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有關(guān)三年級(jí)記事的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)記事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)記事的作文 篇1
我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課，因?yàn)槊烂畹男桑拖駤寢屩蟮牧侠�，讓我融在幸福的世界里�?/p>
又到了我最喜歡的音樂(lè)課，唱著輕快的歌曲，緊張的情緒放松了，感覺(jué)身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個(gè)充滿音符的王國(guó)，看到低音譜國(guó)王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符，手拉著手譜出令人陶醉的'旋律……。突然，“小梅，小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲，才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。
音樂(lè)可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣，讓我快樂(lè)又健康，所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。
三年級(jí)記事的作文 篇2
我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言，是“不讀書(shū)不睡覺(jué)，不讀書(shū)不起床�！�
我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”，在家不管什么時(shí)候，書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū)，床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂(lè)。
今天媽媽給我整理了我的所有書(shū)，進(jìn)行了分類(lèi)：數(shù)學(xué)類(lèi)一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱，最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了，特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ)，或練習(xí)寫(xiě)漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué)，輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書(shū)，我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)；只要有書(shū)，我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)！書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法，寫(xiě)出對(duì)書(shū)的.情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū)，沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。
三年級(jí)記事的作文 篇3
三八婦女節(jié)到了，我想著該送給媽媽什么樣的禮物呢？我思來(lái)想去，覺(jué)得親手做一張賀卡送給媽媽。
于是，我找來(lái)紙和畫(huà)筆，開(kāi)始創(chuàng)作起來(lái)。
我先畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心，在里面寫(xiě)上祝福語(yǔ)，又在旁邊寫(xiě)上幾個(gè)大大的空心字，圖上顏色，這樣看起來(lái)好像還缺些什么。我又在空白處畫(huà)幾多小花點(diǎn)綴，一張完美的賀卡呈現(xiàn)在我的面前�！眿寢尶吹胶笠欢〞�(huì)喜歡的“我心里暗暗地想。
果然，媽媽看到我送給她的.賀卡，激動(dòng)地眼淚快要留下來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！有女兒真好！有女兒真好！”又連忙拿手機(jī)拍照傳朋友圈，夸耀她有個(gè)好女兒了！
看到媽媽高興的勁兒，我心里美滋滋的！能讓媽媽開(kāi)心是女兒最大的心愿！
三年級(jí)記事的作文 篇4
每當(dāng)我離開(kāi)了緊張的課堂，我的課余生活就開(kāi)始了。
我喜歡騎自行車(chē)，我喜歡跑步，我還喜歡打羽毛球，我最喜歡看課外書(shū)。
我想成為像凡爾納一樣的作家，他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》很迷人，因?yàn)槔锩嬷v的.都是一些海底奇遇，很罕見(jiàn)。
我想成為像Ｊ。Ｋ羅琳一樣的作家，她寫(xiě)的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝半U(xiǎn)故事，從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明，也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的團(tuán)結(jié)。
我還想成為像金波一樣的作家，他寫(xiě)的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因?yàn)椤短O(píng)果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛(ài)、快樂(lè)。
我不僅愛(ài)看書(shū)，我還把書(shū)中的一些好詞好句都抄下來(lái)，并記在心里，等下一次寫(xiě)作文時(shí)再用。我還把課外書(shū)里學(xué)到的一些知識(shí)用到生活中。
我的課余生活十分豐富多彩，還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚(yú)……在課余生活中，我還要多看課外書(shū)，多學(xué)一些新知識(shí)。
三年級(jí)記事的作文 篇5
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛奔到操場(chǎng)上去玩。
小朋友們?nèi)齻�(gè)一群兒五個(gè)一伙兒，玩得好不開(kāi)心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來(lái)跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰(shuí)跳得多；有的'在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來(lái)；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……
多么快樂(lè)的大課間呀！操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛，真是一片歡樂(lè)的海洋！
三年級(jí)記事的作文 篇6
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開(kāi)發(fā)智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時(shí)候，媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去，我看見(jiàn)了一袋東東，就問(wèn)媽媽嗎：媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱�？媽媽沒(méi)告訴我就出去了，好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣，大搖大擺地走過(guò)去，往里邊一看，呀！是幾本書(shū)，我二話不說(shuō)，趕緊拿起來(lái)看了幾頁(yè)，這書(shū)有魔力呀！一下子就把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。我一頁(yè)一頁(yè)的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時(shí)我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我大聲喊：不要�。∧氵�有機(jī)會(huì)，不能放棄自己的生命，不要�。∥乙宦曇宦暤�.大喊著，就在這時(shí)，媽媽破門(mén)而出，說(shuō)：兒子誰(shuí)要自殺？我這才醒過(guò)來(lái)，不好意思的說(shuō)：對(duì)不起，太投入了，媽媽笑著說(shuō)：你呀，就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我們都笑了。
書(shū)，像一只快活的小鳥(niǎo)，讓我們的生活充滿情趣，書(shū)，像一艘揚(yáng)帆的航船，載著我到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索，去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)記事的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許多的事，而這件事卻讓我至今難忘。
記得那是爸爸過(guò)生日的時(shí)候，他開(kāi)了個(gè)小聚會(huì)宴請(qǐng)了幾個(gè)好朋友。在這個(gè)聚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一個(gè)身子這么高，全身雪白的.毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮！在這次小聚會(huì)上，我不僅認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的牧羊犬，我還遇到了多年不見(jiàn)的好朋友——建建，原來(lái)他是跟著父母一起來(lái)參加我爸爸生日聚會(huì)的呀！我想：“太好了，今天我不僅認(rèn)識(shí)了小狗做我的新朋友，我還可以和建建玩，而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到這里，我可興奮了，于是我對(duì)建建說(shuō)：“我們倆一起去遛狗吧！”“好啊，好�。 苯ń�(tīng)了開(kāi)心極了。我征詢爸爸的意見(jiàn)說(shuō)：“我想和建建一起去遛狗，行嗎？”“行�。〔贿^(guò)你們一定要在吃晚飯之前回來(lái)喲！”“好的！好的！”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。
當(dāng)我和建建遛完狗回來(lái)時(shí)天色已經(jīng)很晚了，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒還要請(qǐng)你們來(lái)切生日蛋糕呢！”于是，我們一起高興地走進(jìn)洗手間洗完手，坐到飯桌前開(kāi)心地吃完晚飯。接下來(lái)就是分享生日蛋糕的時(shí)刻啦！看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭，大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂(lè)》歌。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得實(shí)在太快了，吃完生日蛋糕，我們也要離別了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這充滿快樂(lè)和溫馨的地方，暮色降臨，大家依依不舍地互相道別！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但幸�？鞓�(lè)的時(shí)光卻仍歷歷在目！
三年級(jí)記事的作文 篇8
今天，金老師叫我們帶一個(gè)雞蛋來(lái)。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個(gè)很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺(tái)板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來(lái)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來(lái)，我循聲望去。原來(lái)是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，突然傳來(lái)一身啊的聲音。原來(lái)沙正中的`雞蛋殼碎了，孫樂(lè)偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開(kāi)始好好的，然后我就開(kāi)始飄飄然了。但是，好景不長(zhǎng)。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點(diǎn)餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個(gè)故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。