關(guān)于三年級(jí)寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于三年級(jí)寫人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文1
說起我的爸爸給人的第一印象——又高又胖，爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)花白，一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛……看到爸爸的身材，給人的感覺就是——不愛干活，其實(shí)爸爸才是我們家最勤勞的人。
每天早上五點(diǎn)半左右爸爸就起床了，為我做早飯。等我起床后爸爸把早餐準(zhǔn)備好了。吃完早飯后爸爸就會(huì)把我送到學(xué)校，每天下午放學(xué)后都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家，風(fēng)雨無阻從不間斷。爸爸還喜歡燒菜，每天晚上都會(huì)燒幾個(gè)我和媽嗎喜歡吃的菜，每當(dāng)聽到我和媽嗎說：“這個(gè)菜好吃，那個(gè)菜好吃”時(shí)，爸爸總會(huì)露出得意的`笑容。
爸爸也喜歡做家務(wù)。每天晚飯后爸爸總會(huì)找出全家換下的衣物去洗。有一天我問爸爸：“你怎么洗衣服�。俊卑职中呛堑膶�(duì)我說：“這是你和媽媽安排的減肥運(yùn)動(dòng)啊�！卑职植粌H在家里勤勞，在工作上也很勤勞。每天都會(huì)提前到單位，工作非常積極認(rèn)真，經(jīng)常加班加點(diǎn)。去年爸爸又一次被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)工作個(gè)人”。這就是爸爸值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文2
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我最喜歡她那雙會(huì)說話的眼睛了。
在家里，我最怕的人就是媽媽了，因?yàn)閶寢屔鷼獾臅r(shí)候就像火山爆發(fā)，比如那天我作業(yè)沒做好，考試考砸了，還有那次我做了壞事，她的兩只眼睛也會(huì)冒出火花，向發(fā)噴來。
但我最愛的人也是我的媽媽，她呵護(hù)我的時(shí)候就像一股暖暖的溫泉。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽在我身邊守了一天一夜，細(xì)心的照顧我，等我病好了，媽媽的.臉上終于露出了舒心的笑容，但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻變得好憔悴。
我愛我的媽媽，我時(shí)刻記著媽媽的愛是最偉大的。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文3
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的'時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準(zhǔn)能答出來，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文4
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說起來“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來歷的`！我們班的暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽見她喊：“李國偉，快去給我倒杯水！”俗話說“好男不跟女斗”，我真是拿她沒辦法，就給她倒了杯水。
我好命苦��！誰讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文5
我最敬佩的人是我家門前一位樂于助人的交警，他穿著警服，頭戴警帽，十分帥氣。
有一次，有個(gè)小朋友準(zhǔn)備過馬路趕去學(xué)校，可眼前車輛來來往往，眼看就快要遲到了，小朋友心急如焚。這位交警看見了，就跑了過去，親切地說：“來，小朋友，叔叔帶你過馬路�！毙∨笥阉砷_了緊皺的眉頭，臉上露出了喜悅的微笑。在交警叔叔的幫助下，小朋友過了馬路，交警叔叔又連忙回到了崗位上繼續(xù)執(zhí)勤。他在太陽底下站著，汗水濕透了他的`衣衫，他顧不上擦一下，盡心盡責(zé)地指揮著來來往往的車輛。
炎熱的夏天，他每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，像站在火爐旁接受著炙烤，一刻不曾離開。寒冷的冬天，他忍受著刺骨的寒風(fēng)，沒有動(dòng)搖，毅然決然地與寒冷作斗爭(zhēng)，指揮著汽車和人群。正是有了交警叔叔的強(qiáng)烈的職業(yè)精神，車輛運(yùn)行才井然有序，才有了千家萬戶的安全和幸福。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔，我將來也要成為像他一樣的男子漢。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文6
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著，有一次，他字寫得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的.聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好，作文也十分棒的男孩。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文7
我的媽媽有一張瓜子臉，比較瘦，一笑起來，嘴巴旁就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，可漂亮了，我希望她天天都笑。她的頭發(fā)卷卷的，因?yàn)樗貏e愛漂亮，所以每天都向我訴苦：“怎么這么多白頭發(fā)呀！”
她喜歡練字，等家里的活都干完了，就會(huì)提筆練字。日子久了，她寫的字越來越漂亮了。她也喜歡看書，一有空，就躺在沙發(fā)上津津有味地看起來，像我一樣，是個(gè)“小書蟲”。她對(duì)我要求很高，一旦我寫的'字有一筆不好，就讓我擦掉重寫，哎！雖然有些時(shí)候覺得很厭煩，但是，我知道她是為我好。
我愛我的媽媽！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文8
我的同桌是谷詩濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了�！蔽以诿利惖男@里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩濤走過來，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問：“你怎么了？”我說：“我的科學(xué)記錄本忘帶了。”說著谷詩濤撕了一張紙給我說：“這張紙給你。”我說：“謝謝你，”我在紙上寫滿了我觀察到的`小動(dòng)物，得到了陳老師的表揚(yáng)。
我想對(duì)谷詩濤說：“有你這樣樂于助人的同桌，真好！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文9
我有一個(gè)好朋友叫璐璐，她是我上小學(xué)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好伙伴。
第一次看到她，我就覺得她長(zhǎng)得非�？蓯邸A圓的小臉上有一雙明亮的大眼睛，像是天空中一閃一閃的小星星。撲閃撲閃的長(zhǎng)睫毛，好像有兩只黑蝴蝶在上下飛舞，好看極了。我喜歡她雪白的皮膚，顯得殷桃小嘴更紅更鮮艷。
