【熱門】寫人三年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫人三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的家中有三口人，爸爸、媽媽和我。
家里所有的`事都是媽媽包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒做過，衣來伸手，飯來張口，連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點(diǎn)就是脾氣大，愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實(shí)話，我高興極了，終于自由了，終于不用挨吵了。
媽媽不在家的第一天，爸爸早晨做了我最愛吃的肉絲面條，我吃了一大碗，七點(diǎn)二十爸爸準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校，到教室發(fā)現(xiàn)文具盒沒有帶。
第二天，下了第一節(jié)課，我找水杯時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸沒給帶水，平時(shí)這些都是媽媽做的。
晚上，放學(xué)回家，爸爸往沙發(fā)上一躺看他的電視，我寫完作業(yè)讓爸爸檢查，爸爸說：“不用檢查了兒子，爸爸帶你去飯店�！蔽腋吲d極了，媽媽不在家真好。一連幾天，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的錯(cuò)題多了，家里好亂，衛(wèi)生沒人打掃，爸爸還經(jīng)常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對(duì)媽媽說：媽媽我愛你！
寫人三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)很可愛的妹妹，她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆又香又甜的`桂圓；她的鼻子挺挺的；小小的嘴巴、紅紅的像個(gè)晶瑩剔透的櫻桃；還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。
我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是只要見到玩具無論好還是壞，她都會(huì)要買，如果不給她買，就會(huì)哭鼻子，并賴在地上不起。
就拿我們上次去普陀山來說吧！在去拜南海觀世音菩薩的路上，有很多的小販在路旁賣玩具、工藝品。此時(shí)的老妹當(dāng)然不能錯(cuò)過了，在那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，拿起這個(gè)，又拿起那個(gè)，簡(jiǎn)直就是愛不釋手。一會(huì)，妹妹被媽媽抱走了，但她的頭還在后面，依依不舍地看著后面的玩具。突然，傳來了一陣哭聲，哦！原來是妹妹要買玩具，爸爸不讓買，她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹：“你這招已經(jīng)不管用了！”
我有這樣一個(gè)妹妹，她雖然有些不乖，但是在我心目中她仍然是最可愛的！
寫人三年級(jí)作文 篇3
如果有人問我，你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的'爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡(jiǎn)樸，沒聽到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf：“沒關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
寫人三年級(jí)作文 篇4
在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到一些坎坷。比如碰到難題不會(huì)解答，碰到一些不認(rèn)識(shí)的字……
一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我抓耳撓腮地看著一道不會(huì)解答的難題時(shí)，被“數(shù)學(xué)大王”小王發(fā)現(xiàn)了，她伸過頭來，熱心地問我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來。不一會(huì)兒，小王開心地拍了拍我的肩膀，說：“我會(huì)做了！”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學(xué)書上劃出了一些關(guān)鍵詞，問我看懂了嗎？我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應(yīng)，小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當(dāng)我問小王，這些算式是怎樣得來的時(shí)，她耐心地說：“只要十加六十減八的差，除以二就行了�！蔽衣犃诵⊥醯腵話后茅塞頓開，一下子覺得題目沒那么難了。
在小王的幫助下，我順利地完成了這道難題。我心想：小王真是一位樂于助人的好同學(xué)呀！我以后一定要認(rèn)真聽課，當(dāng)其他同學(xué)遇到難題時(shí)，也要像小王那樣幫助他們。
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