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精選三年級(jí)學(xué)生的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
今天我家有客人來(lái)訪了，是我一個(gè)在美國(guó)留學(xué)的表姐。她給我講了很多有趣的奇聞趣事。比如美國(guó)有全世界最著名的賭城——拉斯維加斯，肯德基在美國(guó)是“窮人”的快餐廳，當(dāng)然還特別介紹了有趣的神奇小屋。
表姐一邊給我看照片，一邊介紹著。“這座的'神奇小木屋坐落在一個(gè)峽谷的斜坡上，雖然它外表看起來(lái)平淡無(wú)奇，簡(jiǎn)單而又破舊，然而一旦置身其中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都十分神奇：人的身體不能直立，水由低處流向高處，椅子僅依靠?jī)蓷l腿便能站穩(wěn)……小屋中懸掛的任何物品都無(wú)法與地面形成直角。不僅屋里的物品都傾斜著，人也如此。人們一踏進(jìn)小屋，身子就像被無(wú)形的繩索拽著，不由自主地朝一個(gè)方向傾斜。我們能坐在用兩條后腿就能站穩(wěn)的椅子上；水和地上擺的小球會(huì)莫名其妙地沿著斜面從低處向高處運(yùn)動(dòng)�！蔽殷@奇的跳起來(lái)，“哇噢！這簡(jiǎn)直太酷了！但是，表姐，小屋為什么會(huì)這么神奇呢？”我滿臉疑惑。表姐說(shuō)：“這個(gè)我也不知道呢，這種現(xiàn)象科學(xué)家也無(wú)法解釋呢。我想可能因?yàn)槭侵亓虻厍虼艌?chǎng)導(dǎo)致的現(xiàn)象吧�！�
小朋友，你們覺(jué)得神奇嗎？我如果去美國(guó)旅游一定要去神奇小屋看看，親自感受一下。那一定很好玩。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
啊，可愛(ài)的小金魚(yú)
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了五條小金魚(yú)。現(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣，且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨，我起床往魚(yú)缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的.金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了，魚(yú)缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著，它們?cè)诳次�，仿佛還在對(duì)我微笑呢？！
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái)，小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在，我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú)，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō)：小黑魚(yú)啊小黑魚(yú)，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)��！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
金秋十月，我們一家人興高采烈地去了杭州西溪濕地公園游玩，那真是一次開(kāi)心、快樂(lè)的旅程。
到了西溪濕地，首先進(jìn)入眼簾的是美麗的菊花。有紅的，黃的，紫的，白的……五顏六色，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！進(jìn)入園區(qū)，我們看見(jiàn)了許多高大的數(shù)木。樹(shù)上的葉子也換了新裝，形狀各異。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，猶如一只只五彩的蝴蝶，又像秋姑娘送給我們的賀卡。我一蹦一跳地走在路上，還不時(shí)地去撿路邊的`葉子。這一片像水滴，那一片像手掌；這一片像扇子，那一片像圓盤(pán)。我挑了幾片樹(shù)葉，放進(jìn)口袋，作為秋天的紀(jì)念。
咦，前面怎么這么熱鬧？原來(lái)我們到了一片柿子林。紅紅的柿子像一盞盞紅燈籠，高掛在枝頭。只見(jiàn)一位叔叔爬上柿樹(shù)，手拿一根竹竿，正在打柿子呢�！斑@個(gè)柿子好紅��！”我不禁喊道。叔叔聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)打，你來(lái)接，接到了就算你的了。”柿子掉下來(lái)，我連忙跑去接，只聽(tīng)“啪”的一聲，柿子掉在地上，摔個(gè)稀巴爛。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，真可惜�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸拿了個(gè)柿子給我，我迫不及待地咬了一口，“哇，真甜！”柿子林里撒下了我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
后來(lái)，我們乘船從水路返回。坐在船上，不時(shí)有秋風(fēng)吹來(lái)，可涼快了。我還看到一只白色的水鳥(niǎo)停在石塊上，像是在欣賞自己美麗的倒影。兩旁還有密密麻麻的蘆葦叢，好一派迷人的秋色。
秋天給西溪濕地帶來(lái)了繽紛的色彩，給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的'任何表情和動(dòng)作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛(ài)，更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧。”我一邊說(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去。“真糟糕，門(mén)關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子��！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋�，一邊輕輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非常快樂(lè)的。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