她有像黃鸝鳥一般的嗓音，就是那清脆的聲音吸引了我，讓我對(duì)她產(chǎn)生了極大的好感。她不但長(zhǎng)得漂亮，還很樂于助人。有一次我忘記帶橡皮，寫錯(cuò)字不知道該怎么辦的時(shí)候，是她向我伸出了小手，把橡皮借給我，讓我渡過了難關(guān)。我很感激她，也為能夠交到她這樣的`好朋友而感到開心。
這就是我的好朋友，一個(gè)美麗而善良的女孩。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文10
我有一個(gè)弟弟，今年5歲。有一雙會(huì)說話的大眼睛，個(gè)子矮矮的，比我瘦，看起來很天真！
我的弟弟很愛看電視機(jī)。有一次，他趁家人都在做事時(shí)，弟弟偷偷打開電視機(jī)，他把電視機(jī)的聲音調(diào)到最小，生怕我們聽到后會(huì)關(guān)掉。我正在擦桌子時(shí)，看見了這個(gè)場(chǎng)景覺得很好笑，假裝生氣的說：“把電視機(jī)關(guān)掉。”可他看的聚精會(huì)神的，沒注意到我，仍然對(duì)著電視“傳情”我來到他的`身邊，輕輕地碰了他一下，結(jié)果，他被嚇了一跳，那雙大眼睛裝著無辜地望著我，可憐兮兮地說: “姐姐，請(qǐng)不要告訴媽媽我看電視，好嗎？”：看他可憐巴巴的樣子，說：“不行，因?yàn)閶寢尡緛砭筒蛔屇憧措娨暀C(jī)。”他只好說：“好吧！”說完后，我頓時(shí)感到他變乖了！
瞧！我的弟弟多可愛！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文11
我的爸爸是一名工程師，他的工作非常的忙，爸爸經(jīng)常在外地出差，我看到爸爸的時(shí)間非常的少�？墒牵业陌职炙欠浅５膼畚业�，雖然，爸爸不能每天陪著我，但是爸爸每天都會(huì)打電話給媽媽，問我每天的學(xué)習(xí)情況，還要親自的問我每天是怎么玩的，過得高不高興，我每天都期待和爸爸通話。
只要我的爸爸回家，爸爸就會(huì)陪我玩，和我一起下象棋，還和我一起打游戲，還陪我去游泳，爸爸還喜歡給我買美麗的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，說我是他的小公主。
在學(xué)習(xí)上，爸爸可把我管的有點(diǎn)嚴(yán)格，如果我做事粗心大意，爸爸會(huì)狠狠的`批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候的爸爸讓我感到有點(diǎn)害怕，媽媽會(huì)對(duì)我說那是應(yīng)該的，誰叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？爸爸雖然罵了我，但是還是會(huì)幫助我改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)的爸爸又變得親切起來了。
我喜歡我的爸爸，我愛我的爸爸，我會(huì)努力的讀書，讓我的爸爸為我驕傲。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文12
我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的.小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。
說他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。
早上起床，那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停，把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。
中午吃飯是弟弟最乖的時(shí)候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯�？傻艿苁枪芬味促e，不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。
晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來，他又在弄我的棉被了，只見他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。
你說我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎？
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文13
美不在于外表，而在于心靈，心靈美的人更能得到別人的尊敬。我心中最美的半山人是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是朱老師。
朱老師雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但他還是神采奕奕。雖然朱老師背有點(diǎn)駝，但走起路來還是很穩(wěn)健。
朱老師不管刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，都會(huì)在星期天上午準(zhǔn)時(shí)在教室里等我們。朱老師上課時(shí)很認(rèn)真，對(duì)我們剛學(xué)毛筆字的學(xué)生特別地關(guān)心。他對(duì)教學(xué)的`態(tài)度是那么的一絲不茍，值得我們學(xué)習(xí)。
朱老師常常說：“寫字時(shí)姿勢(shì)要正確、態(tài)度要端正，不能三心二意，這樣寫出來的字才會(huì)看起來特別精神。”
他才華橫溢，是當(dāng)代著名書法家;他淡泊名利，卻熱愛公益;他桃李滿天下，卻心如止水。這就是我心中的美，不在乎外表，只看行動(dòng)。這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文14
我的爺爺特別愛吸煙。無論是在工作中、散步時(shí)、休息中總要抽上幾口煙。
爺爺個(gè)子中等，皮膚是棕色的，這可能是他在工地上太陽曬的原因，一頭短又白的`頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛。
我爸爸買了一盒中華香煙送給爺爺。爺爺不管三七二十一，打開盒子，從盒子中取出一只香煙，接著從口袋掏出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃香煙就津津有味地猛吸上幾口。看著爺爺蹺著悠閑的二郎腿，一手夾著煙，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛地盯著香煙盒，在一旁的我看到爺爺滑稽的樣子忍不住哈哈大笑。有一次，媽媽擔(dān)心爺爺吸煙吸得太多對(duì)身體不好，多次勸爺爺少抽煙，最后都以失敗而告終。爺爺一直振振有詞地說：“江山易改，本性難移�！庇袔状�，連奶奶都忍不住對(duì)爺爺破口大罵，而爺爺把這當(dāng)著耳邊風(fēng)。哎，真拿他沒辦法。
“煙鬼”這個(gè)稱號(hào)真是名不虛傳啊！
關(guān)于三年級(jí)寫人的作文15
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑伞Ｄ沁�是開學(xué)以來的第三個(gè)星期的.一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了我。還說我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫作的人來說真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。
通過這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！
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