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【精品】游三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽開車來到了桃花源。
一到桃花源門外就看到早已人山人海連停車場(chǎng)都“停無席地”。我們進(jìn)了桃花源里面，桃花真是千朵萬朵地盛開著，一朵朵開放的桃花像一個(gè)個(gè)小孩的笑臉。桃花一朵朵一簇簇茂盛的'開放。我們?cè)偻镒呖匆姾芏嗲啻溆蔚闹褡�，這竹子可不是一般的竹子，你看著是圓的其實(shí)你用手一摸它可是方的。
我們?cè)偻镒咭稽c(diǎn)，人可真多呀!動(dòng)一小步都很艱難，連螞蟻都比我們的速度要快。我們走進(jìn)一個(gè)洞里，里面四面八方全是洞，像一個(gè)迷宮，只要一不留神就會(huì)走錯(cuò)路，萬一......我越想越害怕。
后來我們出來以后去了桃花山，桃花山的猴子也有好多，有些猴子在做體操，有些猴子在吃桃子，有些猴子在互相嬉戲。
游三年級(jí)作文 篇2
今天三姨、媽媽、我的表哥亞賢、亞楠和我一起到動(dòng)物園玩。
買完票后，我們先去了熊貓館，這只大熊貓可真懶，連吃竹子都躺在那里。聽說熊貓生下來只有小老鼠大，只是不可思議。
然后，我們?nèi)チ丝兹笀@，那里有各種各樣的鳥兒，我們看了尊貴至高無上的孔雀同時(shí)也看到了感人的一幕：有一只鸚鵡在地上拾到一顆花生仁兒，她自己吃過以后，把花生仁兒噙在嘴里，然后爬上屋檐，把花生仁兒一點(diǎn)一點(diǎn)的嚼碎，嘴對(duì)嘴的喂給它的母親吃，這是我有生以來第一次看到“烏鴉反哺”的.情景，好感人�。�
接著我們?nèi)チ舜笙箴^。這只大象可真有趣，看到這么多顧客來給他照相合影，還真把自己當(dāng)成了明星，它像馬戲團(tuán)的大象一樣，用鼻子把一個(gè)輪胎放到背上，然后沿著欄桿一圈一圈的走，引來了更多游客的掌聲和驚叫。
我們繼續(xù)往前走，參觀了許多個(gè)場(chǎng)館，最后我們?nèi)チ藘和瘶穲@玩碰碰車。我和亞賢一組，亞楠和媽媽一組，我負(fù)責(zé)駕亞賢哥哥負(fù)責(zé)助駕，剛開始對(duì)手被我們碰到頭暈眼花，經(jīng)過一段時(shí)間的碰撞后，對(duì)手被我們逼急了，我怒氣沖天的喊道沖啊……他們看到我們這樣的陣勢(shì)覺得大事不妙想逃之夭夭，怎奈何我們步步緊逼，使他們精疲力盡，最后指揮員及時(shí)喊停才停止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
不知不覺已經(jīng)到了中午，火辣辣的太陽(yáng)把我們烤的大汗淋漓，肚子也唱起了“空城計(jì)”，我們只好戀戀不舍的離開了動(dòng)物園。
游三年級(jí)作文 篇3
今天天氣格外好。天高云淡，涼爽愜意，我的心情也非常好，因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>
我和爸爸媽媽，大舅、大舅媽、二舅，還有哥哥，一行七人，向南湖濕地公園進(jìn)發(fā)。
一路上風(fēng)景如畫，近處，除了草地還是綠的，其他植物真是五顏六色，煞是好看。遠(yuǎn)處青青的大山，連綿不斷。這時(shí)一架大風(fēng)車映入我的眼簾，它們高大雄偉，非常壯觀。
接著是一塊塊沼澤地，以及大片的`蘆葦叢。狗尾巴草在隨風(fēng)搖擺，牽�；▊�?cè)诒荣惻郎狡拢�有穿著鎧甲的蒼耳。小草和樹葉散發(fā)著迷人的香氣，我們貪婪的呼吸著大自然地味道。
接下來我們又去玩兒了快艇，可真刺激��！風(fēng)都快把我的頭發(fā)吹跑了！而且吹的我的眼睛都睜不開了！我緊張的手緊緊地抓著船兩邊，閉著眼睛，真擔(dān)心會(huì)掉到水里去。湖里居然還有水鴨子，好可愛的水鴨子��！
我們又坐上車開路了，我看見一座座蒙古包，周圍有牛，羊群，還有馬，它們?cè)谟崎e的吃著草。然后我們?nèi)ノ沽诵÷�，沒想到的是，小鹿居然吃香蕉！
這時(shí)我的肚子也咕咕叫了，已經(jīng)是中午了，大家也餓了。我們找了一塊干凈的地方，支起了帳篷。野餐開始了，奶奶給我們帶了許多好吃的東西。有可樂雞翅，奶片、香蕉、豆干，還有牛奶，巧克力……吃完了午飯，我們又玩兒了滑板，飛碟、水槍……
下午我們踏上了回家的路，大家都感覺意猶未盡，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)多彩的季節(jié)，看著眼前如畫的風(fēng)景，我情不自盡的大喊一聲：“秋天，我愛你”。
游三年級(jí)作文 篇4
期盼已久的秋游終于來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車，出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們來到了山清水秀，鳥語(yǔ)花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動(dòng)形象的`了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來�，F(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵(lì)，表演了拿手絕活——出水頂球。可是當(dāng)它回到岸上，卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！熬瓦@么結(jié)束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對(duì)辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉(zhuǎn)了兩圈，像火箭一樣沖出水面�！巴�！它成功了。”現(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游，我們不僅了解了虎跑泉的來歷，還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣��！
游三年級(jí)作文 篇5
記得以前的一個(gè)暑假，爸爸帶我去游泳。
我首先換好游泳服，帶好救生圈。在淺水池，開始游泳。
過了一會(huì)兒，我感覺一點(diǎn)也沒意思，因?yàn)�，這個(gè)水池太淺了。于是，我到深水池游。我把救生圈抱得緊緊地，我在岸上“撲通”一聲跳了下去。我非常害怕，似乎我已經(jīng)沉到池底了。我都忘記我?guī)Я司壬�。一下子我又浮了上來。我自言自語(yǔ)地說：“剛才真是嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲页料氯チ�，似乎沉到底了。我都忘記我�(guī)Я司壬��！?/p>
開始游了，我雙手同時(shí)往前劃去，我劃來劃去，怎樣就是不前進(jìn)。急地我腳都水下走路了。“太好了！我前進(jìn)了。”我高興的喊道。爸爸聽到了一看對(duì)我說：“我們是要游，而不是要你在水了走，你要走那你怎么不去路地上走呢。來，孩子爸爸交你游。仔細(xì)觀察我是怎么游的。”爸爸首先右手往前劃，然后左手往前一劃。這樣左右兩只手輪流劃。腳似魚尾巴一樣上下擺動(dòng)。爸爸一下子前進(jìn)了許多。我學(xué)著爸爸的樣子左右兩只手輪流劃動(dòng)。腳似魚尾似的`擺動(dòng)著。過了好久我終于學(xué)會(huì)前進(jìn)了！
幾小時(shí)后，爸爸說要回家了。我也戀戀不舍的離開了。
我的第一次游泳雖然需要救生圈，但我學(xué)會(huì)了前進(jìn)我還是非常高興！
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