實(shí)用的三年級(jí)感恩作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)感恩作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)感恩作文 篇1

　　母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)；母愛(ài)是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。說(shuō)起母愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，不由得想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那是一個(gè)傍晚，天空中烏云密布，電閃雷鳴。我放學(xué)后很難受，就迷迷糊糊的躺在沙發(fā)上。媽媽下班回來(lái)一看，溫和地問(wèn)：“怎么了,寶貝？”接著摸了摸我的頭�！把�！好像是發(fā)燒了。”媽媽緊張地說(shuō)。于是，媽媽一邊讓我試體溫，一邊找退燒藥�？墒�，家里已經(jīng)沒(méi)有退燒藥了，于是，媽媽立即出去買藥。媽媽剛出去不久，外面就下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，全身都濕透了，他顧不上換衣服，趕緊讓我吃藥�？粗鴭寢屝念^的背影，我深深的感受到那無(wú)私的母愛(ài)。

　　媽媽常說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是最重要的。”的確，媽媽工作很忙，自己生病也不曾請(qǐng)假，可是我的每次要求，她都會(huì)盡全力滿足。盡管我的`學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，可是她從來(lái)不批評(píng)我，卻說(shuō)怨她顧不上管我。最近，我的眼睛有些近視，媽媽就更著急了，每天一有時(shí)間，就給我按摩眼睛。

　　媽媽的愛(ài)就如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我要心懷一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。

三年級(jí)感恩作文 篇2

　　一天早上，媽媽說(shuō)：“欣欣，媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)急事，你今天能不能自己去上學(xué)？”我心里頓時(shí)有點(diǎn)慌張，說(shuō)：“媽媽，過(guò)馬路我有點(diǎn)害怕�！眿寢屨f(shuō)：“那好，我還是送你吧�！蔽铱粗鴭寢尀殡y的樣子，鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽，那我還是自己試試吧�！�

　　出門了，我按以前媽媽送我時(shí)教我的.：紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍等一等�？墒堑鹊骄G燈亮了，我心里還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，不敢過(guò)去。眼看就要變回紅燈了，我心里更著急了！正在我左右為難的時(shí)候，一位穿警服的警察叔叔跟我搭話了：“小朋友，你是去上學(xué)嗎？媽媽怎么沒(méi)和你一起？”說(shuō)著就用手牽住了我的小手過(guò)馬路，那溫暖的大手就像爸爸的手，讓我感到無(wú)比溫暖，一下子不害怕了。

　　事情過(guò)去很久了，可是每當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候，總會(huì)想起那位好心的警察叔叔，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”

三年級(jí)感恩作文 篇3

　　國(guó)際三八婦女節(jié)到來(lái)之前，便想著讓孩子們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么。回憶以前，總是提醒孩子或者送一件禮物，祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)，或者為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。今年做什么呢？給媽媽送上一張賀卡吧，倒是挺方便的，校訊通給每個(gè)孩子都免費(fèi)贈(zèng)送了一張�？墒且粡堎R卡盡管能表達(dá)心意，但總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。

　　星期五上午給家長(zhǎng)發(fā)信息時(shí)，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容：家長(zhǎng)您好！今年三八節(jié)適逢周日，我給孩子們布置了一個(gè)“任務(wù)”，即回家后體驗(yàn)媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)您留意給孩子“制造一些機(jī)會(huì)”，讓此次活動(dòng)更加有意義。多好的創(chuàng)意呀！不僅為這條短信拍案叫絕�，F(xiàn)在的孩子不缺少愛(ài)，缺乏的是感恩之心，對(duì)，今年三八節(jié)正好是周日，就讓孩子進(jìn)行角色體驗(yàn)，感受媽媽的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。

　　于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長(zhǎng)。下午放學(xué)時(shí)，我把自己的打算告知了孩子們，并且還給這次活動(dòng)取了個(gè)名字：今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽(tīng)有的又蹦又跳，歡呼著說(shuō)，自己可以當(dāng)媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說(shuō)：“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀？”看來(lái)孩子們還沒(méi)有明白此次活動(dòng)的目的。我繼續(xù)告訴孩子們：“我們這只是一次活動(dòng)。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節(jié)日到了，也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日，我們就來(lái)當(dāng)一天媽媽，把媽媽平時(shí)做的事情承擔(dān)起來(lái)，體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)。怎么樣？”這下孩子們欣然同意了。本來(lái)還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè)，活動(dòng)有了，作業(yè)自然也有了：把自己當(dāng)媽媽的過(guò)程寫下來(lái)，就是星期天的日記。

　　我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù)，回到家就把這事告訴了奶奶，并且宣布，星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說(shuō)：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè)，哪有時(shí)間呀？”小侄一聽(tīng)就不樂(lè)意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生，我做一天還不應(yīng)該呀？星期天的作業(yè)我一會(huì)兒就寫完了，再說(shuō)了，不讓我做這些事，我還沒(méi)法完成日記作業(yè)呢�！�

　　為了留出寫日記的'時(shí)間，小侄從星期六下午就開(kāi)始了角色體驗(yàn)。上午有包好的餃子，爺爺中午沒(méi)在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會(huì)做涼拌黃瓜，決定就做這個(gè)了。可是家里沒(méi)有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個(gè)人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來(lái)沒(méi)有敢自己買過(guò)東西�；貋�(lái)后，竟然有點(diǎn)一瘸一拐，說(shuō)是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒(méi)什么大礙，一會(huì)兒就沒(méi)事了�；氐郊矣质窍�，又是削皮，又是切，我?guī)退�扒蒜皮，還不讓，結(jié)果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了，我就代勞了，熬稀飯時(shí)，倒是他淘的米。飯后還沒(méi)忘記刷碗，擦桌子，掃地�？此�先是忙得不亦樂(lè)乎，后來(lái)累的呼哧呼哧喘氣，還真是心疼，不過(guò)既然讓他體驗(yàn)，就得體驗(yàn)到底。第二天，勁頭就沒(méi)有那么大了，不過(guò)為了完成任務(wù)，還是堅(jiān)持了下來(lái)�；顒�(dòng)結(jié)束后，他一再說(shuō)，做個(gè)奶奶（媽媽）真不容易，一天都這么累，天天做，那才累呢，以后我可得替奶奶多做點(diǎn)事。

　　看來(lái)，這次活動(dòng)的目的在小侄身上達(dá)到了！

　　別再抱怨孩子不會(huì)感恩，是我們沒(méi)有給孩子提供機(jī)會(huì)。多給孩子一些角色體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，孩子們會(huì)學(xué)會(huì)感恩的。

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