【推薦】三年級的有趣的作文8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的有趣的作文 篇1

　　“一二三四，大家一起敲起來！”老師悅耳的聲音從我們五（2）班的窗戶中傳了出來，大家都目不轉睛地看著老師手中那靈活的竹板，這就是我今天要講的有趣的竹板課。
　　竹板是我們閩西的特殊樂器。竹板是可以即興演唱、表演的.，它可唱出人的喜怒哀樂、冷嘲熱諷，所以可以用來諷刺人或事，也可以用來歌頌人或事。如：喜慶的日子，祝愿新婚夫婦白頭偕老；店鋪開張的日子，祝商家生意興隆等。
　　通過這節(jié)課，我還了解到了竹板的來歷：每個朝代末，改朝換代時，總會發(fā)生戰(zhàn)亂。當時北方的人們?yōu)榱吮荛_戰(zhàn)亂、逃荒，一路上一邊打竹板，一邊唱歌，以乞討為生，漸漸南遷至廣東、福建。后來，便到了我們閩西客家扎根。
　　了解到竹板的來歷時，我們全班可都著實驚訝了一陣。我們大家還都以為竹板就是從我們閩西發(fā)源的呢！看來呀，以后大家可都需要加把勁多了解家鄉(xiāng)的知識了。
　　在這節(jié)課，我還認識了竹板的始祖呢！民間流傳，說是明朝開國皇帝朱元璋發(fā)明的。因數來寶及竹板藝人都供奉朱元璋為祖師爺，所以大家都認為朱元璋就是竹板的創(chuàng)始人。
　　這節(jié)課可真棒��！不僅讓我們了解到平常接觸不到的知識，而且把我們的興趣給調動起來了，讓大家都十分開心。這節(jié)竹板課真是太有趣了！

三年級的有趣的作文 篇2

　　今天作文課上，老師神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲——吹蠟燭�！蓖瑢W們一聽，立刻歡呼雀躍起來，整個教室像炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則后，同學們躍躍欲試，爭先恐后地舉手，異口同聲地說：“我要玩！”

　　游戲開始了，老師先請了肖鉉東，他迫不及待地走上來，擺出一副齜牙咧嘴的樣子，逗得我們捧腹大笑。他深深地吸了一口氣，肚子鼓得像個氣球了，接著使勁一吹，可吹不滅蠟燭。他再吸再吹，費了九牛二虎之力，三次機會用完了，可還是吹不滅，只好垂頭喪氣地回座位。同學們仍然報以熱烈的掌聲。

　　接下來上場的是吳靜敏，她大步流星地跑上講臺，舉了舉拳頭，擺出一副胸有成竹的架式。接著，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得像兩個大燈泡，再用力一吹，失敗了。又吹了兩下，還是吹不滅蠟燭，她不好意思地回到座位上。

　　比賽激烈地進行著，已經輪到大個子王澤杭了，他深深地吸了一大口氣，用盡全身力氣一吹，沒成功。只剩最后一次機會的'時候，他重復做剛才的動作，但這一次，他的頭低了一點，用力一吹，蠟燭終于滅了。教室里，同學們響起一陣雷鳴般的掌聲。王澤杭帶著勝利的喜悅回到了座位。

　　不知不覺中，已經輪到最后一個同學林鍵了。他吸了一大口氣，對準目標一吹，蠟燭滅了！第兩次，第三次他都成功了，雷鳴般的掌聲，歡呼聲在教室里久久回蕩著。游戲結束了，但同學們意猶未盡。

　　吹蠟燭真有趣呀，我真期待下次能再玩這有趣的游戲。

三年級的有趣的作文 篇3

　　在我小時候，姑媽帶我去北京，本來我不想去，可是爸爸開著車已經走了，所以只能跟著去了。

　　不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，十分壯觀。天安門前有一條河，我以前不知道它是什么河，現在知道了，是金水河。我看完這么多的東西，心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是，我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見下面花團錦簇，姹紫嫣紅。無數盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的.大花園。我看的很高興，因為我知道毛主席就是在那里宣布新中國成立的，你說我能不高興嗎？

