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【推薦】我的三年級(jí)作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
在夏天火辣的陽(yáng)光下，所有的花都沒(méi)有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。
一早就聽(tīng)說(shuō)了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來(lái)看荷。
一走進(jìn)公園大門，再繞過(guò)一個(gè)亭子，就看到了我向往的`荷花。在這里，看荷的人也將亭子擠滿了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個(gè)個(gè)翠綠的大玉盤(pán)。一陣風(fēng)過(guò)，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開(kāi)著，像個(gè)害羞的小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護(hù)下，像個(gè)襁褓中的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�，F(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
我的三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)很好的朋友——乘乘。
它有一雙又黑又小的眼睛，小小的嘴巴，非�？蓯�(ài)。它身穿一身雪白雪白的外衣，遠(yuǎn)看像一個(gè)白色的絨球。
它非常愛(ài)玩兒。有一次媽媽把它從籠子里放了出來(lái)，它在家里跑了一圈兒，又一圈兒，到最后終于停了下來(lái)，累得直喘出氣，媽媽只好把它又關(guān)進(jìn)了籠子里。
它不僅貪玩兒，吃也是它的一大愛(ài)好。有一次，媽媽拿了一碗狗食，它看見(jiàn)了，興奮地又蹦又跳。媽媽想和他開(kāi)玩笑，便拿著狗食在它眼前搖了搖，而它的眼睛一直都盯著狗食上，一眨也不眨，生怕一個(gè)扭頭，它的.美食就不見(jiàn)了。媽媽看它那可憐的樣子，只好給它吃了。
我非常愛(ài)乘乘，雖然它貪吃又調(diào)皮，但還是給我們一家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
老實(shí)點(diǎn)評(píng)：事例具體，描寫(xiě)有趣，不錯(cuò)！
我的三年級(jí)作文300字 篇3
一天，爸爸出差回來(lái)，帶來(lái)了一根光禿禿的爛樹(shù)枝，送給我當(dāng)生日禮物。我看后就不高興了，怎么送一根爛樹(shù)叉作禮物呀？我提出了意見(jiàn)，爸爸解釋說(shuō)：把樹(shù)叉種在土里，過(guò)幾個(gè)月就會(huì)有驚喜了。
我半信半疑地找來(lái)一個(gè)木盆，在底下打了幾個(gè)小洞，然后把黃土、細(xì)沙和特地買來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土拌在一起，再把盆底加上三分之一的土，把樹(shù)枝放到木盆中間，把剩下的土都放入盆中，最后澆上足夠的水，這樣，樹(shù)枝就種好了。
從那天開(kāi)始，我就每天早、晚給樹(shù)枝澆水施肥。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的精心照料，一個(gè)脆弱的樹(shù)枝變成了綠葉成蔭強(qiáng)壯的小樹(shù)。有一天，我又去澆水，忽然看見(jiàn)一個(gè)綠色的小苞苞，這種綠色的小苞苞鼓得像馬上就要破裂一樣。再過(guò)了幾天，那綠色的小苞苞，有的微微開(kāi)了一點(diǎn)小口子，有的綠色的外衣剛脫掉，一朵半開(kāi)的`小花在微風(fēng)的吹佛下?lián)u來(lái)?yè)u去，還有的開(kāi)的特別鮮艷，五、六片淡黃色的花瓣包著白色的花蕾。突然，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，多香��！
爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，告訴我這種樹(shù)叫含笑樹(shù)，開(kāi)的花叫含笑花。我為自己種的含笑樹(shù)而感到高興。
我的三年級(jí)作文300字 篇4
侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，精神極了！侯老師也非常嚴(yán)厲，但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次，輪到我們組值日了，可我們并沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生，而是在玩鬧，侯老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)道：“為什么不好好值日？”“因?yàn)榻M長(zhǎng)沒(méi)有給我們分配任務(wù)，我們不知道該做什么。”我們小聲地說(shuō)道，都不敢抬頭看老師。“組長(zhǎng)失責(zé)，可是你們也不應(yīng)該玩鬧，凡事都要認(rèn)真去完成，罰你們明天繼續(xù)值日！”這個(gè)時(shí)候，侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)厲了，我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們，但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次，班上的一名同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，侯老師沒(méi)有說(shuō)話，只是悄悄地走到他的.身旁，敲了敲他的桌子，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)要專心聽(tīng)講！”那同學(xué)抬頭看見(jiàn)侯老師嚴(yán)厲的目光，便端坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
這就是我的老師，一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
不性同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。兒時(shí)的我，總是喜歡沉默不語(yǔ)，我試著改變，我做了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。
我愛(ài)笑，笑是我的特長(zhǎng)，笑有兩種意思，第一種是開(kāi)心快樂(lè)的笑，另一種是嘲笑，開(kāi)心的快樂(lè)的`笑讓人快樂(lè)，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。
笑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我變的樂(lè)觀，因?yàn)槲抑佬σ恍�，十年少，這句俗語(yǔ)，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。
我是個(gè)男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時(shí)還捉魚(yú)摸蝦。即使全身都濕透了我也一點(diǎn)都不在乎。
我去上學(xué)和放學(xué)的路上我經(jīng)常哼我聽(tīng)到的歌或我會(huì)唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛(ài)學(xué)習(xí)，我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問(wèn)題我只要思考一下立馬就能會(huì)答出來(lái)。我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)和和生活聯(lián)系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學(xué)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了。我也愛(ài)科學(xué)，科學(xué)課上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，我還知道許多原理。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的原因了，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
這就是與眾不同的我。
我的三年級(jí)作文300字 篇6
語(yǔ)文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時(shí)候，是手抄報(bào)，有時(shí)候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書(shū)筆記，最令我難忘的是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀也很好
語(yǔ)文作業(yè)一般不超過(guò)4個(gè)，作業(yè)項(xiàng)目很有趣，可以是讀書(shū)話題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃，同學(xué)們做的都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書(shū)了呢，題目是“迎省運(yùn)，我為家鄉(xiāng)添光彩�！蔽覀儼l(fā)的`都很開(kāi)心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩��！
我非常喜歡做語(yǔ)文作業(yè)！哈哈！
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