【精品】難忘的三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》來了！班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)。“撕——”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長(zhǎng)，對(duì)不起�！睕]想到，班長(zhǎng)生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了�！蔽覄傁虢忉�，“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴聲響了，我們各自回到座位上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，過幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的'報(bào)紙要給誰(shuí)？”說完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的�！卑嚅L(zhǎng)聽了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去�！庇谑�，班長(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒想到他卻發(fā)給了自己�？吹桨嚅L(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換�！卑嚅L(zhǎng)笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
星期二，我們很高興，因?yàn)槲覀円ツ虾䴓穲@春游。
我們來到南湖樂園。一進(jìn)門，一個(gè)巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊(duì)玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個(gè)五顏六色的'頂，吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!
我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進(jìn)去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個(gè)血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了�？墒�，有兩個(gè)人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊(duì)時(shí)。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個(gè)人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時(shí)張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條。可是老師不讓我們把可愛的小魚兒帶回學(xué)校。
哎!快樂的時(shí)間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個(gè)人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。
望著越來越遠(yuǎn)的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!
難忘的三年級(jí)作文 篇3
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，花壇里的花顯得格外美麗。
今天一大早我就來到的學(xué)校，參加我們學(xué)校舉行的宋慶齡基金掛牌儀式。上課鈴一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，來到操場(chǎng)上，整整齊齊地站好了隊(duì)列。
儀式從莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始，伴隨著雄壯的國(guó)歌進(jìn)行曲，國(guó)旗冉冉升起，一千多只小手刷地舉過頭頂致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮。儀式由張校長(zhǎng)主持，她首先宣布，“宋慶齡基金會(huì)掛牌儀式現(xiàn)在開始。”操場(chǎng)上立刻響起了經(jīng)久不息的熱烈掌聲，此時(shí)此情使我不禁想起已故的宋慶齡奶奶，她的'音容笑貌頓時(shí)浮現(xiàn)在我們心中。
宋奶奶一生艱苦樸素，生前一直都很關(guān)心我國(guó)的教育事業(yè)，特別是對(duì)少年兒童的培養(yǎng)的教育，她不但把她的一生獻(xiàn)給了中國(guó)人民的解放事業(yè)，還把自己多年的積蓄獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了國(guó)家，獻(xiàn)給了我們少年兒童的教育和培養(yǎng)事業(yè)，成立了造福子孫后代的宋慶齡教育基金會(huì)，以資助和鼓勵(lì)在少年兒童教育工作中有突擊貢獻(xiàn)的人和那些需要幫助的人。宋奶奶雖然離我們而去了，但我們會(huì)遵照她對(duì)我們的教導(dǎo)和囑咐，，不辜負(fù)宋奶奶對(duì)我們的殷切期望，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來長(zhǎng)大后為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
抬頭看著那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，讓我更增加了對(duì)宋奶奶的幾分敬意，我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓宋奶奶和所有關(guān)心我們的老師、 爸爸媽媽放心，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
大年三十，我和表哥在外公家覺得很無(wú)聊，于是，表哥提議去魚塘捉魚，我舉雙手贊成。
我們來到魚塘邊，先換上水鞋，下到魚塘，剛邁出一步就被魚塘里的淤泥陷住了，我用手使勁把鞋左一提、右一提，鞋總算拔出來了，但是我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，整個(gè)人掉到池塘淤泥里，趕緊“呸”的`一聲，把嘴里的泥土吐出來。這可讓差點(diǎn)讓表哥笑破肚皮了！開始走第二步，結(jié)果又被陷住了，于是我想出一個(gè)“金蟬脫殼”之計(jì)——直接把水鞋脫了。這個(gè)辦法果然好，光著腳在淤泥里走，再也不用擔(dān)心被陷住了。
忽然，表哥大叫一聲：“我抓到一條魚啦！”果然，他手里抓到一條又肥又大的草魚。媽媽為了鼓勵(lì)我們積極抓魚，說：“誰(shuí)先捉到五條魚，我就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”
這恰恰激起了我的斗志，我的雙手快速地在泥水里摸索著，魚塘里的魚還真不少，我很快就捉到了五條魚，可是表哥早就已經(jīng)先捉到五條魚了。媽媽給表哥發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，原來是五元錢。
我雖然輸了，但是也樂在其中，抓到魚的感覺太刺激了！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸興高采烈的來到大浦鄉(xiāng)村世界旅游區(qū)。
當(dāng)我們來到有許許多多碰碰車的地方，這不正是我夢(mèng)寐以求的碰碰車嗎？瞧，那些五顏六色的碰碰車正在向我招手。爸爸拗不過我，我高興極了�，F(xiàn)場(chǎng)只有一位叔叔帶著一個(gè)小孩，孤身二人在玩，看得出來，他們玩的非常開心。我選了一輛藍(lán)色的碰碰車，我一個(gè)飛躍上了車。車子開動(dòng)了，我開著它，威風(fēng)凜凜，左撞撞，右碰碰，一輛輛空蕩蕩的“可憐蟲”，像無(wú)人駕駛的“坦克”，個(gè)個(gè)都“丟盔棄甲”，我神氣極了。突然，車子停了，不動(dòng)了。咦，怎么了？我的“戰(zhàn)甲”怎么不動(dòng)了？哦，原來車子沒電了。管理員又讓我換了一輛車，我又上了一輛紅色碰碰車。這時(shí)，呼啦啦，有許多的.人來了，有一些“可憐蟲”馬上有了他們的主人，主人開著它們四處打探，好像在收集情報(bào)呢！其中，有一個(gè)身穿粉紅色的裙子，背上背著“蝴蝶”翅膀的小姑娘，我一不小心撞上去，那個(gè)女生“火冒三丈”，連忙向我還擊，我趕緊轉(zhuǎn)身逃走，成功的避開了，才放松下來�！鞍�，差點(diǎn)撞上了�！蔽倚南搿？赡桥⒆尤圆涣T休，繼續(xù)向我進(jìn)攻，一來一去，我們大戰(zhàn)許多回合，最后，車子沒電了，游戲結(jié)束了。
今天是我最難忘的一天！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的'。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>
"當(dāng)當(dāng)"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣犃嗽僭嚵艘淮�,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說的游戲的規(guī)則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。
開始游戲了。我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門后四個(gè)組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點(diǎn)。我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過這次公開課，我體會(huì)到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要。下一次相信我們會(huì)做得更好。
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