春天在哪里呢？春天到了嗎？哦，春天已經(jīng)來(lái)到了，大家有沒(méi)有找到它呢？就讓我和大家一起去看看春天去了哪里吧！
你們快看呀！春姑娘來(lái)到了公園里呢！花兒都被她悄悄地叫醒了�；▋洪_(kāi)了許多，有黃燦燦的迎春花，有雪白的玉蘭花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。��！美麗的花兒都開(kāi)了，好美呀！
我們?cè)偃タ纯创禾斓侥睦锪税�。你們看，春天�?lái)到了山林里，冬眠的`小動(dòng)物們也被春姑娘喚醒了�？�，大熊被春姑娘喚醒了，小烏龜被春姑娘喚醒了，小青蛙也被美麗的春姑娘喚醒了，在河里瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地喚醒了，從洞里出來(lái)了。哦！春天也來(lái)到這里了呀！
我們?cè)偃タ纯此ツ睦锪税�。你們看，春天的天空好熱鬧！你們看見(jiàn)了嗎？小朋友們都從家里走出來(lái)放風(fēng)箏去了，他們紛紛拿著各自的風(fēng)箏，跑到田野里，放起了風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各式各樣，有小鳥(niǎo)的、有老鷹的、有彩色飄帶的。哇！好漂亮的風(fēng)箏呀！把天空打扮得五顏六色。
��！多么美麗的春天，我愛(ài)美麗的春天。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
我的爸爸是一位慈祥的人， 他長(zhǎng)著一張圓形的臉， 眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛， 還長(zhǎng)著像板刷似的頭發(fā)， 看起來(lái)精神飽滿的`。
有一回?cái)?shù)學(xué)考試， 媽媽叫我仔細(xì)做，仔細(xì)檢查。 我口口聲聲說(shuō)：“知道了�！� 到了數(shù)學(xué)考試， 我早已把媽媽的說(shuō)忘記了。 快下課了，我飛快地擦掉那些算試， 準(zhǔn)備交試卷了， 過(guò)了一會(huì)， 下課鈴聲響起， 我飛快地跑到組長(zhǎng)那里， 把試卷放在桌子上就回到位子上休息了。
到了第二天， 我到學(xué)校里看見(jiàn)了在我位子上的試卷一看， 原來(lái)是我的試卷， 我趕緊放下書(shū)包， 坐在椅子上， 一看， 我的成績(jī)很差很差， 我把試卷放到了書(shū)包里， 心砰砰的跳著， 怕媽媽說(shuō) 我沒(méi)有 仔細(xì)做， 還說(shuō)知道呢。 我心里越想越害怕， 就去玩了。
放學(xué)了， 我悄悄地走進(jìn)自已的房間時(shí)， 被媽媽發(fā)現(xiàn)了， 好從廚房里走出來(lái)， 對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)考試怎么樣？” 我低著頭， 說(shuō)：“很差很差， 才71分。”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么差？”這時(shí)候， 爸爸回到家里， 說(shuō)：“怎么了？”媽媽氣得火冒三丈， 我對(duì)爸爸說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好�！卑职终f(shuō)：“不要灰心， 下次繼續(xù)怒力，不要馬虎， 知道沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡我的爸爸， 因?yàn)樗敲创认椤?/p>
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
今天，陳老師給我們布置了一項(xiàng)“講述舊照片故事”的作業(yè)，我拿出我的相冊(cè)數(shù)了數(shù)。哇，真沒(méi)想到，我竟然已經(jīng)有了8本屬于自己的相冊(cè)。
相冊(cè)里有我剛出生時(shí)的照片，有我周歲時(shí)的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片，有我上小學(xué)后的照片。照片里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我的每一個(gè)重要時(shí)刻，他們都一定會(huì)幫我拍照保存。我剛出生時(shí)還未睜開(kāi)眼睛的樣子，我第一次過(guò)生日時(shí)興奮的樣子，我第一天上幼兒園因?yàn)楹ε露奁臉幼�，我站在舞臺(tái)上演出時(shí)自信滿滿的樣子……
翻著翻著，我看到了一張兩年前我和爸爸媽媽在香港迪士尼樂(lè)園門(mén)口拍的照片。還記得，那時(shí)我剛幼兒園畢業(yè)，聽(tīng)小區(qū)里的小朋友說(shuō)，香港迪士尼樂(lè)園特別好玩，我就纏著爸爸媽媽帶我去玩。或許是爸爸抵擋不住我的吵鬧，決定請(qǐng)一個(gè)星期的假，帶我和媽媽一起到香港游玩。我喜歡香港的酒店，很干凈，住起來(lái)很舒服。我更喜歡香港的迪士尼樂(lè)園，這里是歡樂(lè)的海洋，是孩子們盡情玩樂(lè)的天地。這里有極為刺激的“極地快車(chē)”，有驚險(xiǎn)無(wú)比的'“穿越太空”，有小孩子兒們不敢體驗(yàn)的“空中擺錘”，更有深受孩子們喜愛(ài)的4D電影。這里讓我快樂(lè)無(wú)比、流連忘返。唯一遺憾的是，每個(gè)項(xiàng)目都要排好久好久的隊(duì)才能玩上。那時(shí)，我真的好希望自己是身懷絕技的孫悟空，是到處行俠仗義的蜘蛛俠、蝙蝠俠，想飛哪里就飛哪里，不用排那么久的隊(duì)，可以盡情地、暢快地玩遍整個(gè)樂(lè)園。天慢慢暗下來(lái)了，我的迪士尼樂(lè)園之行不得不就此結(jié)束。在出來(lái)的路上，我三步一回頭，真希望時(shí)間能倒回去，讓我把沒(méi)玩到的項(xiàng)目一一玩遍。出來(lái)之后，我和爸爸媽媽在迪士尼樂(lè)園的大門(mén)口合了影，就是我現(xiàn)在看到的這張照片了。
這些充滿美好回憶的舊照片，每一張都是我最珍貴的寶貝。