難忘的三年級作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的三年級作文 篇1

　　難忘的一天就是春游那天。

　　那天春光明媚，空氣清新，我興奮地早早起了床，穿上衣服，裝好零食，背上書包，往學(xué)校那個方向走去。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)比我先到，心想：才7點呢！他們怎么這么早，難道和我一樣迫不及待的想去春游？

　　上課了，我們?nèi)�部都到操場集合。校長正在操場等我們，看我們?nèi)�校師生都到齊了，才開始講話，說的都是些廢話，可是我們的心早已經(jīng)飛走了。

　　等了半個小時，也站了半個小時，我們終于可以出發(fā)了。

　　我們排著整齊的.隊伍，一路上同學(xué)們有說有笑，經(jīng)過了差不多半小時的路程，終于到達(dá)了江濱公園。誰來告訴我，為什么丁老師還讓我們跑步呢？這丁老師布置作業(yè)多也就算了，還讓三班和四班比賽跑步？真是太壞了。

　　總算可以休息了。我們拿出帶來的零食，圍坐在一起，大家一起吃的吃，喝的喝，玩的玩，真是太棒了！

　　我和婁杰在草地里玩耍。忽然，我被什么東西絆倒了�！澳銢]事吧？”婁杰關(guān)心地問：“沒事�！蔽一卮鸬�，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個不太大的椰子。婁杰也看見了。我們倆捧著椰子，來到丁老師身邊。丁老師說：“不能帶回學(xué)校，但現(xiàn)在你們可以玩�！蔽覀儌z把椰子當(dāng)成足球，和同學(xué)們踢來踢去，丁老師還讓我抱著椰子，給我拍了好多照片。

　　我們在江濱公園玩了好久，玩得很高興。丁老師說要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地回來了。

　　難忘的春游結(jié)束了，我很快樂。20xx快來，我還要春游！

難忘的三年級作文 篇2

　　昨天回老家感受到了豐收的喜悅，金黃的玉米已經(jīng)被鄉(xiāng)親們剝好，有的被掛在樹枝上了，金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子里，一大跺一大跺的更顯收獲的豐盈。有的用一個大的鐵條編成的筐裝了起來，顯得非常殷實�，F(xiàn)在玉米價錢很便宜，大家都沒有出售，都存放在家里等待什么時候玉米價格稍微高點再賣。

　　現(xiàn)在最關(guān)鍵的任務(wù)是收拾地里的莊稼，要開始播種小麥了，剛剛下過一場及時雨。大家都往地里撒肥料，等待犁地的機(jī)器幫助自己把地犁好，然后再耙好，深耕之后等待種小麥。看到現(xiàn)在的現(xiàn)代化耕地，讓我想起了小時候爺爺犁地的情景。

　　記得那時候犁地都用牛，當(dāng)時一家往往只喂一頭牛，而耕地需要兩頭牛才能拉得動犁。所以都是兩家結(jié)合一塊種地，當(dāng)時我們和二爺家結(jié)合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來，然后套上繩子，拴在犁上，牽著牛，先把犁翻過來，在后面跟著被牛拉著走，一點一點走到地頭。然后把犁放下來，讓牛拉著犁一趟一趟地耕地，當(dāng)時牛都非常賣力才能拉得動犁，因為下過雨的地很難走，所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午，犁過之后還要用耙子耙一邊。當(dāng)時真是浪費了很多人力物力，才能完成耕地這項大任務(wù)。

　　這段記憶讓我印象最深刻，其中最難忘的還是我上師范的那段歲月。那時候爺爺已經(jīng)去世了，爸爸工作很忙。每當(dāng)種地都是二爺和姥爺幫我們種地，非常不幸的是在我上師范二年級的時候，二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務(wù)就落在了姥爺和舅舅身上。當(dāng)時舅舅還很年輕，不僅要種自己家的地，還要幫我們種地，而且所有的收種都要靠人力。所以當(dāng)時我們都跟著幫忙，我和弟弟負(fù)責(zé)收拾地里的殘存玉米秸，要用耙子拉干凈，然后用車子運回家。然后就是幫助大人撒肥料，當(dāng)時雖然年齡小，但是干的活一點也不少。當(dāng)時對我來說最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺。因為整個國慶節(jié)長假，每天都是在奶奶的催促聲中起床的，收拾玉米秸要趁著早晨有露水的時候，這時候的玉米秸很潮濕，耬起來很方便，而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙著搶收搶種，種晚了耽誤明年的小麥?zhǔn)粘�。所以每到農(nóng)忙季節(jié)家家都是大人小孩齊上陣，能快一點就盡量快一點。

