【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。橙樹開花時(shí)，滿樹雪白雪白的，好看極了，還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過(guò)后，橙樹上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形，大小不一樣，小的與雞蛋一樣大小，大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的，橙子漸漸成熟，橙子就變成又青又黃，完全成熟了就變成橙色。
沒(méi)有熟透的橙子酸溜溜的，熟透了的就酸甜甜的，味道可好啦，而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的，更加甜。叫臍橙，是因?yàn)檫@種橙子的一端有一個(gè)窩窩，窩窩很像人的肚臍，所以叫臍橙。吃臍橙，叫人越吃越愛(ài)吃。有一次，我吃臍橙，一連吃了好幾個(gè)，感到手都快粘住了，這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀！
臍橙含有豐富的`糖份，還含有豐富的維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對(duì)人的身體健康是很有好處的。
我愛(ài)吃橙子，更愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
期盼已久的旅游終于到來(lái)了！
第一天，我們一行十人，自駕經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)來(lái)到了濟(jì)南。由于天氣原因下雨，無(wú)法出行，在濟(jì)南稍稍休息，就直接趕往萊州。
到了萊州，我們選擇了一家離大海最近的酒店，黃金海岸大酒店，那里的房子特別豪華，隔著窗戶就能看到大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。水天相連，翡翠和藍(lán)玉合壁，蔚為壯觀。到了第二天早上，我們一大早就去趕海了，大海退潮時(shí)，走在松軟的沙子上面舒服極了。我們?cè)谀抢镒襟π�、撈海魚、拾貝殼。吃完自助的早餐以后，我們大家換上游泳衣，帶上我們沙灘玩具、還有大氣艇，就去海邊玩耍了。在這里我跟其他小朋友一塊玩氣艇，堆沙子。開心極了。
第三天的一大早我們?nèi)チ伺钊R，在蓬萊，我們?nèi)チ藖喼葑畲蟮臉O地海洋世界，那里有許許多多的海洋生物，奇形怪狀的，大的大，小的小。我們觀看了海豚和真人的表演，特別精彩。還看了一部3D的小恐龍找媽媽，感動(dòng)的我都哭了。
到了第四天，一大早我們就到了去長(zhǎng)島的碼頭，連人帶車一塊上了船。這船好大啊，能裝下三十輛汽車和200多個(gè)人呢，船開到中間的時(shí)候，看到了一群群的'海鷗。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行駛，我們到了長(zhǎng)島，我們找了一家漁家住下后。吃過(guò)午飯，我們就去了九丈岸，這里的水質(zhì)特別清，而且水特別涼。
到了第五天了，我們一大早又去了碼頭，我們要坐船到蓬萊。從蓬萊直接就回鄭州了。
這就是我20xx年暑假快樂(lè)的旅行了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
12月30日，好難忘的一天——我在和平醫(yī)院做中耳炎手術(shù)。
早晨七點(diǎn)半，護(hù)士阿姨來(lái)到我床前，給我講了術(shù)前注意事項(xiàng)。然后爸爸就背著我來(lái)到了更衣室前，那時(shí)的我還不知道手術(shù)是什么，竟沒(méi)有一點(diǎn)緊張。醫(yī)生領(lǐng)我進(jìn)了更衣室，把我的衣服全扒光了，只給我披上了一件藍(lán)色單子。真好笑，這是干什么呀？這時(shí)候，我看到了門口張望的媽媽向我伸出了大拇指，我會(huì)心的笑了，我知道媽媽的心思，給媽媽吐了吐舌頭。
我躺在手術(shù)臺(tái)上，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)，全副武裝的`醫(yī)生，心里頓時(shí)害怕了起來(lái)�！疤鄄惶�，疼不疼啊……”我一個(gè)勁地問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“寶貝兒，不疼，沒(méi)事，一會(huì)兒你就睡著了�！边@時(shí)，我想起了爸爸車上經(jīng)常放的那首歌“天空飄來(lái)五個(gè)字，‘那都不是事’……”我想著想著就不知道什么了。
當(dāng)我眼簾緩緩睜開，麻藥逐漸退去，手術(shù)的創(chuàng)口伴隨著疼痛讓我清醒，渾身無(wú)力，口渴得厲害。“水，水……”我無(wú)力地說(shuō)著。站在病床邊的爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：“碩碩，寶貝，好了，爸爸媽媽都在你身邊，媽媽給你濕濕嘴唇，醫(yī)生說(shuō)四個(gè)小時(shí)后才能喝水，要堅(jiān)持。”沒(méi)過(guò)一分鐘，我又口渴得不行，我生氣地跟媽媽說(shuō)：“你們想渴死我啊，快給我水喝�！蔽揖拖駴](méi)有水喝的魚兒那樣難受。當(dāng)媽媽又一次給我濕嘴唇時(shí)，我“嘎吱”一聲咬住了湯匙不放，恨不得把它吞進(jìn)肚里。
爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我，寶貝堅(jiān)持，再堅(jiān)持，還有兩小時(shí)……一小時(shí)……半小時(shí)……
我不知道是慈愛(ài)的感動(dòng)，還是創(chuàng)口的疼痛，還是口渴的難受，眼淚不由自主地流淌出來(lái)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我住在上地佳園，小區(qū)里有一個(gè)池塘，池塘的四季都很美，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天，春姑娘來(lái)了，她喚醒了大地，池塘的水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚，仿佛我也要變成一條小魚，自由自在地在水里嬉戲玩耍。
