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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
一天上午,剛剛下課,同學(xué)們在一起議論著自己過生日的情景。曉莉說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕”。曉杰說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!
李小明聽見了他們的對話,便失落的回到了自己的座位上,想到自己也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,心里難過極了。
這時,細心的曉杰發(fā)現(xiàn)了李小明很失落,便對同桌曉莉說:“李小明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以!
轉(zhuǎn)眼間,就要放學(xué)了,李小明和同學(xué)們一起跟著陸隊回家了。
今天是周日,也是李小明的生日,同學(xué)們相約一起早早的來到了李小明的家。各自把準備好的`生日禮物,擺放成寶塔的形狀,正中間是一個很大的蛋糕。就在這激動的時刻,同學(xué)們簇擁著李小明一同唱起了生日快樂歌……就這樣,我們大家為李小明過了一個別開生面、意義非凡的生日。李小明感動的流下了幸福的眼淚,真正感受到了團結(jié)友愛的人間溫暖。
難忘的三年級作文 篇2
昨天,我和媽媽一起打開快遞,發(fā)現(xiàn)里面有一個杯子碎了,扔掉太浪費,寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補好呢?突然,我有了一個主意。我跟媽媽說:“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說:“那你就試試吧,但要小心一點,不要弄傷手!”我自信滿滿地說:“我明白!”
我馬上從房間里拿來了一卷雙面膠,認真地拼了起來。不知不覺過了半小時,我把杯子修補好了。媽媽見了說:“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了!蔽易匝宰哉Z地說:“哎!到底該怎么辦呢?”
這時,我看到了桌角上的一支膠槍,腦子里又閃現(xiàn)出一個好主意來!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒過多久,我終于再一次把那個破碎的玻璃杯修補好了。媽媽拿著修補好的杯子,笑容滿面地夸我說:“這一次修補的'杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細心了!”
看到自己的努力沒有白費,我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補。
難忘的三年級作文 篇3
“咕嚕,嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)三年級一班的小朋友肚子發(fā)出來的。今天是秋游的日子,經(jīng)過一個上午的長途跋涉,我們已經(jīng)餓壞了。
我們先參觀了岳廟,然后游覽了曲院風荷,終于到了可以吃飯時間?蓡栴}來了,哪兒有空曠的草坪,可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團團轉(zhuǎn)。忽然,其中一個小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊:“大家快看!!,那是草坪!!”
大家發(fā)瘋似的飛奔過去,到了那里,有的小朋友鋪墊子,有的小朋友放書包,一個個都忙碌起來。安頓完后,小朋友紛紛拿出自己的食物開始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!
