精選三年級(jí)趣事的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)趣事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)趣事的作文 篇1
寒假里的趣事就像繁星一樣，多得數(shù)不清，今天就讓我摘一一顆最閃亮的星星和大家一起分享吧！
記得春節(jié)的一天，我和媽媽一起去了爛蘋(píng)果樂(lè)園。那里人山人海、陽(yáng)光燦爛，經(jīng)過(guò)一座橋一樣的建筑，我迫不及待地跑到了里面。啊！放眼一看，眼前是一大片像藍(lán)色的海洋一樣的墻壁。我們先去玩了魔法小火車(chē)，我和媽媽坐上了車(chē)廂，火車(chē)開(kāi)了，我先是聽(tīng)到了恐怖的狼叫聲，接著看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)羊骨頭，這讓我一動(dòng)也不敢動(dòng)，牙齒吱咯吱咯地動(dòng)，心怦怦地跳，狼叫終于結(jié)束了，下車(chē)時(shí)，我的心還在跳個(gè)不停，心想這真是一次膽戰(zhàn)心驚的`體驗(yàn)�。�
在爛蘋(píng)果樂(lè)園我們還玩了很多有趣好玩的項(xiàng)目，這個(gè)寒假過(guò)得真難忘�。�
三年級(jí)趣事的作文 篇2
我的暑假很快樂(lè)。比如說(shuō)，到海邊撿貝殼把海龜當(dāng)做海螺。
有一天，天空格外的藍(lán)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海南島，我望著海水。心情很激動(dòng)。我來(lái)到沙灘上，開(kāi)始撿起貝殼來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)巖石中間有一個(gè)綠色的東西，原來(lái)是個(gè)海螺，這個(gè)海螺是個(gè)圓形的，扁扁的。我拿起了海螺開(kāi)始找孔。我把它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也找不到一個(gè)孔，我繼續(xù)找，終于找到了一個(gè)孔，我剛要把海螺送到嘴邊，突然，一個(gè)綠色的小腦袋露了出來(lái)，我大叫一聲，用力的`把海螺丟向遠(yuǎn)方。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才找到它，只見(jiàn)，它在巖石一旁，我又走近一看，原來(lái)是個(gè)海龜，他一動(dòng)不動(dòng)的樣子，很可憐，我沒(méi)有管它，就走了。
得回剛才小烏龜?shù)哪X袋伸出的慢，我躲的快，不然，后果可怕及了，不過(guò)，一只小烏龜能被我誤認(rèn)為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
三年級(jí)趣事的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)涼爽，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸和媽媽帶我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)許許多多的人。有的跳廣場(chǎng)舞，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。��！這里有好多風(fēng)箏�。∮忻利惖摹盎êL(fēng)箏”在空中自由自在地飛翔，有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)風(fēng)箏”像是在云中捉迷藏，還有展翅欲飛的“老鷹風(fēng)箏”，它一下左邊，一下子右邊，又一下子不見(jiàn)了，像是去抓小雞了。
看著這些風(fēng)箏，我也想放了。我拿著線(xiàn)，爸爸拿著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”。風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可飛起來(lái)才幾秒就落了下來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我要在風(fēng)大的時(shí)候放。我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，對(duì)著天空大叫：“快來(lái)一陣陣秋風(fēng)吧！”果真，過(guò)了一會(huì)兒，刮了一陣秋風(fēng)，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中自由地飛了起來(lái)，越飛越高�！帮L(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”我高興地蹦了起來(lái)。
在美麗的秋天里，放風(fēng)箏是一件有趣的事。我也明白了一個(gè)道理：只要不放棄，一定會(huì)成功。
三年級(jí)趣事的作文 篇4
回想童年，多姿多彩的歲月。那一幕幕可笑的場(chǎng)景，那一張張?zhí)煺娴男δ�，都印在了腦海中。
我二伯是鐵桿的釣魚(yú)迷，他每天都要到湖邊去釣上幾條魚(yú)才罷休。在書(shū)桌上，放滿(mǎn)了本釣魚(yú)的.書(shū)。終于有，好奇心按捺了，央求二伯帶我和到湖邊去玩耍，那年我才五歲，才七歲，二伯怕帶到水邊嬉水，水火不留情。我倆一邊抱著二伯的腿不許他走，無(wú)可奈何的他帶去了。
