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    三年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2023-01-13 09:46:01 三年級(jí)作文 我要投稿
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    三年級(jí)下冊(cè)作文四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)下冊(cè)作文四篇

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      八境臺(tái)公園一年四季有著不同的迷人景色。

      每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),一棵棵小草人酣睡中醒來,舒展著它們那幼嫩的綠葉,連成一片片柔軟的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一塊塊綠色的地毯。公園里,各種各樣的花競(jìng)相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球,一串串;一朵緊挨著一朵,擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷!

      盛夏,草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹,隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),仿佛在為游客驅(qū)散熱氣;荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花,有的才開展兩三片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色的`小蓮蓬;有的還是花骨,看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過,它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊,會(huì)感到全身清涼舒爽。

      秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞;好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí),正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里,到處能聞到桂花的香味,那常濃郁的香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí),一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。

      隆冬,寒風(fēng)刺骨,花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里,你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。

      是的,用現(xiàn)在與以前對(duì)比,我體會(huì)到家鄉(xiāng)在發(fā)展;國家在前進(jìn)。朋友偌是有機(jī)會(huì)到贛州,別忘了游覽一下八境公園。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      今天,我學(xué)會(huì)了騎電瓶車。

      下午,我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然,他在院子里開起了電瓶車,我看宏坤哥哥騎電瓶車這么穩(wěn),心想:宏坤哥哥騎電瓶車這么穩(wěn),而我恐怕連推電瓶車都得顫顫巍巍。俗話說“技多不壓身”嘛!所以,我決定要學(xué)騎電瓶車。

      說干就干,我把電瓶車推出來準(zhǔn)備在院子里練習(xí)。起初,我怎么也騎不好,電瓶車不是歪就是剎不住車,像一個(gè)喝多酒了的醉漢,搞得我很掃興,也很不高興。不過逐漸地,通過我一遍又一遍地練習(xí),終于進(jìn)步了一點(diǎn)——可以騎七八米遠(yuǎn)了。這下我的`高興一股腦全上來了。最后,我覺得騎得不錯(cuò)了,就轉(zhuǎn)移了練習(xí)場(chǎng)地——幾乎沒人的小路上。在小路一騎,感覺立馬就有了。一邊騎電瓶車,一邊吹著微風(fēng),爽極了!

      通過這次學(xué)騎電瓶車,我明白了:任何本領(lǐng)都不是好學(xué)的,只要明白了方法,掌握了技巧,你就會(huì)成功!

      我會(huì)騎電瓶車嘍!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      我是20xx年赫赫有名的機(jī)器人設(shè)計(jì)大師。這天,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)智能機(jī)器人。

      這個(gè)機(jī)器人是一個(gè)電視機(jī)般大小的微型汽車,車燈是它的眼睛,這眼睛一眨一眨的,車燈也一閃一閃的。厚厚的車門是它的`折疊手,伸開竟然可以達(dá)到3米長。

      有了輪子和長長手臂,它當(dāng)然行動(dòng)神速無所不能了。它可以伸開粗壯的雙手,東抓西抓,快速地做完一盤香噴噴的牛排:它可以忙前忙后,將家里打掃得一塵不染:它可以在我遇到不會(huì)做的題是,像老師一樣耐心地提示我:它還可以在我不高興時(shí)為我講笑話,逗我開心。

      哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下神廚做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個(gè)平底鍋,手上一下冒出十幾個(gè)火頭,左手打開冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤香噴噴,還滋滋冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時(shí)享口福了!

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還不錯(cuò)吧?

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      我去過泉州的許多公園,有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。

      西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著,不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后從這棵樹飛到那棵樹,忙著抓蟲子來做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑,給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。

      西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面,湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子,靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上,望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>

      西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚,拱橋那七彩的燈光亮起來時(shí),像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了,精心設(shè)計(jì)過的噴泉配上音樂噴出水柱,噴泉隨著音樂的.節(jié)奏,噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光,實(shí)在是太美了。游客們聆聽著音樂,欣賞著夜景,感受著西湖的美麗。

      西湖公園的一天真美麗呀!