關(guān)于小學(xué)生三年級作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生三年級作文 篇1

　　我是一名中國青少年，我的家便是中國。在這擁有十三億家庭成員的大集體中，所有人都互幫互助，共同成長，懂得感恩？？

　　20xx年5月12日，我想每一個中國人都不會忘記這一天。

　　“轟？”只因幾分鐘的震動，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無情的.拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個學(xué)校，都舉行了捐款活動。一時間，“全家”都動員起來了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個家洋溢著感恩的愛的氣息。

　　更令我們感動不已的是抗災(zāi)前線一個個動人的故事。

　　蔣曉娟，這個名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線中去了。后來，當她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過來的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時，便主動提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽說后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個又一個，用自己的小愛傳遞著天邊的大愛。雖然很辛苦，但她毫無怨言，因為他們就是自己的親身兒女。

　　“家”這個簡單而又復(fù)雜的名稱，時時刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團結(jié)的力量和愛的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會感恩！

小學(xué)生三年級作文 篇2

　　如果要提起我的伙伴，那當然是我家的小狗——嘟嘟。

　　平常我在家的時候總是和嘟嘟在一起，像一對形影不離的好朋友。嘟嘟長得非�？蓯�，全身黑乎乎的，圓圓的腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛像一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的.時候，總是甩著尾巴，東蹦西跳，時不時地用舌頭舔舔你，犯錯誤的時候，卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕我打它，如果看到有陌生人來，它會像我的私人保鏢一樣，沖著那個人大聲叫。

小學(xué)生三年級作文 篇3

　　我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。

　　有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了，于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。

　　一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。

　　誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。

　　我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的'傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。

　　在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。

小學(xué)生三年級作文 篇4

　　草兒綠了，花兒開了，春天來了。

　　一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)�四年級的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)民伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進入了一個世外桃園。

　　沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的'群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，我們看的入了迷。

　　接著，我們玩起了快樂的游戲，同學(xué)們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

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