　　那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的，早晨當(dāng)?shù)艿苣弥�饃去地里喊舅舅回家吃飯的時候。舅舅當(dāng)時真是又累又餓，連回家的力氣都沒有了。他對弟弟說：“你的饃能讓我吃一口嗎？”當(dāng)時我還感覺是舅舅哄弟弟玩呢？因為大人哄小孩經(jīng)常這樣說。但是當(dāng)?shù)艿馨佯x遞給舅舅的時候，他真的吃了一口。我這時候就特別后悔，怎么來喊舅舅回家吃飯的時候，忘了給舅舅帶點饃了呢？舅舅從天一亮就起床犁地，現(xiàn)在已經(jīng)八點多了，他已經(jīng)連續(xù)干了三個多小時，怎么會不累不餓呢？我當(dāng)時真的感到內(nèi)疚又懊悔。自己都上師范了，都已經(jīng)長大了，怎么一點都不懂得體諒照顧人呢？可能平時都是大人照顧我，我很少站在大人的角度去考慮問題。只知道自己干活時間長了會很累，很久不吃東西就會感到餓得兩眼冒金星。但是怎么沒有想到大人也會和我們有一樣的感受呢？我感覺從那一刻起，我仿佛長大了很多，也變得懂事了很多，懂得體諒大人的辛苦了。以后再去地里的時候，都知道帶點水，或者帶點吃的東西。

　　記得第二年收割小麥的時候，媽媽在家里烙了好幾個蔥花油餅，我吃得真是津津有味，一連吃了好幾塊，吃得飽飽的。吃過飯之后，就跟著媽媽去地里干活。但是臨出門的時候，媽媽非得讓我?guī)е鴰讐K餅，帶上一壺溫開水。我對媽媽說：“帶點水可以，我們干活會渴的，但是帶著餅干什么，我們都吃過飯了�！眿寢寣ξ艺f：“現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié)，有人忙起來就顧不上回家吃飯，有的人急著干活，往往就餓著肚子，從早晨干到晚上。我們帶著餅，遇到?jīng)]有顧得上吃飯的可以給他們一點，讓他們先吃一點墊墊肚子。”等我們趕到地里，真的碰到了二爺家的`一個姑姑，她直接從自己家地里趕過來幫助二爺收割麥子，還沒顧得上回家吃飯。于是媽媽就把餅給她吃了，然后讓她喝點水�？粗�姑姑吃得那么香，我真的很感動。媽媽就是這樣，心理總是想著別人，而且心思總是那么細(xì)膩。我深受感染，那一刻的記憶，真是讓我印象特別深刻，從那時起，讓我懂得了很多做人的道理。

　　現(xiàn)在都是用機(jī)器操作，短短十幾分鐘一畝地很快就搞定了，而且前面犁后面接著就耙，往往都是一遍成功，所以只需要開著機(jī)器來回走幾趟，這塊地就算完成了。

　　以前種地都是撒土木灰肥料，還有動物的糞便，還要人一趟趟往地里運，而現(xiàn)在都是用化學(xué)肥料。先把肥料倒在盆子里，用手撒放在地里，只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多，雖然現(xiàn)在節(jié)省了很多力氣，但是我們的莊稼一點也不減產(chǎn)，反而產(chǎn)量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技，高科技不僅提高了我們的生活質(zhì)量，而且節(jié)省了很多人力物力，還提升了我們的糧食產(chǎn)量。玉米棒子一年比一年大，麥穗一年比一年沉。喜得農(nóng)民們整天都是樂呵呵的，滿面春光。，

　　看到這副收獲的景象，我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動的快樂，勾起了我對童年的回憶，讓我想起了過去的很多事情都是那么美好。