夏天，小池塘里的水特別滿，有時(shí)會(huì)漲到臺(tái)階上，水邊的青苔也很多，踩在上面，感覺(jué)滑滑的，膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛，好像要把整個(gè)池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋，光著腳丫子在池塘里走來(lái)走去，捉一些小蝌蚪，小青蛙，很是開心。
秋天，太陽(yáng)不再像以前高高掛在空中了，水變涼了，也漸漸地變少，肉眼無(wú)法察覺(jué)。池塘兩邊的植物干枯了，只剩下一個(gè)小小的根。雖然水變少了變涼了，但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚，撈上來(lái)的魚活蹦亂跳，我猜它可能非常想逃走。
冬天，池塘里的'水被抽光了，植物也沒(méi)有了，只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心，因?yàn)槲覀兛梢杂淇斓卦诤拥椎氖^上跳來(lái)跳去，牛牛的腿比較短，老是從石頭上掉下來(lái)，他趁我不注意，趕緊跳到石頭上，裝作沒(méi)掉下來(lái)的樣子。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘邊重新長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，顯得更加清新。
小區(qū)里的池塘陪我度過(guò)了好多春夏秋冬，我愛(ài)小池塘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)不停地呵護(hù)著我，關(guān)心著我，陪伴著我，照顧著我，卻從來(lái)不關(guān)心她自己，她的身體一天比一天消瘦。
媽媽，你對(duì)我的愛(ài)，我一件一件地記在了心里。
那是一個(gè)秋天的傍晚，我吃完晚飯就躺在床上，感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，媽媽看到了急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：女兒，怎么啦？
我頭暈。我有氣無(wú)力地回答。
媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：哎呀！不好，你發(fā)燒了！
說(shuō)完后，媽媽二話不說(shuō)，抱起我就往醫(yī)院趕。在去醫(yī)院的路上，我隱隱約約看到了媽媽鼻尖上的`汗珠和眼中的淚水，眼淚便情不自禁地流了出來(lái)，接著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我一醒來(lái)，看到自己躺在家里的床上，媽媽守在床邊，她的眼睛里布滿了血絲，而藥就放在書桌上。她看到我醒來(lái)了便關(guān)切地問(wèn)：女兒，你好點(diǎn)了嗎？先把藥喝了。我乖乖地把藥喝了。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的病逐漸好了。
媽媽，將來(lái)等您老了，我一定會(huì)好好服侍您的，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
昨天晚上，我和小伙伴在院子里玩作迷藏，大家在院子里東躲西藏，一會(huì)藏在吊橋下，一會(huì)兒藏到草叢里，一會(huì)兒又藏到別人的汽車后……天黑了，什么也看不見(jiàn)了，媽媽也在喊我回家了，我乖乖的跟著媽媽走鳥了。走著走著，我的脖子突然火燒火燎般配疼起來(lái)。我一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著：“啊……好痛……媽媽……我好痛！媽媽回過(guò)頭笑嘻嘻地說(shuō)：“你這小子，別開玩笑了，又想搞什么惡作��！”，我感覺(jué)我的脖子越來(lái)越痛了，像被針扎了似的，這時(shí)的我像泄了氣的皮球，坐在地上，不斷向媽媽求救。周圍的空氣仿佛被凝固了，只有媽媽關(guān)切的聲音耳邊響起：“來(lái)，把手移開，讓我看看有什么東西？”，在路燈的照明下，媽媽終于看清了，我脖子上的怪東西，驚訝地說(shuō)：“你的脖子上有個(gè)小黑點(diǎn)！”，媽媽們邊說(shuō)邊用手把它使勁拔了出來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一根又尖又長(zhǎng)的針，我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小孩立刻認(rèn)出了這個(gè)東西，原來(lái)是蜜蜂的尾刺！我驚恐地對(duì)媽媽說(shuō)：“我被一只蜜蜂蟄了！”,我想，我會(huì)不會(huì)死呀！一陣陣恐懼向我襲來(lái)。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“快帶我去看醫(yī)生吧！”，媽媽也不知所措，這時(shí)脖子上被刺的地方已經(jīng)慢慢腫起來(lái)了。媽媽只好拉著我一路小跑來(lái)到了診所。醫(yī)生一看我腫起的脖子，也證實(shí)了我的想法。醫(yī)生給我們開了藥，并囑咐我們把藥用蜂蜜調(diào)制敷上就可以了。在回家的路上，媽媽一直安慰我：“不要怕，沒(méi)事的，敷了藥，睡一覺(jué)就好了。媽媽用手緊緊的牽著我，這時(shí)，媽媽就像太陽(yáng)，溫暖著我。天是冷的，但暖流正暖暖的流上我的`心頭。
回到家后，媽媽用蜂蜜按照醫(yī)生的囑咐把藥小心翼翼的涂上，我也疼的齜牙咧嘴，躺在床上，也沒(méi)了精神，迷迷糊糊就睡了。
