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【精華】未來三年級作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。
第一大功能是:能在發(fā)生意外的時候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時,車?yán)锏囊粋芯片會通知汽車馬上起飛,車還能繼續(xù)行駛,直到危險解除時車會自動回到地面。
第二大功能是:能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游,遇到海洋時只要按下車?yán)锏乃{色按鈕它就會變形為一艘小型潛艇,只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍色按鈕,它就潛下水,任你操縱,在水里遨游。這種汽車不但不會污染水,反而會凈水。
第三大功能是:它具有超強的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時,只要把手放在車門的解鎖盤上,車會通過多種方法對開門人員的'情況與車內(nèi)儲存的主人資料進行快速比對,比對結(jié)束后,是主人車門就會自動打開,否則車門拒絕打開。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我相信未來一定會制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。
未來三年級作文 篇2
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運,可教室在二樓、三樓,或是更高樓的`學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下,這可太累了。
于是,我腦子里閃過一個念頭:我長大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小,只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室,再按一下右邊的綠色按鈕,書包就會自動放大,變回原樣了。你會想,那下課時找書很麻煩怎么辦?的確,如果上語文課,就得在一大堆書里找出語文書,是挺麻煩的。不過別擔(dān)心,這種書包里安裝了一個托盤,只要你對著書包說出你想要的書,托盤就會自動找出相對應(yīng)的書,并且遞給你,這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能,其實還有其它功能,比如還有自動清洗、自動整理書等。
有了這種書包,學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了,而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
未來三年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間時間停留在未來,未來的家鄉(xiāng)也有了變化。
下了火車,站在的是平坦的油漆路上,土路消失了,抬頭望去座座高樓印在眼簾,路邊兩旁盛開了野菊花,垃圾場變成了清澈的小溪,水底的鵝卵石顯得格外透明,小魚在水底捉迷藏,街上的人們打扮的非常漂亮,鄰居之間也多了些交談,到了家門口兩邊都多了棵白楊樹,它們像邊疆的守護者,堅守在自己的崗位上。
還沒等我敲門,它自己開了,出來迎接我的.是個藍色的小機器人,我驚呆了,我進去后屋里也裝飾好了,爸爸媽媽看到我格外驚喜,一會兒媽媽說:‘’吃飯吧!‘’吃過午飯后,我來到了沙灘邊在鄉(xiāng)下能有這樣的變化我感到意外,微風(fēng)吹來看到柳樹再次生長,知道春天再次來臨。
春季:櫻花開了,郁金香、牡丹、玫瑰芬芳撲鼻;夏季:姑娘們劃著船到蓮花池接露水,百合、梔子、牽牛花、茉莉一一開放,孩子們在溪澗玩耍;秋季:花瓣掉落、秋風(fēng)吹過感到清爽,清晨起來聽見秋風(fēng)沙啞的聲音,看到回歸的雁群;冬季:水仙花開放,墨蘭開放,動物也準(zhǔn)備好了過冬的食物^
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,原來一切都只是夢,不過未來的是或許與我想象的一樣,未來的家鄉(xiāng)會更好^
未來三年級作文 篇4
未來的住宅是一個美麗的地方,讓我們隨著時光老人一起去看一看吧!
現(xiàn)在,在我們的眼前的這棟住宅就是未來的住宅,他有許多功能,看!門口里的這棟房子的風(fēng)向標(biāo),他能調(diào)節(jié)室內(nèi)與室外的溫度,給主人一個美好的家居環(huán)境。讓我們繼續(xù)往前走,是一個大門。這個大門也非同尋常,如果有小偷來的`話,大門就會根據(jù)小偷的相貌特征來確定他是誰,目的是什么,便可以將他抓獲,如果是主人,它會自動將門打開,不讓某個膽大包天的小偷溜進去。一進大門,輕松悅耳的音樂就會在你耳邊響起,機器人還會幫你倒一杯熱呼呼的茶,把你一身的疲勞消除,還會讓你泡個熱水澡呢。接著是廚房,他可是家庭主婦的“圣地”,因為有電腦的控制,所以能烹調(diào)出各種各樣的美食來,令人贊不絕口。后來是臥室,每當(dāng)主人睡覺時,沒關(guān)的燈、窗戶,會自動關(guān)閉,讓小偷怎樣也進不來,如果是剛出身的嬰兒,只要按一下床頭的開關(guān),四周便會想起美妙的搖籃曲,床也會跟著搖擺,讓寶寶快快入睡。
怎么樣,未來的住宅功能多吧,希望到了20xx年,我也能發(fā)明是這個住宅來。
未來三年級作文 篇5
談起未來,大家一定會又興奮又好奇,因為我們并不知道未來會發(fā)生什么,也不知道會改變什么,那是一個未知但并不遙遠的世界。
我們今天來說一下未來的交通工具。
未來的交通工具長什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來的交通工具應(yīng)該是這樣的':
全地形轎跑。車尾帶有兩個巨型風(fēng)扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價低。
飛機飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的愛車突然變成飛機,或出門帶個飛行器該多好!通過我們的不懈努力,在未來,這些都可以實現(xiàn)。你的飛機可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:
時空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進了時空隧道,幾分鐘后,列車就會從隧道出來,你想去的地方就在眼前。
變形金剛。沒錯!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機、一艘船、一條龍、一個機器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。
這就是我想發(fā)明的未來的交通工具。
未來三年級作文 篇6
我的文具盒里有許許多多的筆。有細長的`鉛筆;有漂亮的自動鉛筆;還有堅硬的鋼筆
可是,我也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。鉛筆用完了,總要削來削去,自動鉛筆的鉛筆芯很細,稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅硬,但是墨水一寫完,就要馬上上墨水,還要用紙巾擦一下鋼筆,不小心弄得作業(yè)本不美觀。所以我想要發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆很細,全身藍色,它頭上有七個顏色不同的按鈕,分別是:藍 紅 黃 綠 黑 紫橙,按一下藍色按鈕,多功能筆會變成一個手電筒,為你照明,按一下紅色按鈕,多功能筆會變成一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,按一下黃色按鈕,多功能筆會變成長出翅膀,帶著你飛翔,按一下綠色按鈕,多功能筆會變成一只彩筆,你就不用因為沒有帶彩筆而發(fā)愁了,按一下黑色按鈕,多功能筆還會變成
雖然我的愿望現(xiàn)在還不能實現(xiàn),但是我相信只要我認真學(xué)習(xí),多功能筆一定能早日出世,歡迎您來購買。
未來三年級作文 篇7
未來的城市會是怎么樣的呢?我們大家一起想象過。假如,未來是一篇作文,那想象就是作文的提綱;假如,未來是一幅畫,想象就是那不可缺少的色彩;假如,未來是地球,那想象就是藍色的浩瀚海洋。而我心中的未來城市是怎樣的呢?