先說說我們的小隊吧。我和邱君晗負責帶墊子,可是墊子都有點小,只能坐下9個人,而我們小隊有10個人,邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實那草地還挺舒服的。有兩個小朋友興奮過頭,竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。
小雪花假日小隊的曹語很“狡猾”。她去另外一個小隊要了一根“呀!土豆”,然后跑回自己小隊在那群男生面前晃了晃,問:“誰要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個個都說要,眼看孔業(yè)祺就要搶到了,曹語就立刻把土豆放進了自己嘴里吃掉了。
當野餐結(jié)束時,我們看見四班小朋友在玩“目標”的游戲,就一定要求徐老師也讓我們玩幾局。“第一個目標是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過去把小陳老師團團圍住!跋乱粋目標!毙£惱蠋熣f,“是你們的章老師。”那時,章老師正在看手機,根本不知道發(fā)生了什么事情,等她反應(yīng)過來,已經(jīng)動彈不得。有人暗示她,“章老師,快說下一個目標是抱住誰!闭吕蠋熩s緊說:“下一個目標陳奧!”只見陳奧像離弦之箭一樣跑走了,但最終還是被我們圍住了!跋乱粋目標是徐老師!”我們跑過去的時候,章老師、樂老師、徐老師站在一塊兒當同甘共苦的'“好哥兒們”,老師們也不知道最后抱住的是誰。
跑到后來,同學(xué)們也累了,就沒有再追了。
這次秋游圓滿的結(jié)束了,我們都期待明年春天的到來,因為明天春天還有春游。
難忘的三年級作文 篇4
從一年級到三年級,我聽過很多老師講課,但我最難忘的還是盧老師給我上的一節(jié)實驗課,這節(jié)課有僅讓我體會到了學(xué)習的樂趣,而且使我明白了一個科學(xué)道理。
一上課,老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆,我奇怪地想:“老師拿土豆來做什么呀?”這時老師又從袋子里拿出兩個大小不等的'杯子,一個淺藍色,一個是橙黃色,兩個杯子里都裝滿了水。接著老師神秘地說:“如果我把這兩塊土豆放到杯子里,結(jié)果會怎樣呢?”同學(xué)們在座位上議論紛紛,有的說大的沉,小的浮,有的說兩塊都沉,正當吵得不可開交的時候,老師嚴肅地說:“讓事實來說話吧!”老師把小土豆放進藍色杯子里,小土豆居然沉下去了,再把大土豆放進橙色杯子里,大土豆卻了浮了上來,看到這現(xiàn)象我覺得不可思議,但我左思右想,卻想不出老師用了什么招數(shù)使大土豆沉了下去。
最后老師叫我們觀察兩杯水的顏色,我們才發(fā)現(xiàn)兩杯水確實有些不一樣,淺藍色杯子里的水更清,而橙色杯子里的水更渾!半y道水更渾土豆這會浮嗎?”有同學(xué)向老師提出問題。老師和藹地說:“橙色杯子里的水放了鹽,鹽水的密度大于土豆的密度時,土豆就會浮起來,而清水平的密度比土豆的小,所以土豆就會沉下去!甭犃死蠋煹慕忉專也呕腥淮笪。
這樣的課真進有趣,我真希望每節(jié)課都這樣上。
難忘的三年級作文 篇5
想起我第一次游泳時的囧樣,那可真讓人哭笑不得,也驚險萬分啊!
那天是5月2號,我和媽媽,爸爸,妹妹一起去紅楓湖游泳。我們換好游泳衣,帶好游泳圈,就準備下水了。
我看見上面有個跳水臺就想去試試,也耍一下帥嘛。我走到跳水臺上,閉上眼往下一跳,哇塞,那種感覺就像飛一樣。別提有多爽了,可是當我在享受飛一般的感覺時,這個高度偏偏不給力呀,我才飛得幾十秒就落地了,你說落地也就算了,居然落地姿勢一點也不雅觀,就像古話說的':"天上掉下個林妹妹,可惜臉先著地!“”唉,慘不忍睹啊,當然我著一跤摔下去,引起的就是哄堂大笑。我毫不猶豫的回了一句:“我這叫有個性,羨慕嫉妒恨去吧!”接著我就套上我可愛的游泳圈后,當然就是將游泳池橫掃一次。
不知道什么我游了多久,我的手很酸,便躺在游泳圈里休息,我閉上眼準備去夢周公。突然我的身體一下往下滑去,我就掉到了水里,當時的我好著急,我會不會死,會不會見不到爸爸,媽媽。不行,我的巧克力還沒吃呢,不能便宜了老妹,我就決定屏住呼吸,走到岸上,可心是這么想的,可手不是這樣做的。突然一只有力的大手將我抱了起來,我心里直喊著,我不用死了,真好......
唉,自從經(jīng)過了那件事之后,我明白了一個道理,游泳要和大人一起去啊!