　　去完天安門姑姑又開車帶我們去長城，長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了，突然睡著了，哥哥背著我又開始爬了，爬到通風口那里我才睡醒。正好天也黑了，回到家里我睡不著，看動畫片了。看完才睡，第二天去完動物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機會我一定再去北京玩。

三年級的有趣的作文 篇4

　　今天，陳老師帶著一個“德芙”的袋子，來到我們作文課的課堂。

　　接下來，只見陳老師挽起袖子，依次從袋子中先拿出了一個裝了不明液體的大瓶子，然后拿出了一個沒有水的小瓶子，又拿出兩個裝不明東西并且夾了夾子的氣球。同學們一個個腦袋里的小問號在跳舞。

　　開始實驗了，陳老師小心翼翼地把氣球上的夾子解開，并把氣球口綁在瓶中上。見證奇跡的時刻到了。陳老師把裝在氣球中的不明物體倒進了裝著不明液體的瓶子里。瓶子里的'不明液體立即變成白沫，綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來，可惜破了一個小洞，又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說是她放的量太多了，氣太多了，把氣球沖出了個小洞。所以實驗失敗了。

　　可是，陳老師還有一個氣球，于是，又做了一次實驗，成功了！鼓起來的氣球摸起來QQ的，很舒服。

　　做完了實驗，陳老師說，這個不明液體是醋酸，在家做可以用白醋，氣球里的粉是小蘇打，這兩個在一起反應生成了二氧化碳。

　　這一次的實驗真有趣，還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。

三年級的有趣的作文 篇5

　　我非常喜歡小猴子，小猴子即可愛又聰明。

　　星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了：小斑馬跟著大斑馬跑、兩只老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的只小猴子。

　　小猴子一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，可調皮了。小猴子用籠子的鐵絲蕩秋千，小猴子食物拼的你死我活，小猴子躺在懷里來。

　　小猴子很調皮，也很聰明。有小猴子撿到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到籠子里偷著吃�；\子里猴子也，它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣，能夠用前爪剝皮吃，真有意思。這只小猴子吃著吃著，又來了猴子，小猴子趕忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聰明的'小猴子呀！

　　小猴子們是玩��？看了介紹，你是也想去動物園呢？

三年級的有趣的作文 篇6

　　童年是幸福的。當我再次踏進幼兒園時，充分感受到了童年的美好。

　　在這個時代，孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的玩具和可愛的午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習。

　　不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿了香甜的氣息。

　　童年的日子是那樣的.難忘，童年的快樂對我來說更是難能可貴。這段幸福的童年，會一直烙印在我心里。

　　所以，見到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見笑了。

　　幸福的童年，幸福的孩子。

三年級的有趣的作文 篇7

　　前年，我家養(yǎng)了一只小黃狗，因為它全身都是黃色，所以我們就叫它“小黃”。

　　小黃和我可親密了。每次我放學回家的時候，小黃就會在家門口等我，一見到我就圍著我上下跳躍，高興的不得了。

　　小黃要是高興的時候比誰都好玩：它會跑到你面前搖頭擺尾，舔你的腳，或是咬著你褲腳拖你，想方設法給你搗亂。不高興的時候，會“汪、汪----”地大聲沖著你吼叫。

　　小黃的性格和別的.狗不一樣：別的狗吃的東西是骨頭，而小黃吃的是白菜；別的狗主人回來時無動于衷，而小黃是迅速跑過來咬住你褲腳，拖住你后腿。大概者也是一種歡迎儀式吧。

　　小黃也有非常淘氣的時候，有一次小黃在廚房玩耍，不小心打破了爸爸喝酒的杯子。我聽到響聲，立即到廚房看看，只見小黃難過地坐在地上，我看 了小黃一眼，小黃低著頭，好象知道自己犯了錯誤。我是又好氣又好笑。

　　我家小黃既可愛又淘氣。

三年級的有趣的作文 篇8

　　我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候，我們是最開心的。

　　我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。

　　大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的'世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現了！把六個妹妹都變成了小動物。后來，大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。

　　小朋友，這個游戲告訴我們，團結就是力量，一定要記住哦！