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    三年級快樂作文

    時間:2023-01-22 12:31:45 三年級作文 我要投稿
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    精選三年級快樂作文合集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級快樂作文合集9篇

    三年級快樂作文 篇1

      那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。

      在今年寒假,爸爸媽媽去外面辦事,把我一個人丟在家里。我因無聊,就把家里的陳年舊貨翻了個遍?吹搅艘粋盒子,打開一看,里面有一雙鞋子。雖然失去了當年的光澤,但還是十分牢固。為了讓它重出江湖,我忙了一個下午。說干就干,我找來了清水和抹布,先用抹布沾點水,洗一下。在陽光的照耀下,黑得發(fā)亮?扇匀粵]有當年那樣威武。洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦。可咱們家沒有鞋油,這該怎么辦?我突發(fā)奇想,對了,可以用墨水。我欣喜若狂,立馬上油。大功告成。雖然手一團黑,但看見自己的杰作,心中不禁涌出的.快感。我把鞋子擺上鞋架,爸爸一看被自己“拋棄”了的東西,竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開心,自己也十分快樂。

      從此,我知道了快樂的滋味源于勤勞,快樂源于收獲。我愛快樂的滋味。

    三年級快樂作文 篇2

      老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的?煽鞓愤@個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。

      自由是快樂的前提,可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長,我們已經(jīng)被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學(xué)這學(xué)那,叫我們聽話守規(guī)矩,使我們過早的成熟起來,還有什么天真可言?那么快樂更不知從何談起了。

      可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西,上重點中學(xué),考重點大學(xué),過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。

      很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室,面對我的是似海的習(xí)題,如山的'試卷,可是做那么多的習(xí)題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應(yīng)有的童年嗎?”

      童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時,也能擁有快快樂樂的童年!

    三年級快樂作文 篇3

      今天是星期六,所以,我一大早就起床了?吹郊依锏牡匕迮K臟兮兮的.。我就先把地掃了一遍,然后來到廁所,打起一盆水,把拖把浸下去,過了一會兒,拖把全濕了。

      我就把它甩干,開始拖地板了。拖了一小塊地后,我迎來了“大敵”,一塊黑黑的印記怎么也拖不掉,于是我腳踩在拖把的底下,用力搓,終于,這塊印記消失了。半個小時后,我終于拖完了。累得連腰都直不起來了,通過這次拖地板,我體會到了家長的辛苦,我以后再也不亂把地板弄臟了。

    三年級快樂作文 篇4

      星期四下午,為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié),家委會組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲,如:“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了!陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六?一活動通行證”的卡,參加游戲通過了就可以在上面蓋個章。

      我最拿手的是“撲克牌24點游戲”了!張祺皓媽媽一出牌,我就能馬上算出,怎么樣?我厲害吧!“正反話”也很好玩,游戲規(guī)則是:假如我說,積極向上,你就要說,上向極積。說對一句一個章,一共有八個句子。第一次,我說到第四個時,錯了一字,就只加了三個章。第二次,我全部說對了,加了五個章。“彈球”比較難,經(jīng)過趙珈一媽媽的'一番告知,我才投進三個球,得了四個章。盲人擊鼓也比較難,要蒙起自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈,擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈,感覺暈頭暈?zāi)X的,便敲了下去,沒想到我卻敲到了。

      最難的游戲,就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是:六人一個小組,先站在一張展開的報紙上,數(shù)十秒,六個人的腳步能在報紙外面,卻可以翹出來,再一折疊,站上面,再一折,站在上面。我們在第三次站時,發(fā)現(xiàn)位置不夠,我們開始著急了。翁晨曦說,把腿抬起來,單腳立,會好一些。果然,我們第三次也站好了,又得了三個章。

      我總共得了33個章,還得到了許多禮物,如:小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀!

      今年的六一,真快樂呀!

    三年級快樂作文 篇5

      清明那天,我去踏青了。你猜猜我去哪里踏青了?我去了外婆家對面的山,也就是方茂山的小妹妹——雞籠山。

      一開始,我和姐姐決定走最艱難的路,可是剛走了三分之一的路,我就筋疲力盡了,只能半路休息。我抬頭一看,山頂離我們還很遠,我驚嘆地說:“哇,哇,還有這么多路噠!苯憬阏f:“要不要我?guī)湍阏鄹巧桨!蔽艺f:“好的.,好的!蔽抑糁巧桨簦赖臅r候輕松了不少。我一鼓作氣向著山頂沖去。腳酸了也不管,頭上冒汗了,袖管擼一擼繼續(xù)爬。累的直喘氣,把外衣也脫了。好不容易爬到了半山腰,往后一看,看到了許多碧綠的竹子,一根根挺拔的站在半山腰,好神氣!我再吸一口新鮮空氣,仿佛又充滿了無窮的力量。我繼續(xù)往上爬,看見姐姐正用盡了全身的力氣在折竹子,折了好一會兒都沒有折斷,我就哈哈大笑起來,說:“你折不斷就別折了,竹子可不怕你呀,它堅韌著呢!”然后姐姐只好承認敗在了竹子手下。

      終于快到山頂了,我已在凹凸不平的山路上摔了三次,幸好姐姐接住了我。登上山頂,我看到了美麗的家鄉(xiāng),突然一列白色的動車像風(fēng)一樣馳過。綠的樹,紅的花,開滿了鄉(xiāng)間田野,家鄉(xiāng)真美呀!我說:“我下個目標是登上珠穆朗瑪峰。”姐姐笑著說:“如果你真能爬上珠穆朗瑪峰,那你就是世界上登上珠穆朗瑪峰年齡最小的!彼沃业谋亲佑终f,“我們應(yīng)該先去征服黃山,再去登珠穆朗瑪峰。”

