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    學會游泳三年級作文

    時間:2023-01-11 19:39:16 三年級作文 我要投稿
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    實用的學會游泳三年級作文匯總7篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學會游泳三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的學會游泳三年級作文匯總7篇

    學會游泳三年級作文 篇1

      今年這個假期很不一樣,因為我在假期里學會了游泳,鍛煉了我的毅力。

      學游泳的好處還有很多,它不僅能強身健體,而且還是一項必備的生存技能,關鍵時刻可以逃生。經(jīng)常游泳,可以增強對感冒的抵抗力,可以具備更好的平衡力,還會使人更聰明,做事情注意力更集中。

      在學習過程中,很多小朋友中途都放棄了,還哭著讓岸邊的'媽媽抱,但是我堅持到了最后,我學會了蛙泳和自由泳,雖然有苦有累,但沒有眼淚,因為我很堅強。下面給你們介紹一下我怎么學游泳的,感受一下我的不一樣的假期。

      看著游泳運動員在水里像魚兒一樣游來游去,可是真正想學會游泳,可不是那么簡單,需要克服許多困難和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累這些困難,還要克服對水的害怕,并且要有耐心和毅力。

      學習游泳,首先要學會呼吸,呼吸就是換氣,只有學會了換氣,才能游很久、游很遠。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如,教練讓我在深水區(qū),扒著池邊反復練習100次,有時候要連續(xù)練習1小時,雖然很乏味,但我知道這是學游泳必備的本領,所以我認真地練,用心去體會,F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了換氣的本領,能夠平躺在水底,能夠在水底打坐,能夠在水底跳舞和翻跟頭,還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢!

      學習游泳,還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣,人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時候,人要像個數(shù)字“1”,然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動作,你就會感覺到有一股力量推著自己前進了。手臂和雙腿的動作,我也練習了好久,除了1小時的教練輔導,下課后我還反復練習,反復琢磨。

      學游泳鍛煉了我的耐心和毅力,使我不再是一個嬌氣的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米,并且被授予四級泳帽。

      雖然游泳的好處很多,但是一定要注意安全,在這里提醒小朋友注意幾點:

      首先,要在正規(guī)的游泳池里游泳,不能在小河溝里游泳。

      其次,?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳,不能自己單獨去游泳。

      最后,即使掌握了游泳技巧,已經(jīng)學會了游泳,也不能在風浪大的海里游泳,以免發(fā)生意外事故。

      不會游泳的小朋友,聽了我的介紹,趕緊游起來,加入我們的小魚隊伍,也過一個不一樣的假期吧!

    學會游泳三年級作文 篇2

      記得今年開始學游泳時,真是有趣極了。

      “哇!要去學游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學,同學也高興得跳了起來。

      到了游泳池一看,人山人海,游泳的'人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準備下水了。

      第一天、第二天……第十二天,我已經(jīng)學會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。

      最令我難忘的是第一天時,教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時,我擔心水會跑進耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來,在教練的指導下,我終于學會了。

      學會游泳真好,到游泳池或海水浴場時,再也不會覺得無聊了,而且手腳都能運動,對身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學游泳,不但能保護自身安全,也對健康有益處,真是一舉兩得!

    學會游泳三年級作文 篇3

      我學過跳舞,彈過古箏,還學過小小主持人,讓我覺得有難度的還是游泳。

      7月16日是我第一天學游泳的日子,我穿好泳衣,戴好帽子,泳鏡,來到嚴分游泳館,看見了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經(jīng)到場。陽光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來。

      他領著我們來到泳池旁,帶著我們做熱身運動,一二三四五六七八。第一節(jié)課,我們學閉氣,我閉得時間最長,嘉嘉第二,湯湯第三。第二節(jié)課,我們學習漂浮。這兩項都是扶著墻的,第三節(jié)課,我們學的是拿板漂浮。第四、第五節(jié)課,我們學習蛙泳姿勢,第一步,我們把腳翻起來,再把腳伸開,然后夾起來。第二步,把小臂往里,然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里,我非常害怕,就忍不住哭了起來。教練安慰了我一下,說:“沒事,慢慢來!

      第六節(jié)課開始,就學換氣了。換氣是最重要的'環(huán)節(jié),可是我始終學不會,教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣,怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開始很怕,頭老是抬不起來,頭抬起來了,又忘記怎樣劃水,我心里那個急呀!還好教練始終很和藹,抓住我的手叫我別心慌,慢慢來。功夫不負有心人,一口、兩口、三口。我終于學會換氣了,這樣游起來輕松多了。教練笑瞇瞇地對我說:“心急吃不了熱豆腐,再熟練些,就更好了,接下來的幾天,你們就抓緊練習,迎接考試的挑戰(zhàn)!

