很快開(kāi)幕式開(kāi)始了，前面的一系列進(jìn)程似乎沒(méi)有吸引我，但一聽(tīng)到主持人說(shuō)匯演馬上開(kāi)始時(shí)，我的心里不免有些小激動(dòng)，首先是由雙鳳中學(xué)的學(xué)生帶來(lái)的龍獅表演，活靈活現(xiàn)的龍仿佛要飛上天空，周游世界；栩栩如生的獅子咧著嘴正對(duì)著我們微笑呢，節(jié)目精彩極了！然后是一位位美麗的阿姨如同亭亭玉立的荷花，在表演臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，如仙女下凡。接著是滾燈，一個(gè)個(gè)充滿力量的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)整齊無(wú)誤的動(dòng)作，是臺(tái)下不時(shí)發(fā)出贊嘆的話語(yǔ)。啊，到我們表演了，小演員們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，把剛剛緊張的氣氛立刻變得活潑起來(lái)，雖然我們覺(jué)得很冷，但是大家都堅(jiān)持下來(lái)了，當(dāng)時(shí)臺(tái)下掌聲如雷，我們一個(gè)個(gè)心里都美滋滋的，面帶著勝利的微笑走下了表演臺(tái)……后面還有許多表演，豐富多彩……

　　我發(fā)現(xiàn)，今年的雙十一與往常的不一樣，打折扣，還是雙鳳羊肉美食節(jié)。這次活動(dòng)融入了很多的雙鳳文化元素和很濃的鄉(xiāng)土氣息，還增加了老百姓的互動(dòng)……真是一屆比一屆更完美和精彩�。⊥獾嘏笥褌�，你們也可以來(lái)雙鳳這個(gè)大家庭做客，說(shuō)不定正好趕上下一屆美食節(jié)呢！雙鳳永遠(yuǎn)歡迎大家的到來(lái)！

三年級(jí)十一作文 篇4

　　今天上午，我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草，綠綠的樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，有許多垃圾袋飛了過(guò)來(lái)，好難看呀！

　　這些塑料袋是從哪來(lái)的.？原來(lái), 大家去超市買東西，買完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才會(huì)這么多

　　我們決定把這些垃圾袋撿掉。

　　我馬上回到家里，拿來(lái)了沒(méi)用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊。我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

　　你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗�圾袋撿掉？因�(yàn)槟闳绻�把它埋在地下，過(guò)了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒(méi)事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔�圾袋是不�?huì)腐爛的。

　　我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！

三年級(jí)十一作文 篇5

　　“神舟”載人飛船是我國(guó)自行研制的，用于天地往返運(yùn)輸人員和物資的載人航天器，利用了國(guó)際第三代載人飛船技術(shù)，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)及鮮明的中國(guó)特色�！吧裰邸陛d人飛船可一船多用，既可留軌觀測(cè)又可作為交會(huì)對(duì)接飛行器，滿足天地往返的需求。

　　“神舟”號(hào)飛船采用“三艙一段”，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成，包括13個(gè)分系統(tǒng)，與國(guó)外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。神舟系列載人飛船由專門為其研制的“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭發(fā)射升空，發(fā)射基地都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。

　　“神舟一號(hào)”和“神舟二號(hào)”飛船都是無(wú)人飛船，“神舟一號(hào)”是中國(guó)實(shí)施載人航天工程的第一次飛行試驗(yàn)，具有里程碑式的意義，而“神舟二號(hào)”在“神舟一號(hào)”的基礎(chǔ)上，首次在飛船上進(jìn)行了微重力環(huán)境下的'空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理等領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)。“神舟三號(hào)”和“神舟四號(hào)”均屬于正樣無(wú)人飛船，即飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致，為以后載人飛船發(fā)射做準(zhǔn)備。

　　“神舟五號(hào)”是我國(guó)第一艘載人航天飛船，主要是考察航天員在太空環(huán)境中的適應(yīng)性。20xx年10月15日，楊利偉隨“神舟五號(hào)”飛船首次進(jìn)入太空，也成為中國(guó)人心目中的航天英雄。

　　從“神舟六號(hào)”飛船開(kāi)始，我國(guó)的“神舟”飛船已經(jīng)具有承載3名航天員的能力；“神舟七號(hào)”飛船實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員首次空間出艙活動(dòng)；“神舟八號(hào)”飛船是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)型空間渡船，與“天宮一號(hào)”于在我國(guó)甘肅、陜西上空進(jìn)行了對(duì)接。“神舟九號(hào)”飛船也同天宮一號(hào)實(shí)施了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是中國(guó)實(shí)施的首次載人空間交會(huì)對(duì)接，并且在此次任務(wù)中，中國(guó)首位女宇航員劉洋進(jìn)入太空。“神舟十號(hào)”飛船也成功與“天宮一號(hào)”進(jìn)行交會(huì)對(duì)接成功，標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)基本掌握了空間飛行器交會(huì)對(duì)接技術(shù)。將對(duì)后續(xù)的“天宮二號(hào)”、即第二代空間實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年級(jí)十一作文 篇6

　　今年，校運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)集體項(xiàng)目——二十人二十一足。為了能取得好成績(jī)，我們大家展開(kāi)了訓(xùn)練。

　　第一次訓(xùn)練，我旁邊的小胖曹成杰，特賣力！一邊走一邊大喊：“一二一二，一二一二！”唯恐天下人聽(tīng)不見(jiàn)他的喊聲。隨著他那可以響徹整個(gè)校園的'喊聲，我們雄赳赳氣昂昂地大踏步向前走，這氣勢(shì)可真是磅礴啊。但是聲音大并不代表速度快，曹成杰的一身肥肉隨著節(jié)奏顫啊顫、顛啊顛，沒(méi)走幾步他就落下了。二十個(gè)人啊！想停下哪有如此easy，根本停不下來(lái)！結(jié)果可想而知，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響，曹成杰一下子倒在了地上，兩邊的人都沒(méi)剎住車，練起了劈叉，一個(gè)接一個(gè)，多米諾骨牌似的，威力甚至波及到兩頭的人，橫掃整個(gè)操場(chǎng)。

　　休息片刻后，第二次訓(xùn)練又開(kāi)始了，我這個(gè)反應(yīng)慢半拍的家伙，被兩邊的人帶著跑，起初，步調(diào)還算一致，可不久，還是摔倒了，膝蓋摔破了皮，疼得我齜牙咧嘴。此時(shí)，看著別人摔倒時(shí)那滑稽樣，某個(gè)肇事者竟然“不要臉”地大笑起來(lái)。

　　稍作調(diào)整，我們的隊(duì)伍再次浩浩蕩蕩地出發(fā)，這次雖然路上沒(méi)出問(wèn)題，但接近終點(diǎn)時(shí)，唉……還是全軍覆沒(méi)了。邊上的曹成杰壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，腳上的繩子更是勒得我生痛，想快點(diǎn)解開(kāi)，可夠不著呀！這時(shí)解繩專家張羽桐跑過(guò)來(lái)，三下五除二就解開(kāi)了繩子。唔哈！得救啦，呃……貌似只是腳得救了，天哪，這堆肉還壓著我啊。

　　訓(xùn)練雖然讓我們吃夠了苦頭，但大家依然覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)其樂(lè)無(wú)窮，樂(lè)在其中。

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