      這天是我終身難忘的一天,因為從此我心中有了一個遠大的目標。

    三年級快樂作文 篇6

      一路顛簸,幾經(jīng)周折,我們終于來到了科爾沁大草原。

      草原風(fēng)景優(yōu)美,放眼望去,細雨中,群山起伏,山上似乎長著一片片高大茂密的樹木,整個山仿佛披著綠色的毯子一樣,又像一條綠油油的河流,一直流淌進我的心里,讓我頓時感到心曠神怡。綠茵茵的草地上開滿了星星點點的小花:紅的、白的.、黃的、藍色……在雨水的洗滌下,更顯得明艷動人,我沒有去打擾它們,就讓它們靜靜綻放吧。

      不顧細密的小雨,看不夠似得盯著眼前美麗的景色,我們不知不覺隨著導(dǎo)游來到了一個牧民家里。那里是一個蒙古包,里面有幾張桌子,每張桌子上都有一個牛形狀的盤子,盤子里面有一些我們沒見過的蒙古食物,那些牧民告訴我們各種食物的名字和吃法。我們一邊聽著牧民演唱的悠揚的蒙古歌聲,欣賞著精彩的馬頭琴表演,一邊吃著美味可口的食物,心里美滋滋的。

      我們出蒙古包之前,因為要祭敖包,導(dǎo)游讓我們拿一些食物,我拿了一塊奶豆腐,導(dǎo)游又說:“只要順時針轉(zhuǎn)三圈,然后許一個愿望,再把食物扔到敖包上就行了!蔽野凑諏(dǎo)游的要求做了,感覺很有意思。

      祭完敖包后,我們美餐了一頓。本來還要有好多活動呢,但是因為下雨都取消了,所以我們就提前回賓館了。

      在徐徐走著的大巴上,我感受到了大草原無窮無盡的魅力。

    三年級快樂作文 篇7

      星期六上午,小記者活動在北街的特斯汀牛排館舉行。此行我們要學(xué)習(xí)簡單的西餐禮儀,學(xué)做水果沙拉和牛排。

      趕到目的地,我飛快地在展板上簽完名字,然后一頭扎進牛排館?偨(jīng)理康叔叔給我們講了西餐的.禮儀知識,如使用餐具時,要右手拿刀,左手拿叉;如果還沒用完餐,又有事要離開一下,刀叉應(yīng)該擺成X形。

      開始學(xué)做水果沙拉了。做之前,廚師叫我們先把手洗干凈,然后穿上工作服,戴上白色的高帽子和一次性手套,還要戴上口罩。看上去,我們每個人都像神氣的小廚師。真正的廚師示范了幾遍后,就讓我們自己動手做水果沙拉。這里的水果種類真豐富啊,有西瓜、火龍果、梨子、橙子、香蕉、蘋果、芒果,等等。我們按照自己的想法,擺出不同的造型,最后都不約而同地選了楊桃做點綴。

      學(xué)煎牛排時,我有些緊張,怕掌握不好火候,把牛排煎煳了。在廚師叔叔的幫助下,我終于煎好了牛排。緊接著,我把一枚打好的雞蛋倒進煎鍋里,再放入一點通心粉,加上兩根胡蘿卜條,香噴噴的牛排套餐就這樣新鮮出爐了。

      做完沙拉和牛排,我們開始吃起來。能享用自己親手做的食物,真是一件開心的事。

    三年級快樂作文 篇8

      今天是星期三我們學(xué)校舉行了校園達人秀。

      達人秀可精彩了,有跳繩,有轉(zhuǎn)呼拉圈,還有下棋……讓我印象最深刻的是跳繩。我看見丁娜一副緊張的樣子,我很著急,她嘴巴瞑的緊緊的,腳在輕輕地抖動著。開始跳繩了老師說:“預(yù)備開始!蓖瑢W(xué)們響亮地喊著加油,加油。只見跳繩的同學(xué)拿起繩子,往前一甩,繩子象一個個小精靈在飛舞著。丁娜同學(xué)跳了90,91,92,93,94,95,96,……只見她跳到100個時候早以累的滿頭大汗,氣喘吁吁,速度也慢下來了,突然丁娜聽見有人在給她加油鼓勁,她好像真的加了油一樣又快速的跳了起來,最后于130個的`好成績贏的了第四名。

      這真是一場既精彩又快樂的跳繩比賽呀!

    三年級快樂作文 篇9

      即將開學(xué)了,回想起這個暑假,我感覺特別愉快,因為我和書成了好朋友。我平時不愛學(xué)習(xí),一想到要做作業(yè)就頭痛,更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天,爸爸下班回來帶了一本書,書名為《水滸傳》。我瞄了一眼,心想:“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸,就進屋子里去了。

      過了一會兒,爸爸走進來,把書放到桌子上。我想:“完了,爸爸肯定要對我嘮叨了,什么平時要多看點課外書,書有什么好處……”可是這次爸爸卻說:“這是我的書,你別動!蔽揖驼f:“誰會動你的破書。”從這以后的幾天,那本書就擺在那里,我沒動,也沒翻。在這間屋子里,它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天,我獨自一人在家,哈哈,我可以玩電腦,也可以看電視了。

      可是就在這時,家里的電視機的遙控失靈了,電腦也卡機了,哎,什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈,真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的`《水滸傳》,我就隨手拿起來,隨意地翻動它,可是沒過兩分鐘,我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同,因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強,個個都是有情有義的鐵漢子。

      爸爸回來后看見我在看書,笑了。這以后,家中也多了許多書,我也喜歡看書了,書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界,《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪,《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽,懸疑重重……暑假過得真快,雖然馬上要開學(xué)了,沒時間看太多的課外書,但我睡覺前會花十分鐘看書,因為書是我一生的伴侶。