難忘的三年級作文 篇6
這些年里使我最難忘的一件事就是那次搗蒜了。
去年除夕那天,媽媽召集大家一齊動手包餃子。我負責搗蒜。
搗蒜這差事對我來說還是第一回,我先把蒜皮剝掉,再把蒜瓣放進瓷盅里,右手緊握木槌,一下一下往瓷盅里捶。
這搗蒜看著簡單,做著就難啦!光滑的蒜瓣就是不聽使喚,蹦來跳去,像一只狡猾的泥鰍。木槌剛碰到它,這小東西就滑到右邊,我急忙把木槌移到右邊,并加大了力氣,一砸,嘿嘿,它又溜到左邊去了。搗了一陣子,我覺得很累,可調(diào)皮的'蒜瓣一點兒面子也不給我,我一碰它,它就逃之夭夭,能挺著個白屁股好象在嘲笑我說:“嘿,想打我呀,沒門,我跑,我跑,我跑跑跑......”我越看越生氣,心想:你這小蒜瓣竟敢捉弄我?還挺“倔”的,我非把你搗碎不可!又一想,這蒜瓣不破,可能是我勁太小了吧!那我再加大點勁,一定要搗碎它。于是我使出渾身力氣,重重地砸了不去,調(diào)皮的蒜瓣“嗖”的一聲竄出瓷盅,不偏不倚,正好砸到在一旁偷笑的弟弟的眼睛。這可不得了,一向倔強的弟弟眼淚“嘩嘩”流了下來?粗艿芤脖凰獍昶圬摿耍腋由鷼饬!心想,這樣硬干是不行的,得想個辦法對付它。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),計上心來:對了,蒜瓣會溜走,因為它是圓的,把它弄扁不就行了嗎?想著,我便拿起菜刀對準蒜瓣“啪,啪”兩下,扁了。再把蒜瓣搗成蒜泥,就容易多了。
通過這次搗蒜,讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要多觀察、多動腦筋,才能成功。
難忘的三年級作文 篇7
昨天回老家感受到了豐收的喜悅,金黃的玉米已經(jīng)被鄉(xiāng)親們剝好,有的被掛在樹枝上了,金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子里,一大跺一大跺的更顯收獲的豐盈。有的用一個大的鐵條編成的筐裝了起來,顯得非常殷實,F(xiàn)在玉米價錢很便宜,大家都沒有出售,都存放在家里等待什么時候玉米價格稍微高點再賣。
現(xiàn)在最關(guān)鍵的任務(wù)是收拾地里的莊稼,要開始播種小麥了,剛剛下過一場及時雨。大家都往地里撒肥料,等待犁地的機器幫助自己把地犁好,然后再耙好,深耕之后等待種小麥?吹浆F(xiàn)在的現(xiàn)代化耕地,讓我想起了小時候爺爺犁地的情景。
記得那時候犁地都用牛,當時一家往往只喂一頭牛,而耕地需要兩頭牛才能拉得動犁。所以都是兩家結(jié)合一塊種地,當時我們和二爺家結(jié)合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來,然后套上繩子,拴在犁上,牽著牛,先把犁翻過來,在后面跟著被牛拉著走,一點一點走到地頭。然后把犁放下來,讓牛拉著犁一趟一趟地耕地,當時牛都非常賣力才能拉得動犁,因為下過雨的地很難走,所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午,犁過之后還要用耙子耙一邊。當時真是浪費了很多人力物力,才能完成耕地這項大任務(wù)。
這段記憶讓我印象最深刻,其中最難忘的還是我上師范的那段歲月。那時候爺爺已經(jīng)去世了,爸爸工作很忙。每當種地都是二爺和姥爺幫我們種地,非常不幸的是在我上師范二年級的時候,二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務(wù)就落在了姥爺和舅舅身上。當時舅舅還很年輕,不僅要種自己家的地,還要幫我們種地,而且所有的收種都要靠人力。所以當時我們都跟著幫忙,我和弟弟負責收拾地里的殘存玉米秸,要用耙子拉干凈,然后用車子運回家。然后就是幫助大人撒肥料,當時雖然年齡小,但是干的活一點也不少。當時對我來說最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺。因為整個國慶節(jié)長假,每天都是在奶奶的催促聲中起床的,收拾玉米秸要趁著早晨有露水的時候,這時候的玉米秸很潮濕,耬起來很方便,而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙著搶收搶種,種晚了耽誤明年的小麥收成。所以每到農(nóng)忙季節(jié)家家都是大人小孩齊上陣,能快一點就盡量快一點。