未來,我也不用去買菜,做飯了。只要帶上意念頭盔,機器人就會幫我們送上可口的飯菜,不過,如果你想吃火鍋,它會說:“no,你的腸胃不好!比绻阋詽h堡,它會說:“no,你已經(jīng)太胖了!比绻阆牒瓤蓸,它會說:“no,對你的小牙不好。”如果是我,不把它關(guān)了才怪!
未來,人人都用沒有污染的磁懸浮汽車,更厲害的是“傳送門”。只要輸入目的地,想去哪兒都能瞬間到達!就連平行宇宙里的MC星球和巴沃特星也可以去,方便吧!
未來,我們在AI和VR構(gòu)成的'虛擬世界中,去經(jīng)歷恐龍大滅絕;我們會在哥倫布的船上一起發(fā)現(xiàn)新大陸;我們會和秦始皇一起統(tǒng)一中國;還能用蘋果去砸牛頓;變成了瘋狂戴夫的老師,和我們一起在王者峽谷快樂地學(xué)習(xí)。
但是,未來不是靠想象出來的,而是靠我們?nèi)?chuàng)造的。我們必須努力學(xué)習(xí),才能用我們的雙手去創(chuàng)造那樣美好的未來!
未來三年級作文 篇8
我們的世界非常美好,可我時常幻想:未來的世界是怎樣的'呢?
這樣想著,我便和爸爸、媽媽、姐姐一起穿梭時空,來到了30世紀(jì)。
我們來到大街上,這時,和巨人一樣大的卡通人物出現(xiàn)在我的眼前:米老鼠、唐老鴨、黑貓警長……咦?他們身上怎么有這么多口袋?我定睛一看,噢,原來是一棟棟樓房立在路邊。
我轉(zhuǎn)頭一看,只見一輛栩栩如生的小老虎摩托車停在路邊,我有點奇怪:咦,輪子呢?我蹲下來,仔細地找了起來。還是細心的姐姐先發(fā)現(xiàn):“你看,為小老虎的腳掌底下可真厚。 蔽铱戳丝葱±匣⒌哪_掌,果然有輪子突出。
“這車可真新奇!”我贊嘆道。
“小妹妹,你覺得這車很新奇嗎?”一個聲音從我耳邊傳來,我回頭一看,原來是一個阿姨。
“為什么這么說呢?”我問那位阿姨。
“你去車行看看吧!”阿姨說,“你看過了之后,準(zhǔn)會覺得這車非常老土!”
我們一起走向車行,途中經(jīng)過了一個工地。
未來三年級作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。
因為現(xiàn)在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書包具備了聲控功能,你只要對著它身上的一些小孔孔發(fā)號令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時,突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時候拿的時候很麻煩。于是,我靈機一動:何不在書包里加上可以讓書包自己走動的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來,這項技術(shù)有了新的.突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時前對它發(fā)號令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來,它就會和你們見面。
未來三年級作文 篇10
因為季節(jié)的變換和兒童的身體發(fā)育,我們的鞋子總要不停地換,非常麻煩。所以在不久的.將來我想發(fā)明一種高科技的鞋子。
這種鞋子有三種功能。第一種功能是,它能隨著季節(jié)的變化改變模式,春秋變成運動鞋,夏天變成涼鞋,既舒適又環(huán)保,這樣我們就不用一年四季不停地換鞋子了。
它的第二種功能是,能在天空、陸地上行駛,如果你感覺在陸地上走很沒有新意,就可以對它說:“我要飛起來!边@時,隱藏在鞋底下的噴射器就會打開,帶你飛上天空,讓你居高臨下地欣賞城市的美景。如果你高興,還能去觸摸一下像棉花糖一樣的白云,保證你能享受到飛行的樂趣。
這種鞋子的第三種功能是,可以加速。如果你上班著急或上學(xué)時發(fā)現(xiàn)忘帶課本,你就可以對它說:“加快速度!彼蜁涌煨凶叩乃俣,每小時可達100公里。這樣,你就不會因為上班遲到或上學(xué)遲到而煩惱了。
為了在未來發(fā)明這種鞋子,我從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握過硬的科學(xué)知識,爭取早日實現(xiàn)自己的愿望。
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