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【推薦】我的植物朋友三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的植物朋友三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文1
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時(shí)候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長(zhǎng)大變成了藤條，照這個(gè)速度生長(zhǎng)，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的'菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會(huì)買些綠蘿先放在房子里，過(guò)幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒(méi)有問(wèn)題，把它放進(jìn)土里，還可以成活�？吹竭@兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來(lái)，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過(guò)了半個(gè)月，綠蘿果然如書中所說(shuō)又重回了生機(jī)，我很開心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng)，這不正是我們所需要的嗎？我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
我的植物朋友三年級(jí)作文2
我的植物朋友是狗尾巴草。
它有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，上頭長(zhǎng)著一串又粗又短的果實(shí)，果實(shí)上又有千條萬(wàn)條的細(xì)毛。一根根細(xì)毛中間夾著顆顆比米粒還要小的小粒粒，我像這可能是他的種子吧。
果實(shí)彎彎的，像老爺爺彎起的背，又像肥肥的毛毛蟲。不過(guò)它最像的，還是狗狗的小尾巴。毛茸茸的，摸上去也像摸著狗尾巴，真舒服！
狗尾巴是青綠色的，只有到了枯萎時(shí)，才會(huì)變成土黃色。偶爾還會(huì)有鮮紅色的狗尾草，那是非常難得一見的。
狗尾草沒(méi)有什么氣味。如果它能有一點(diǎn)兒像郁金香，像茉莉花，像玫瑰花那樣的氣味也好��！可惜，它沒(méi)有。
一陣風(fēng)吹過(guò)，狗尾草就會(huì)在風(fēng)中來(lái)回甩動(dòng)，看起來(lái)更像狗尾巴了！
狗尾巴草從不挑剔生活環(huán)境，不管日曬雨淋，只要有一片小土地，它的.種子就能在那里發(fā)芽。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
這就是我的植物朋友，樣子可愛，生命力強(qiáng)的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文3
春天，一朵朵粉色的，小小的桃花從樹上長(zhǎng)出來(lái)，一眼望去就像粉色的.海洋。輕風(fēng)吹過(guò)，桃花樹左右搖擺，像一朵朵奔騰的浪花，輕風(fēng)停止了，浪花也就停止了。陽(yáng)光灑落在桃花上，桃花就變成了金黃色的了。
走進(jìn)桃花林，我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形，葉緣有粗鋸齒。手一滑，就會(huì)畫出一條白色的條紋�；ò暧邪咨�，像積雪；有紅色的，像一盞盞燈籠；有粉色的，像小墜子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一陣清香從我鼻子前飄過(guò)，我真想把這一股清香永遠(yuǎn)留在身邊。
忽然，天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn)，原來(lái)是媽媽在搖著樹，桃花慢慢地落下來(lái)，這時(shí)，仿佛我也變成了一朵桃花，在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上，把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花，正往頭上放呢，輕風(fēng)一吹，桃花被吹到了小河中，大樹擺擺手臂，好像在歡迎我們的到來(lái)。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍，小鹿彎下腰，在喝水，桃花也把小河染成了粉紅色，我們飄呀飄，看見了許多小動(dòng)物在河里打鬧，小魚在比賽游泳。
桃花真是太美麗了。
我的植物朋友三年級(jí)作文4
我愛玫瑰，也愛楊樹，但我更愛柳樹。
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，細(xì)雨沙沙地飄落著，柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下，柳樹顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中，春天顯得更是生機(jī)昂然。