那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的,早晨當?shù)艿苣弥x去地里喊舅舅回家吃飯的時候。舅舅當時真是又累又餓,連回家的力氣都沒有了。他對弟弟說:“你的饃能讓我吃一口嗎?”當時我還感覺是舅舅哄弟弟玩呢?因為大人哄小孩經(jīng)常這樣說。但是當?shù)艿馨佯x遞給舅舅的時候,他真的吃了一口。我這時候就特別后悔,怎么來喊舅舅回家吃飯的時候,忘了給舅舅帶點饃了呢?舅舅從天一亮就起床犁地,現(xiàn)在已經(jīng)八點多了,他已經(jīng)連續(xù)干了三個多小時,怎么會不累不餓呢?我當時真的感到內(nèi)疚又懊悔。自己都上師范了,都已經(jīng)長大了,怎么一點都不懂得體諒照顧人呢?可能平時都是大人照顧我,我很少站在大人的角度去考慮問題。只知道自己干活時間長了會很累,很久不吃東西就會感到餓得兩眼冒金星。但是怎么沒有想到大人也會和我們有一樣的感受呢?我感覺從那一刻起,我仿佛長大了很多,也變得懂事了很多,懂得體諒大人的辛苦了。以后再去地里的時候,都知道帶點水,或者帶點吃的東西。
記得第二年收割小麥的時候,媽媽在家里烙了好幾個蔥花油餅,我吃得真是津津有味,一連吃了好幾塊,吃得飽飽的。吃過飯之后,就跟著媽媽去地里干活。但是臨出門的時候,媽媽非得讓我?guī)е鴰讐K餅,帶上一壺溫開水。我對媽媽說:“帶點水可以,我們干活會渴的,但是帶著餅干什么,我們都吃過飯了!眿寢寣ξ艺f:“現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié),有人忙起來就顧不上回家吃飯,有的人急著干活,往往就餓著肚子,從早晨干到晚上。我們帶著餅,遇到?jīng)]有顧得上吃飯的`可以給他們一點,讓他們先吃一點墊墊肚子!钡任覀冓s到地里,真的碰到了二爺家的一個姑姑,她直接從自己家地里趕過來幫助二爺收割麥子,還沒顧得上回家吃飯。于是媽媽就把餅給她吃了,然后讓她喝點水。看著姑姑吃得那么香,我真的很感動。媽媽就是這樣,心理總是想著別人,而且心思總是那么細膩。我深受感染,那一刻的記憶,真是讓我印象特別深刻,從那時起,讓我懂得了很多做人的道理。
現(xiàn)在都是用機器操作,短短十幾分鐘一畝地很快就搞定了,而且前面犁后面接著就耙,往往都是一遍成功,所以只需要開著機器來回走幾趟,這塊地就算完成了。
以前種地都是撒土木灰肥料,還有動物的糞便,還要人一趟趟往地里運,而現(xiàn)在都是用化學(xué)肥料。先把肥料倒在盆子里,用手撒放在地里,只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多,雖然現(xiàn)在節(jié)省了很多力氣,但是我們的莊稼一點也不減產(chǎn),反而產(chǎn)量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技,高科技不僅提高了我們的生活質(zhì)量,而且節(jié)省了很多人力物力,還提升了我們的糧食產(chǎn)量。玉米棒子一年比一年大,麥穗一年比一年沉。喜得農(nóng)民們整天都是樂呵呵的,滿面春光。,
看到這副收獲的景象,我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動的快樂,勾起了我對童年的回憶,讓我想起了過去的很多事情都是那么美好。
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