【精華】學(xué)會游泳三年級作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)會游泳三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個星期發(fā)生的一件事。
那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學(xué)個游泳吧�！庇谑�，我們在富華報了游泳班。
我們先在岸上做熱身運(yùn)動，防止在水中發(fā)生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個示范：首先深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來，整個人浮在水面上。這就是一個完整的.憋氣動作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示范，我心里樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。
回到家后，我渾身酸痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅持是最重要的�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會!
接下來的幾節(jié)課里，我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在第四節(jié)課里，我終于學(xué)會了游泳。
這件事告訴我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
提起游泳，沒有哪個小孩子不喜歡的，我當(dāng)然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳，我高興得不得了！
來到游泳池邊，爸爸想讓我先熱身，再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了，心里想：游泳不就是手和腳一起攪水嘛！于是不管三七二十一，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，頓時，水面上濺起了高高的水花，我手忙腳亂，在水中一陣撲騰，不料身子卻像掛滿了沙包一樣，不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號”，但一張嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起來，原來是爸爸，“哈哈，心急吃不了熱豆腐，受教訓(xùn)了吧！”我想：很好笑嗎？再說了，吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀！
休息了一會兒后，爸爸開始教我蛙泳�！跋劝咽趾蠑n”，爸爸告訴我，“再劃水，蹬腳，然后換氣！”我記住了。
我再次下水了，爸爸一邊托著我一邊語重心長地說：“身體得保持平衡，游的時候千萬別急，腳踏實地慢慢來。”
終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說的`去做，果然好了很多。雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，慢慢的我的身子輕起來了，漸漸地，手和腳也配合得熟練了。
這一次，我不僅學(xué)會了游泳，還知道了——堅持就是勝利！
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學(xué)會游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運(yùn)動后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了，嚇得全身發(fā)抖，幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動作，好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什么好怕的，我相信你一定能學(xué)會的�！笨晌揖褪遣蝗�，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的`準(zhǔn)備。可是說來也奇怪，上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng)，認(rèn)真的模仿他的每一個動作。不久我學(xué)會了蹬腿和呼吸，當(dāng)教練叫我加起手游得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會了游泳，并愛上了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
一天，我來到游泳池旁，看見了許多人在水中嬉戲、游泳，看見他們在水中玩耍，我也好想學(xué)習(xí)游泳��！于是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說：“可以，我去給你打聽打聽�！�
第二天，媽媽對我說：“雨墨，你到度假村學(xué)游泳吧，你的同學(xué)張詩晨也在那學(xué)呢！”我一聽，高興極了，既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳，還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的：我們一上課，教練就讓我們做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范，讓我們站在池里，學(xué)著她的樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來，我照著教練說的做，可是我為什么浮不起來呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵，于是我又試了一遍，依然浮不起來，我已經(jīng)沒有了信心，擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時張詩晨安慰我說：“沒關(guān)系，我們一定會浮起來的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起來！我們練著練著下課了，一回到家，我如同一只泄氣的皮球，想到今天真失敗��！我還能學(xué)會嗎？看來只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于浮起來了。后面的'課程進(jìn)展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳并劃……不過，為了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！
沒有付出，哪里會有回報呢？
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
媽媽帶我去學(xué)游泳，我很高興，一路上心情特別爽。
可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險��！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應(yīng)一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進(jìn)水里，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復(fù)復(fù)，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？
大約上了五節(jié)課，都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來，教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標(biāo)準(zhǔn)，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當(dāng)時，我開心地叫了起來！
大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米�！蔽矣瘟艘话倜祝筒恍辛�。又回去再來一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個游過四百米的.，我興奮極了！轉(zhuǎn)過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌，為我加油！
最后一節(jié)課，教練說：“現(xiàn)在考試，游一公里。”我游了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終于游了一公里，我太高興了！
是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見�！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)會了堅持。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
今年這個假期很不一樣，因為我在假期里學(xué)會了游泳，鍛煉了我的毅力。
學(xué)游泳的好處還有很多，它不僅能強(qiáng)身健體，而且還是一項必備的生存技能，關(guān)鍵時刻可以逃生。經(jīng)常游泳，可以增強(qiáng)對感冒的抵抗力，可以具備更好的平衡力，還會使人更聰明，做事情注意力更集中。
在學(xué)習(xí)過程中，很多小朋友中途都放棄了，還哭著讓岸邊的媽媽抱，但是我堅持到了最后，我學(xué)會了蛙泳和自由泳，雖然有苦有累，但沒有眼淚，因為我很堅強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的，感受一下我的不一樣的假期。
看著游泳運(yùn)動員在水里像魚兒一樣游來游去，可是真正想學(xué)會游泳，可不是那么簡單，需要克服許多困難和害怕的心理，例如要克服水很冷、人很累這些困難，還要克服對水的害怕，并且要有耐心和毅力。
學(xué)習(xí)游泳，首先要學(xué)會呼吸，呼吸就是換氣，只有學(xué)會了換氣，才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如，教練讓我在深水區(qū)，扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次，有時候要連續(xù)練習(xí)1小時，雖然很乏味，但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng)，所以我認(rèn)真地練，用心去體會�，F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng)，能夠平躺在水底，能夠在水底打坐，能夠在水底跳舞和翻跟頭，還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢！
學(xué)習(xí)游泳，還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣，人的'身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時候，人要像個數(shù)字“1”，然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動作，你就會感覺到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動作，我也練習(xí)了好久，除了1小時的教練輔導(dǎo)，下課后我還反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨。
學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力，使我不再是一個嬌氣的女孩�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米，并且被授予四級泳帽。
雖然游泳的好處很多，但是一定要注意安全，在這里提醒小朋友注意幾點：
首先，要在正規(guī)的游泳池里游泳，不能在小河溝里游泳。
其次，?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳，不能自己單獨去游泳。
最后，即使掌握了游泳技巧，已經(jīng)學(xué)會了游泳，也不能在風(fēng)浪大的海里游泳，以免發(fā)生意外事故。
不會游泳的小朋友，聽了我的介紹，趕緊游起來，加入我們的小魚隊伍，也過一個不一樣的假期吧！
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