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    我最熟悉的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-29 19:38:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選我最熟悉的三年級(jí)作文合集七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最熟悉的三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我最熟悉的三年級(jí)作文合集七篇

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

      烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一張圓圓的臉,臉上還有一雙炯炯有神的眼睛,這個(gè)人是誰(shuí)呢?哈,哈,這個(gè)人就是我爸爸。

      我爸爸是個(gè)地地道道的球迷。不管是籃球還是足球,他都喜歡看。為了看球賽他會(huì)“不辭辛勞”地看道半夜呢。

      有一次,爸爸加班,回到家他疲憊地躺在沙發(fā)上。我看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子,還以為爸爸會(huì)慢吞吞地走到床上倒頭大睡,沒(méi)想到爸爸竟然看起球賽,只看見(jiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),不時(shí)還喊到“加油,加油!蔽铱戳耍苓^(guò)去說(shuō):“爸爸,您別看了,還是去休息吧。“

      “我不困,你快去睡吧,明天還要上學(xué)呢。”爸爸盯著電視機(jī)說(shuō)道。

      十一點(diǎn)到了,爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。

      這就是我爸爸—一個(gè)我最熟的`人。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

      我最熟悉的人是我們的班主任劉老師,現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的心理忐忑不安,因?yàn)槲遗挛覀兊睦蠋熀車(chē)?yán)厲,比如板著臉,瞪著大大的眼睛,說(shuō)話(huà)很大聲音,想到這我連學(xué)都不敢上了?梢(jiàn)到了劉老師卻是恰恰相反,首先是老師的自我介紹,從今天開(kāi)始我就是你們的班主任了,她的聲音是那樣的.動(dòng)聽(tīng),好像百靈鳥(niǎo)歌唱一樣,她一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,柳葉細(xì)眉,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文,這就是我們的班主任劉老師。

      我們的劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼,像媽媽一樣的愛(ài),這種愛(ài)像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周?chē)屛覀儠r(shí)時(shí)刻刻都能感受到。

      有一次,我和郭宏邑在品德課上因?yàn)樽淮笮〉膯?wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),搞得品德課難以進(jìn)行下去,劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問(wèn)我們?cè)颍晌覅s和老師說(shuō)了謊,一下子就被老師看破了,我本以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,可是劉老師卻用溫和的話(huà)語(yǔ)給我講道理,讓我從思想上改掉了說(shuō)謊的壞毛病,也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心。

      在我成長(zhǎng)的道路上劉老師給了我很大的幫助,我愛(ài)你老師!

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

      我最熟悉的人是我的妹妹張昶,在家因?yàn)槟昙o(jì)最小,所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”,一天到晚閑著沒(méi)事專(zhuān)找我麻煩。

      要不看在她叫我姐姐的份上,我才沒(méi)這么好說(shuō)話(huà)的。不過(guò),要是哪天她不在家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦!一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐,用不著我的時(shí)候就背著我叫我的'名字,有時(shí)甚至還“添油加醋”地說(shuō)我怎么欺負(fù)她。

      她是我們家的開(kāi)心果,只要她在家,隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲,但不知什么原因,“小人”苦惱了。經(jīng)過(guò)我的“明查暗訪”,終于真相大白,原來(lái)她偷偷地把我自行車(chē)車(chē)胎的氣放掉了,想騎又騎不了,又不敢跟我們開(kāi)口,只能整天圍著自行車(chē)瞎轉(zhuǎn)。怎么樣,我妹妹夠牛吧!真是讓我歡喜讓我憂(yōu)!

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4

      在我們班里有一個(gè)我最熟悉的人,他叫楊蘇安。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,他還是我們班的調(diào)皮大王,他也是我的同桌。

      他有的'時(shí)候很神氣。有一次下課,老師叫收作業(yè),等班長(zhǎng)走到他面前叫他交作業(yè)的時(shí)候,他就站起來(lái)拍一下桌子說(shuō):“我就不交!”班長(zhǎng)正要告訴老師的時(shí)候,他就馬上把作業(yè)拿了出來(lái),交給了班長(zhǎng)。別看他很神氣,可是一到上課時(shí),他就不像下課時(shí)那么神氣了,有一次上課老師讓他讀書(shū)上的第一自然段,他讀出的聲音比下課時(shí)小很多。

      他是我們班最調(diào)皮的。下課時(shí),他跟我們班的肖常旺還有張梭一起拿一個(gè)瓶子放一些菊花花瓣進(jìn)去,再往瓶子里加水,他說(shuō):“一會(huì)兒我們?cè)谶@個(gè)瓶蓋上加幾個(gè)洞,再向教室里噴水,噴到李夢(mèng)棋和歐陽(yáng)云非的書(shū)上!彼麄兗油晁拖蚪淌依飮娝瑒偤美顗(mèng)棋和歐陽(yáng)云非在教室里寫(xiě)作業(yè),一下子噴了她們一頭,書(shū)上也是的。她們氣得追上去打了他們,還把這件事告訴了老師,老師就讓他們站在講臺(tái)上。

      他就是我最熟悉的一個(gè)人了。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5

      有一個(gè)人今年12歲,四方臉,戴著一副銀色的金邊眼鏡,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,太不錯(cuò)了!酷!這個(gè)人最喜歡寫(xiě)作文,作文水平不是吹的.,他在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文,還被同學(xué)們稱(chēng)為!可他并未生氣,還接了一句:“我全身都是寶嘛!”這下,可把同學(xué)們樂(lè)壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑,可他一本正經(jīng)地說(shuō):“本來(lái)就是嗎!別人的作文是獨(dú)一無(wú)二的精點(diǎn),不信拉倒!闭f(shuō)完就拿出一張有他作文的報(bào)紙,大家看了,都嘖嘖稱(chēng)贊……這個(gè)人最厭惡英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒,曾因?yàn)椴粫?huì)講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍,害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我—葉一帆!

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6

      我的媽媽今年三十幾歲,個(gè)子長(zhǎng)得不是很高,燙著一頭短發(fā),高高的鼻梁上有著一雙明亮的大眼睛。我的媽媽是標(biāo)準(zhǔn)“兩面派”,平時(shí)總是笑臉迎人,但一旦我惹她生氣,她馬上變臉。

      記得有一次,我因?yàn)轳R虎,把一道簡(jiǎn)單的口算題算錯(cuò)了,媽媽毫不留情地批評(píng)了我:“從小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì),你才剛上二年級(jí),對(duì)待學(xué)習(xí)就如此馬虎,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,那怎么辦呢?”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我流下一串串悔恨的淚珠,并在心里暗暗下定決心:以后我一定要加倍認(rèn)真,改掉馬虎的壞習(xí)慣!

      媽媽雖然嚴(yán)厲,但生活上總是無(wú)微不至地照顧我,為我擋風(fēng)遮雨,我在媽媽溫暖的懷抱里一天天地長(zhǎng)大。

      媽媽的愛(ài),是那遮雨的傘;媽媽的愛(ài),是那夏天里清涼的風(fēng),媽媽的愛(ài),是那寒冬里溫暖的陽(yáng)光……

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7

      最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

      記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的`課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專(zhuān)心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話(huà),每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。

      媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

      我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。

      媽媽為人善良,媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。

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