【推薦】我喜歡三年級作文匯總9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

我喜歡三年級作文 篇1

　　春天，石榴樹發(fā)芽了，嫩綠的葉子可愛極了！

　　夏天，石榴樹的花瓣在空中飛舞，像一只只粉色的小蝴蝶，真好看！

　　到了秋天，石榴娃娃咧開了嘴巴，牙齒一顆顆的掉了下來，好像在說：來來來，不要再等了，要不我的牙齒快掉光了！

　　于是我就把它摘了下來，迫不及待地品嘗起來。

　　希望下一年的'現(xiàn)在，石榴樹還能結(jié)出又大又紅的大石榴。

我喜歡三年級作文 篇2

　　小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰(zhàn)，所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里．房間里．公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。

　　一早起床，校長就把我們召集在一起對我們說：“同學(xué)們，今天我們請來了紫陽小學(xué)的`射擊老師來大家講解關(guān)于射擊知識，大家歡迎�！�

　　老師快步走上臺自我介紹說“我姓‘趙’，今天我們要練習(xí)打步槍。步槍是由槍管．木托．槍機(jī)組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無依托’。我們射擊時的動作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是什么呢？1．腮要貼住槍的貼腮板，頭一定要放正。2．準(zhǔn)心缺口一定要與槍管前的準(zhǔn)心對齊并齊平，成一個‘山’字�！蔽倚南搿斑�真復(fù)雜啊~”老師繼續(xù)講著，“今天我們打‘有依托’，腳要跨到與肩同寬，然后半蹲，手握住木托，抵肩板抵住肩胛骨，閉起一只眼，用另一只眼來瞄準(zhǔn)�！�

　　我擺好架勢，心里面十五個水桶“七上八下”的。會打到耙上的燈嗎？會打到墻上嗎？不會打到別人的靶上吧？那可就大擺烏龍了！一連串的問題拂過我的腦海。哎，不多想了，GO！GO！加油！我暗自下定決心，一．二．三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績?nèi)绾巍�—五發(fā)全中！這下心里樂開花。

我喜歡三年級作文 篇3

　　我喜歡吃山竹，喜歡它鮮嫩的果肉，喜歡它酸甜的果汁，更喜歡那美妙的名字——水果皇后。

　　山竹的外形扁圓，像一個小一號的柿子。皮很硬，呈紫紅色。頂處有四片鼓圓的.葉片，你如果把中間切開，第一眼是幾片像橘子瓣似的白果肉，又鮮又嫩。

　　它盛開時，葉子裹挾著紫色的花，遠(yuǎn)看真象一位熱帶水果之后。

　　我吃山竹時，總是先把皮和果肉切成一瓣一瓣，然后用刀把果肉取下來吃。把果汁做成山竹汁，一邊吃山竹，一邊喝著山竹汁。

　　啊！山竹不愧為水果皇后，汁被擠干之后仍汁多味美，怪不得誰都愛吃呢。

　　雖然山竹好吃，但美味不可多享啊！有一次，我就因?yàn)槌远嗔松街穸�吃了苦�?/p>

　　那時候，我還小，不知道山竹的厲害，所以就一個接一個地吃�？上硎芡曛�后，就被這水果之后“打敗”了，杯果汁酸倒了牙。

　　后來，回家一問，才知道山竹里含有酸卡物質(zhì)正是因?yàn)樯街裉�，酸卡的酸才被蓋住�？梢怀远啵�酸卡就完全蓋住了甜，所以才這么酸。

　　我愛吃山竹，愛它的味道，愛他的顏色，更愛他的名字——水果黃后。

　　我喜歡吃山竹。

我喜歡三年級作文 篇4

　　今天，老師帶我們?nèi)セ▓@里觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。

　　二月蘭的花瓣紫里透白，花瓣里還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來，啊，真舒服！一陣春風(fēng)吹來，那些二月蘭隨著風(fēng)飄蕩，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。

　　二月蘭的莖又細(xì)又彎，我想它應(yīng)該是托不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個個碧綠的小蓮蓬，又像一個個碧色的'小桃心。

　　我想每種植物都應(yīng)該有根，于是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來二月蘭在土里只有淺淺的一層。她的根好像人參，又像一位老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要贊美它！

　　點(diǎn)評：

　　本文語言清新自然，質(zhì)樸的基調(diào)讓人讀來心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運(yùn)用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。

我喜歡三年級作文 篇5

　　我第一次看見花時就很興奮，花總是那么美麗，那么香氣溢人，過了一段時間，我喜歡上了養(yǎng)花。

　　這天，我和媽媽去逛街。突然，我眼睛一亮，看見了一盆美麗的花，花心是黃色的，紅紅的花瓣像太陽一樣，綠油油的花桿立在盆子里，仰著臉，正沖我們微笑呢！我很想買這盆花，媽媽硬是不讓，經(jīng)我再三請求，媽媽才同意給我買這盆花。

　　回家后，我決心要養(yǎng)好這盆花，每天晚上都給它澆水施肥，持之以恒，過了幾個月，這盆花長大了，露出了自己美麗的笑臉，好像在炫耀自己，大家可以想一想：養(yǎng)一盆花，需要付出不少的努力，看著自己的勞動成果，我能不開心嗎？

