- 相關(guān)推薦
有關(guān)植物三年級作文300字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的植物三年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物三年級作文300字 篇1
在我看來,綠蘿是家里最好養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細(xì)又長的莖,像舞蹈家們?nèi)彳浀难。微風(fēng)吹來,它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子,有一些葉子的尖上有淡淡的黃色,像是一個調(diào)皮的小孩臉上抹了一點黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心,摸起來滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴,但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。
有一天,因為我十分忙碌,所以早上忘記給它澆水了。回來的.時候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了,它好像在對我抗議,說:“小主人,我好渴呀,你忘記給我喝水了!蔽倚南耄何以趺催@么粗心?竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上,并對它說:“下次不會了,你這次就原諒我吧?”隨后它迎著風(fēng)微微顫動,好像在說:“以后別忘了就好啦!我們原諒你了!”它的生命力很頑強(qiáng),一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季,它給我?guī)砹讼M。每次回家看到它,我都會想起:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這句話。
我十分喜愛我的小綠蘿,你們喜歡它嗎?
植物三年級作文300字 篇2
我的植物朋友是草莓。別看它個頭不大,但其實它的生命力是很頑強(qiáng)的,枯萎后的它會在明年春天的到來時重新復(fù)活,這讓我不禁想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
草莓的花跟茉莉花很像,大小也差不多,但花香就沒有茉莉花的.那么濃。成熟的草莓,顏色是紅紅的,身上布滿了草莓籽,咬起來有一股酸酸甜甜的味道,非?煽冢
我最喜歡的是草莓的葉子,橢圓形的,葉子頭尖尖的,形狀就像一把小小的葵花扇子,顏色綠綠的。它就一直在默默的點綴著草莓的花和果子,有了它的點綴,草莓變得更美麗了。此時,我覺得葉子的這種默默付出的精神很偉大。
這讓我想到了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱宋液徒憬愕慕】党砷L,一直在默默的呵護(hù)、關(guān)愛、守護(hù)著我們,不離不棄的,就跟草莓的葉子一樣。
這就是我的植物朋友——草莓,你們喜歡它嗎?
植物三年級作文300字 篇3
國慶節(jié)那天風(fēng)和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的.翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍(lán)天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。
美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。
植物三年級作文300字 篇4
同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!
我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根,便會發(fā)現(xiàn)它的'根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細(xì)。
我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發(fā)出一聲慘叫:“痛!”
我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
植物三年級作文300字 篇5
在杭州,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來到植物園,我們來到了品梅苑,我看見梅花已經(jīng)開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術(shù)可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我感到?jīng)鼋z絲的`,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風(fēng)搖擺,仿佛我就是領(lǐng)舞者,我做什么動作,她們就做什么動作,真好玩。風(fēng)已經(jīng)吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的快樂,太陽公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
啊!我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園,更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。
植物三年級作文300字 篇6
清明節(jié)放假了,爸爸帶著我去植物園玩
一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏,那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升,可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。
往里走,小樹林里的柳樹長出了嫩芽,長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈,這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩,題目是《詠柳》,我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花,鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的.探出頭來,為春光增添了許多生機(jī)。
園子的中央是一個池塘。池塘里的水清澈見底,像一面透亮的鏡子,池里有許多數(shù)不清的小魚,小魚在水里游來游去,偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠,我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著金色的衣服,在水里自由的游來游去,一只蜻蜓飛到我頭上,我才記起我不是一條小魚。
夕陽夕下,為大地披上了一層金色的外衣,我們才依依不舍地離開了植物園。
植物三年級作文300字 篇7
一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的'音符,踏著自信的腳步,此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……
【植物三年級作文300字】相關(guān)文章:
植物的三年級作文11-05
三年級植物作文11-06
植物三年級作文01-05
三年級作文植物06-11
三年級植物作文10-18
三年級觀察植物作文11-13
描寫植物的三年級作文11-01
植物小學(xué)三年級作文10-28
描寫植物三年級作文11-05
三年級寫植物作文11-06