三年級(jí)人的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)人的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)人的作文 篇1
我喜歡百花齊放的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡瓜果飄香的秋天。
看！
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空上飄著幾朵淡淡的白云，別小看這些云彩，它們有著神奇的魔法。他們一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)變成火炬。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，朵朵白云立刻就散開(kāi)了。這時(shí)，一群大雁向南飛去，一邊飛一邊叫著，好像在給我們唱著臨走之前最后一首樂(lè)曲。
街道兩旁，一排排小樹(shù)換上了新裝——葉子變了顏色，有的穿著黃色的外套，有的穿上了紅色的裙子，還有的穿上了半黃半綠的長(zhǎng)袍。花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，只有菊花姐姐開(kāi)的那么旺盛。
果園里，秋姑姑的集合號(hào)響了，桃子頂著尖尖帽子去的，西瓜一路滾著去的，香蕉劃著彎彎的小船去的，石榴是一路跑過(guò)去的，到了終點(diǎn)站裂開(kāi)了笑臉。田野里，大豆粒粒飽滿，高梁笑紅了臉。
雖然，秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹，可他比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，比冬天更富有詩(shī)情畫意。
我愛(ài)這迷人的秋天！
三年級(jí)人的作文 篇2
我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹(shù)劉小學(xué)，這里景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿了花草樹(shù)木，有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像正在游戲，你追我，我追你，玩得可開(kāi)心了，再加上這么美麗的景色，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)朋友們從幾棵高大、粗壯的樹(shù)上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著急的.事都要在這幾棵樹(shù)上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
校園真美啊！我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)我們美麗的柏樹(shù)劉小學(xué)的校園！
三年級(jí)人的作文 篇3
親愛(ài)的外星人朋友:
你們好！
我是一名生長(zhǎng)在地球上的小女孩兒，我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的學(xué)生。等下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就上四年級(jí)了。我出生于亞洲東部的中國(guó)。我的家鄉(xiāng)在沈陽(yáng)，她是東北三省之一的遼寧省的.省會(huì)。是一個(gè)古老而聞名的城市。更是清朝的發(fā)源地。清代的皇帝——皇太極就安葬在沈陽(yáng)的北陵公園。 親愛(ài)的外星人朋友，你們知道嗎，我的家住在沈陽(yáng)市于洪區(qū)的北部，雖然是農(nóng)村，原來(lái)的名字是鄉(xiāng)、村，但是現(xiàn)在已經(jīng)叫街道了。我居住的村子原來(lái)叫“四臺(tái)子”，因?yàn)閄XXX年這里發(fā)生了水災(zāi)，為了重建家園，才改成現(xiàn)在的名字，叫“建設(shè)村”。以前，我的爺爺住的是茅草房，村里沒(méi)有一條像樣的路。出門辦事，走親戚要靠雙腳�，F(xiàn)在卻大變樣了，村里現(xiàn)在修了柏油路，路旁綠樹(shù)成蔭，花果飄香。我們一家三代六口人，住上了寬敞、明亮的磚平房，家里買了汽車、摩托車，出門就是現(xiàn)代化的交通工具。就連種地、秋收都是用機(jī)器了。 親愛(ài)的外星人朋友，你們知道嗎，我現(xiàn)在讀書的學(xué)校可漂亮了！寬闊的大操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室。在這么好的環(huán)境里，有我慈祥而又可親可敬的老師，還有我的天真、活潑、可愛(ài)的伙伴。我們一起讀書、學(xué)習(xí)，我感到非常的幸福，快樂(lè)！ 親愛(ài)的外星人朋友，你們那里怎么樣？能寫信告訴我嗎？我很愿意和你們成為好朋友，你們?cè)敢鈫�？真誠(chéng)的歡迎你們到我們這里來(lái)做客！盼望你們?cè)缛盏絹?lái)！ 愿我們成為永遠(yuǎn)的好朋友！
沈陽(yáng)的小女孩：張煜晗
三年級(jí)人的作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的'同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈，便走到這位同學(xué)身旁，開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的輔導(dǎo)……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！” 舒綺姐不但學(xué)習(xí)好，課間生活也很豐富。看，她這快樂(lè)的小仙子又開(kāi)始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展！她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小音符一樣，在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)人的作文 篇5
早晨起來(lái)，看見(jiàn)窗外，天空飄著雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來(lái)：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！
吃完早飯，開(kāi)始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點(diǎn)時(shí)，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說(shuō)：“現(xiàn)在這么冷，怎么去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因?yàn)榘职终f(shuō)：“中午吃完飯，我?guī)闳ネ��！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我馬上寫起了作業(yè)，寫呀寫，盼呀盼，終于盼到了中午。
我高高興興地走進(jìn)了餐廳，美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，為的是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯，我立即就跟著爸爸出去了。
外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺(jué)非常爽。到了三區(qū)，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來(lái)。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球，兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后，又滾起雪球來(lái)，這次滾的`是兩個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)眉毛，找來(lái)干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑，非�？蓯�(ài)。最后，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小雪人，回家了。
堆雪人，玩得很開(kāi)心！我愛(ài)我的小雪人。
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