      終于,考試的那天來了,我們?nèi)齻都得了滿分。通過這件事,讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學到扎實的本領。

    學會游泳三年級作文 篇4

      以前,我不會游泳,只能看著大哥哥、大姐姐們在水里自由自在地玩耍,我羨慕極了。

      去年暑假,媽媽給我報了個游泳培訓班。我來到學游泳的地方,去更衣室換上泳褲,然后不管三七二十一就跳下游泳池,我掉到了1,7米的水里,這下,要讓我上去,上不來;要讓我潛下去,下不去。我被嗆個夠爽,不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦,原來是教練!他對我說:“小伙子,憋氣都沒學好,怎么就學游泳啦?”然后,教練教我們練憋氣,我三天就學會了憋氣,能浮在水面上不下沉了。而一起學的小胖子,憋氣沒練成,老嗆水。在他灰心的時候,媽媽安慰了他,他決定繼續(xù)學。與小胖子比,我的興致更高。在接下來的兩天,學會了蛙泳的基本動作。第六天,我自己會游。我如魚得水,快活極了!

      游泳中,我們發(fā)生過一些趣事。比如,有一次,在游泳時,我和一個小姑娘撞到了一起,她來打我,我一溜煙似的.鉆到水底下。她抓不到我,我還在偷偷樂呢。

      我望著游泳池,1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了!我可以在游泳池自由自在地游啦!

    學會游泳三年級作文 篇5

      每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時,我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報了個游泳班,讓我學習游泳。

      上第一節(jié)課時,我興致勃勃地來到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

      穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發(fā)現(xiàn)標識牌上寫著:深水區(qū)2米,淺水區(qū)1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。

      教練點完名后,告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡單。

      教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈,全身發(fā)抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經(jīng)過一節(jié)課練習,我已經(jīng)可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的姿勢,向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

      學習漂浮的時候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進行了很長時間的思想斗爭,才敢把頭扎進水里,然后把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時間的'氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點,把我扶到離池壁較遠的地方,耐心地教給我漂浮的要點和如何在水里安全的站起來,還親自給我做了幾次示范,我認真地看著并用心記錄下來。

      經(jīng)過幾天的練習,我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續(xù)地做幾個標準的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認真地練習幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。

      通過學習游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!

    學會游泳三年級作文 篇6

      我本身對游泳不感興趣,因為父母說游泳對我們很重要,既可以鍛煉身體,又能在洪水來臨時派上用場,所以我才決定去游泳的。

      游泳對我來說是一個很新奇的東西,我激動地站在泳池邊,教練卻讓我先做動作,教練把我按在練習床上,先練手部的動作,手部的動作有三步,第一步,兩手做拱形;第二步,手心向外劃開;第三步,再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動作也有三步,第一步小腿朝內(nèi),腳掌心朝外,變成內(nèi)八字往上鉤;第二步,放下并向外撥;第三步,返回原樣。學完這些動作后,教練終于讓我在水里游了,教練在我的背上放了一個極厚東西系起來,很像背了個書包,胳膊上放了三個很鼓的充氣物,一切都準備好了以后,教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導游了起來,誰知,我竟然奮力的蹬了半天,還在原地打轉,我生氣極了,把手放在水面上,開始慢慢地撥,腳使勁往后面踩,身體不住地扭動,頭向上仰著,好像一只小毛毛蟲。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,我竟然在不知不覺中游了泳池的一半,爬上岸,我興奮地跳了起來,高興無比地吶喊:“我學會了!我學會了!”可是轉念一想,我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物,不行,我一定要爭取不戴任何漂浮物游,就這樣,結束了第一堂課。

      后來,老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣,因為我每次都嗆水,可是越練,越是不想學,甚至有一次竟想,我會不會淹死在這里呢?太恐怖了。不過,媽媽語重心長地對我說:“做任何一件事都不能半途而廢!蔽矣窒肫鸾叹氄f過:“游泳其實沒什么可怕的',只要你認真游,再加上技巧,就能輕而易舉地學會。”想到這里,我的心里頓時有了一股干勁,游泳,我一定能征服你。

      “功夫不負有心人”,在我的努力下,我終于學會了游泳,學習游泳告訴我:只要認真,只要努力,只要堅持,就沒有做不成的事。

    學會游泳三年級作文 篇7

      去年夏天,爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。

      那天當我們來到黃岡河畔,看到了許多人正在河里游泳,我羨慕極了,巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水里,讓我鉆到圈里學游泳時,我的心就怕了。在水里,爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水,用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學“游泳”了?缮碜涌傄料氯,一不小心還得喝上幾口悶水,嗆得我很難受。

      經(jīng)過幾次這樣的練習后,我開始放開救生圈學游泳了,但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀,只叫我用腳使勁打水,用手劃水,可就不過來幫我。有一次我支持不住了,連喝了幾囗水,幸虧我爸爸快速用手扶住我的.下巴,才不會沉下去。學游泳真難,我真想不學了。見我畏難了,爸爸總是說:“學任何事物,要知難而上,才能進步!

      從此,一放學我便堅持到河里學游泳,學會了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化,慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理:做任何事情都要象學游泳一樣,不單自己要有信心不怕困難,而且要掌握好技巧,才能容易學會,才能做到熟能生巧。我心想,長大了我要成為體育健兒,在將來的奧運會上奪得金牌,為國爭光!