難忘的三年級作文 篇3

　　這個星期是開學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。今天，是一個令老師令同學(xué)們開心難忘的一天，因為今天是一年一度的教師節(jié)。

　　早晨，我早早地起床，興奮地來到學(xué)校，把從家里帶來的禮物盒拿出來放在桌上，準(zhǔn)備送給老師。在我的期待中，老師的身影出現(xiàn)在了講臺上，我的心像揣著一只小兔子一樣激動得砰砰直跳，我飛快地把禮物拿起來，走到老師面前，激動地對老師說：“祝您節(jié)日快樂！”老師的臉頰上面帶著幸福的笑容說：“謝謝！”光這兩個簡單的'字，卻讓我深深地感受到了老師現(xiàn)在的快樂。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛回了教室，安靜地等著老師來上課。老師來了，對我們說“今天，謝謝同學(xué)們的禮物和祝福，不管你們的禮物是輕微還是貴重，只要為老師送上祝福，老師就收到了最珍貴的禮物。”

　　老師，有一種愛深似海，那是您對我們的愛；有一種恩不能忘，那是您對我們的教育之恩；老師，千言萬語無法表達(dá)對您的感激；今天，在您的節(jié)日里，我為您送上祝福，祝您教師節(jié)快樂。

難忘的三年級作文 篇4

　　洪曄同學(xué)是我們班的副班長。他的學(xué)習(xí)成績也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來的時候一張小嘴特迷人，可愛極了。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾的時候，他就會耐心地幫助同學(xué)們解決問題。

　　有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們就像利劍般地沖出教室，有的在玩自己喜歡的游戲；有的在欣賞美德日記的.，學(xué)習(xí)別人怎么把這件事給寫的詳細(xì)；有的在玩溜溜球。這個時候兩個同學(xué)不知道什么原因打起來了，洪曄看見了就上前勸說：“你們兩個不能打架，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能一點小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個的手連在一起，讓對方向?qū)Ψ蕉颊f了一聲“對不起”，這樣他們就和好了。

　　我上前問道：“洪曄，你好有責(zé)任心。”他笑咪咪地說：“我是班級小主人，應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任來；我還是副班長，要維持班級秩序，使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛�！�

　　我真開心能生活在三（10）班這個大家庭里，讓我的學(xué)習(xí)，生活充滿歡樂。

難忘的三年級作文 篇5

　　今年暑假，爸爸帶我去開封玩。開封是八大古都之一，很多朝代在這里設(shè)都，有夏朝、春秋戰(zhàn)國時期魏國、宋朝等。我們游覽了開封市的很多景點，我最難忘的是游“開封府”的`經(jīng)過。

　　我們來到開封府，展現(xiàn)在眼前的是一座城樓一樣的建筑，城門上掛著一個牌子，寫著“開封府”三個大字，很多游客在這兒拍照留念。開封府里真熱鬧，從外面往里看，人頭攢動。開封府分左府和右府。右府是司馬光在審閱賦稅案牘，左府是蘇軾在審閱刑案案牘。

　　我和爸爸往前走繼續(xù)參觀大廳，大廳里有三口大鍘刀：狗頭鍘、龍頭鍘、虎頭鍘，是用來給懲罰犯死罪的壞人的。一會兒，大廳的表演開始了。就在這時有人喊，“上朝！”“威武！”一下子上來了六個士兵，站在門邊一動不動，還有幾個帶刀侍衛(wèi)也上來站在兩旁，包青天坐在大堂上，一臉嚴(yán)肅。這時有幾個農(nóng)民來了，他們跪下來哭著說：“包大人幫幫我，我的弟弟被趙大人殺害了�！卑�大人說：“有證據(jù)嗎？”農(nóng)民說：“有，弟弟的衣服上有‘趙’這個字，是用血寫的。包大人幫幫我吧！”包青天走下來扶起那位農(nóng)民，安慰他不要哭。

　　包大人用計策把趙大人“騙”來，一拍驚堂木，大聲說：“趙大人，你殘害百姓，貪得無厭。”趙大人開始不承認(rèn)有罪，后來包青天把他所有罪狀全部列出，趙大人終于伏法！

　　開封之行深深印在我的腦海里。我明白了善有善報，惡有惡報的道理。

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