經(jīng)過(guò)媽媽的精心呵護(hù)，我的脖子很快就不腫了。可看著媽媽憔悴的面容，我感到，她的愛(ài)已像蜂蜜一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴“輸進(jìn)”了我的心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時(shí)總能見(jiàn)到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候，她總能及時(shí)的給我打電話，告訴我當(dāng)天的作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ)，并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求，讓沒(méi)去上學(xué)的我像親臨課堂，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在家補(bǔ)上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候，兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好，誰(shuí)上課發(fā)言最積極，誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語(yǔ)文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說(shuō)：“這次你的成績(jī)比我遜色了一些，下次努力超過(guò)我吧�！蓖瑫r(shí)，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，并成了要好的朋友。
有的'人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂(lè)于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)伍子敬
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。
今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說(shuō)：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來(lái)”說(shuō)著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思 。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問(wèn)大家：“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺(jué)得他真的很了不起，可是他卻說(shuō)，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
每一個(gè)星期一早上，同學(xué)們都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場(chǎng)上站隊(duì)，有些同學(xué)連書包都顧不得放直接站到隊(duì)里。我們的隊(duì)伍排列的很整齊：以升旗臺(tái)為中心點(diǎn)，管樂(lè)隊(duì)成弧型包圍著國(guó)旗臺(tái)；一年級(jí)在管樂(lè)隊(duì)的北面；二年級(jí)在最東邊；三年級(jí)在二年級(jí)的西邊；五年級(jí)在三年級(jí)的西邊；四年級(jí)在五年級(jí)的西邊；老師的隊(duì)伍又在四年級(jí)的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場(chǎng)上站了將近四千人，二、三、四、五年級(jí)都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽(yáng)照射出的耀眼的光芒；一年級(jí)的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把校園點(diǎn)綴的更加美麗。
只聽(tīng)見(jiàn)主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項(xiàng)出旗，鼓樂(lè)隊(duì)演奏出了那美妙的音樂(lè)，隨著音樂(lè)的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國(guó)旗臺(tái)，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來(lái)，不愿做奴隸······”隨著歌國(guó)的響起，升旗手甩開旗子，拉動(dòng)滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動(dòng)冉冉升起。同學(xué)們都脫帽肅立，敬著隊(duì)禮，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。大家注視著，會(huì)場(chǎng)十分肅靜。每一次仰望高高的'五星紅旗，我心中就會(huì)升騰起一團(tuán)熊熊 的愛(ài)國(guó)火焰；每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，我作為中國(guó)人的自豪感便油然而生。
接下來(lái)是國(guó)旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛(ài)護(hù)環(huán)境的，有講感恩的，有講勤儉節(jié)約的，有講好習(xí)慣的，有講讀書的······每當(dāng)老師講話時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都會(huì)靜靜的聆聽(tīng)，并反思自己，改正錯(cuò)誤。
緊接著是才藝展示，同學(xué)們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來(lái)由大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分三項(xiàng)：紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操。當(dāng)我們班得到紅旗時(shí)，全班同學(xué)歡欣鼓舞；當(dāng)我們班沒(méi)得到紅旗時(shí)，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍上樓，此時(shí)是校園里的一道特別的風(fēng)景線��！回到教室后，校園恢復(fù)了往日的寧?kù)o。只看見(jiàn)同學(xué)、老師的辛勤勞動(dòng)的身影，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們教學(xué)樓里又傳出朗朗的讀書聲。
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