，好大的湖呀，湖水蕩漾著漣漪，陽(yáng)光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如織，湖邊游人。垂釣也特多，釣竿一字兒排開(kāi)，魚(yú)兒想跑也跑不了。二伯選好了合適的位置，開(kāi)始釣魚(yú)了。，哈哈大笑吸引了，仔細(xì)一看，是二伯的釣竿顫抖一下，釣線(xiàn)一下子被魚(yú)拉出去很遠(yuǎn)，大魚(yú)上鉤了，我和高興得又拍手又喊叫，給二伯助。在眾人的幫助下，魚(yú)被拉了，金燦燦的湖魚(yú)
在湖邊不停的蹦跳，眼看蹦進(jìn)水里，那前功盡棄了嗎？，我和便跳進(jìn)水里，按頭，按尾，終于把這條四五斤重的大魚(yú)抱上了岸。
眾人都直夸我和機(jī)靈，是小的，他太機(jī)靈了，，便來(lái)戲弄我：“你叫名字啊？”“我叫陳思揚(yáng)�！薄澳慵易≡谀陌。俊薄拔易≡谖壹��！薄澳悄慵易≡谀陌�？”“我家住在我家�！薄澳悄慵易≡谀陌�？”“我家住在我二伯家�！痹�(huà)音剛落，眾人紛紛哈哈大笑，二伯也笑我，這笑聲讓我感到莫名其妙。，大人說(shuō)：“這孩子，太會(huì)繞了！”我，我才把我家你呢！
這我童年的趣事，我獨(dú)特的童年。
三年級(jí)趣事的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)呼和木獨(dú)，他雖然比不上城里的繁華富貴，但它有它獨(dú)特的美，也有它不同的事。
我家的大門(mén)是紅色的周?chē)膲κ腔疑�，貼著紅色的對(duì)聯(lián)，院子旁邊有倆棵粗壯的大樹(shù)，直直的豎立在那里，好像在守衛(wèi)著我們家。
有一次，姥姥和姥爺還有我一起去挖苦菜，路上經(jīng)過(guò)好多畝地。田地都灌溉滿(mǎn)了水正是澆地時(shí)期，姥姥和姥爺在前面的田地里挖苦菜，彎下腰用鏟子一挖，綠油油的苦菜被我們挖出來(lái)了，不一會(huì) 兒就挖了一大袋子。在回家的'路上我在后面走著，看見(jiàn)田地里有個(gè)綠油油的東西，我走進(jìn)一看原來(lái)是一只小青蛙。我放下鏟子挽起褲邊，向那邊走去，我心里想哈哈小青蛙你命中注定這輩子當(dāng)我的寵物 了。如果你順從我你還有下半輩子自由時(shí)間，如果你不順從我——哈哈等著瞧，說(shuō)著我便把手輕輕的伸向青蛙，我猛地一捉，只聽(tīng)撲通一聲我掉進(jìn)了泥坑里，唉！好好的一回事泡湯了，青蛙倒是沒(méi)捉到，反 而害我變成了小花貓，姥姥和姥爺擰回頭哈哈大笑，回家我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)我們不能捉它，要保護(hù)它。”我改正了以后再也不捉青蛙了。
這真是一次有趣的事情，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——呼和木獨(dú)。
三年級(jí)趣事的作文 篇6
童年就像一片一望無(wú)際的沙灘，童年所經(jīng)過(guò)的事，就像一個(gè)個(gè)小貝殼。我隨手撿起幾個(gè)貝殼，開(kāi)始訴說(shuō)童年的趣事。
有一次，家里沒(méi)鹽了，外婆叫我去買(mǎi)鹽，我從小賣(mài)部走回來(lái)時(shí)，一不小心摔了一跤，裝鹽的袋子破了，鹽撒了一地，我心想，不好，鹽撒了，我得快點(diǎn)把這個(gè)壞消息告訴外婆，正在我跑回家時(shí)，我看到鄰居王阿姨正在洗米做飯，我心里想：既然米可以用水來(lái)洗干凈，那也應(yīng)該也可以洗干凈。于是我就向王阿姨借了一個(gè)盆，裝了一些水，然后把鹽全部都捧到了盆子里，我發(fā)現(xiàn)鹽都不見(jiàn)了，我連忙去告訴外婆，外婆聽(tīng)了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，嚴(yán)是不能碰水的，一碰水就融化在水里了�！蔽衣�(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)。
還記得有一次，媽媽不在家，我打算給媽媽一個(gè)驚喜，把臟襪子洗掉。我把臟襪子放進(jìn)了盆子里，誘導(dǎo)了一點(diǎn)水在里面，我又去拿了洗衣粉。結(jié)果，幫我倒洗衣粉的時(shí)候，手一滑，結(jié)果倒了許多洗衣粉，我也沒(méi)在意，繼續(xù)洗了起來(lái)，因?yàn)榈沟南匆路厶嗔�，泡沫全都溢出�?lái)了，我的手和腿全是泡沫，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我這幅狼狽的模樣，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“我的小祖宗��！你到底在干什么�。俊蔽野咽虑榈腵來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，媽媽才說(shuō)：“好了，我知道了，你愛(ài)勞動(dòng)是很好的，下次要注意，別放太多洗衣粉就行了。”聽(tīng)完，我傻傻的笑了。
童年的趣事，讓我流連忘返。此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)，我要讓自己保持一顆童心來(lái)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使他們像孩子們一樣，露出可愛(ài)的笑容。
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