　　還有一次，我正在用鏟子鏟土，一不小心，鏟子被弄壞了，為了養(yǎng)花，我下定決心要在買一個鏟子，這幾天媽媽，爸爸，奶奶給我的.零花錢，都攢起來，半個月后，我終于買了一把鏟子，高興的回家了。我想：我長大了，一定會成為養(yǎng)花專家。

　　花兒，我最愛你！

我喜歡三年級作文 篇6

　　我是一個能說會道的女孩，我的愛好有很多：寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

　　在做任何事情的時候，我都口不離曲。在家里的時候，沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣，我還鬧出了兩個笑話。

　　記得有一次，我在上補(bǔ)習(xí)班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來�！岸＿�！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“張?bào)迵P(yáng)，是你發(fā)出的`聲音嗎？”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長地教育我說：“張?bào)迵P(yáng)，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子啊！你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時間，還浪費(fèi)了你自己的時間啊！”“哦，老師，我知道錯了。”我小聲地對老師講。

　　還有一次，我在做作業(yè)，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對老師說：“媽，作業(yè)交給您，”聽到這句話，同學(xué)們有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。這時我也不好意思地笑了。

　　這就是我，一個愛音樂的小女孩。

我喜歡三年級作文 篇7

　　陽光，溫暖。我相信，在陽光下，就一定會有溫暖。每個人都會有信念，都會有那一份自己不放棄的追求。我的追求就是在那片陽光下，創(chuàng)造屬于自己的溫暖。

　　我喜歡陽光，因?yàn)槲矣X得陽光可以給我?guī)�來好心情。所以我討厭陰雨連綿的壞天氣。我認(rèn)為它代表壞心情，并且會帶來一切不好的事情。還記得以前的我總是喜歡在陽光下，和小伙伴們一起玩耍，而在下雨天也發(fā)生了不好的事情。

　　在那個春天有著一件讓我印象深刻的事。大地復(fù)蘇，鳥語花香，喜歡陽光和春天的我很開心。因?yàn)槲液托』锇閭兗s定我們一起去春游，真是令人興奮呢。因?yàn)檫@個約定我整個人都處于興奮之中，迫切的希望那一天快快到來，因?yàn)檫@樣我上課不專心聽講，還被老師點(diǎn)名罰站，不過我并沒有太過在意，只是稍微的放松了一點(diǎn)心情。到了，這天我回到家就和他們一起商量著出游的事，我們早早的做完作業(yè)，我高興的讓媽媽給我準(zhǔn)備了很多食物，還準(zhǔn)備了照相機(jī)，還讓媽媽給我挑選了一套漂亮的衣服，似乎一切都在按照預(yù)期的美好進(jìn)行著。

　　這一天到來了，我早早的穿上媽媽給我準(zhǔn)備的新衣服，帶上了媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心就出了家門，我來到車站，我希望我可以快點(diǎn)見到他們，而且今天的天氣也很好，預(yù)示著我們會度過美好的一天嗎?可是天有不測風(fēng)云，我出門時還好好的.，可是到達(dá)目的地之后，天氣竟然漸漸轉(zhuǎn)陰了，我害怕待會兒會下起大雨，因?yàn)槟菢游覀兊拇河斡?jì)劃就泡湯了。過了一會兒，沒想到竟然真的下起了大雨，我只好打電話給媽媽讓她來接我回家，卻得到消息，莉莉在來的途中抓傷了手臂，我們就只好去醫(yī)院看她，我們到醫(yī)院時，麗麗已經(jīng)沒事了，不過醫(yī)生說麗麗必須休養(yǎng)三四個月，我們大家都很擔(dān)心，不過在那里我們約定明年春天我們在一起出去春游!當(dāng)我們接麗麗出院的時候，出太陽了，在陽光下我們都開心的笑了。陽光下，我們的微笑像陽光!

我喜歡三年級作文 篇8

　　在童年的記憶中，我玩過各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。

　　記得在一次作文課上，老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說這有什么難的，太容易了吧！你可別說，吹泡泡看似簡單，吹起來好像沒那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺上站成一排，每個人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們怎么吹，只見他們個個鼓著腮幫子，對著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了，只見一個個五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時間就消失了。我感覺非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的`，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演，真是幸運(yùn)，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子，使勁對著魔具吹，結(jié)果沒有泡泡飛出來。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變?nèi)f化，形態(tài)各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來許多膠泡。

　　好想再玩一次啊，可是時間不等人，還有好多同學(xué)攢著勁上臺表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

　　這個游戲不僅讓我得到快樂，還讓我從中學(xué)到無論做什么，都要認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課！

我喜歡三年級作文 篇9

　　寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。

　　每逢暑假，我都會去參加籃球訓(xùn)練班。在訓(xùn)練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當(dāng)我上完籃球課的時候已經(jīng)是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節(jié)長長的楊樹枝去捉爬叉。

　　我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。

　　在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細(xì)細(xì)尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的'高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。

　　捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現(xiàn)在，就讓我給大家講一件吧！

　　有一天，我照舊去捉爬叉�？蛇@會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續(xù)捉了好幾個小的，我突然想到剛進(jìn)樹林的第二棵樹上，經(jīng)常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網(wǎng)，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細(xì)尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉(zhuǎn)了一圈以后，又轉(zhuǎn)到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉�？催@事鬧得。

　　到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。

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