柳樹有著頑強(qiáng)的生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹。
看著看著，我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就翩翩起舞，碧綠的`衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵，所有的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái)，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是柳樹，我是在看柳樹呢！
我的植物朋友三年級(jí)作文5
奶奶家的房子旁有一棵櫻桃樹，那是姐姐種的。那我就來(lái)帶你們看看這棵樹吧。
這個(gè)櫻桃樹開始只是一棵小苗，過(guò)了兩年小苗長(zhǎng)大了。葉子是綠色的，形狀先端尖，基圓形，長(zhǎng)約9厘米，寬約5厘米，邊緣還有些刺。仔細(xì)看的話，你就會(huì)看到一些細(xì)小的條紋，那是他的經(jīng)脈。聞一下你會(huì)聞到一股桑葉的味道。樹長(zhǎng)大了可以在下面乘涼。
春天來(lái)了，櫻桃樹開花了。櫻桃樹的花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。櫻桃花的花瓣長(zhǎng)約1。5厘米，寬約一厘米。櫻桃花花瓣是橢圓形的.，紅里透白，白里透紅。
花謝了，櫻桃果子長(zhǎng)出來(lái)了，有豌豆一樣大，直徑約0。8厘米到一厘米。果子是綠色的，圓圓的。
到了八月的時(shí)候，櫻桃果子已經(jīng)是深紅色的，圓形的，直徑約兩厘米。因?yàn)闄烟覙涫墙憬惴N的，她很珍惜它，所以不讓我們摘。于是，我就像一個(gè)小偷一樣摘了一顆櫻桃，嘗了一嘗，哇，那味道太美好了。
哇，這棵櫻桃樹太好了，夏日可以乘涼、觀賞，秋日則可以吃櫻桃。
我的植物朋友三年級(jí)作文6
今天我看見一棵石榴樹，石榴樹上的石榴花沒(méi)有開的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)大喇叭，好像是歡迎著人群的樂(lè)隊(duì)呢！
石榴樹開花的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)在開舞蹈會(huì)的小公主，花的形狀和顏色你不知道吧？是紅色的，有的是四片葉子，有的是六片葉子，是三角形的。她們有的跳舞，有的唱歌，而采蜜的蜜蜂就是它們的觀眾呢。有的時(shí)候它們安靜的聽不見聲音，有的石榴花的花期很長(zhǎng)，大約在5一6月份之間呢！
石榴花會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一天天的變化，當(dāng)石榴花變成了又大又好吃的榴了。石榴不過(guò)你看到的是外皮和一個(gè)裂口好像一個(gè)正在傻笑的娃娃，不過(guò)你不要只看它的外表，石榴花的'皮有藥用價(jià)值，可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一顆顆美麗的珍珠，吃起來(lái)甜津津的，很好吃的，你知道嗎？
我更愛石榴花積極向上的精神呢！
我的植物朋友三年級(jí)作文7
早上，陽(yáng)光照在身上曖洋洋的，微風(fēng)撫摸我的臉頰，天空飄來(lái)一朵云，好像一輛自行車，在天空中跑來(lái)跑去。
丁零——門鈴響了，我一開門，爸爸站在門外，手里捧著一盆植物。這是什么花？它的皮膚綠綠的，整體像綠燈籠。它的嘴大大的，嘴上還有毛；莖細(xì)細(xì)的，像燈籠穗兒。我很好奇，它是不是玩植物大戰(zhàn)僵尸中的'食人花？還是什么植物？好害怕，我拔腿就跑。
爸爸把它放在桌子上，我不敢靠近它，左看看右看看，只好去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是捕蠅草�！�
中午，我又去看捕蠅草，發(fā)現(xiàn)捕蠅草中有一只大蒼蠅，這里怎么有大蒼蠅呢？我很生氣，誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，把蒼蠅放在它身上！我去問(wèn)爸爸，爸爸在做飯，爸，你把蒼蠅放在捕蠅草里干什么？爸爸說(shuō)：“你查查書，看書上怎么說(shuō)。″我看起書來(lái)。
我翻看著《百科全書》，書上是這樣寫的：蟲子飛到捕蠅草身邊，它就會(huì)把蟲子吃掉。
好神奇、可愛的捕蠅草！
我的植物朋友三年級(jí)作文8
在我出生的時(shí)候，我爺爺買了一盆龍爪，這盆龍爪從我出生時(shí)一直陪我到現(xiàn)在。
夏天時(shí)，我總是被蚊子咬，一咬就是好幾個(gè)大包，特別癢，于是爸爸就會(huì)從龍爪上剪下一根枝條，涂抹在蚊子包上，過(guò)了一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)都不癢了，并且大包也小了許多，沒(méi)想到小小的龍爪有這么大的功效。
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟�，直到回�?lái)時(shí)，我才想起來(lái)龍爪，我趕忙跑過(guò)去查看，只見周圍的土都干裂了，而龍爪卻安然無(wú)恙，我摸了摸它的'外表，誒呀！我忘了它有刺，還好它的刺不是很尖銳，要不然就要扎出血了。
我很好奇龍爪是什么，于是我去百度上查了查龍爪的資料，龍爪：龍爪學(xué)名木立蘆薈，百合科蘆薈屬植物，原產(chǎn)于南非，性喜陽(yáng)光，溫暖，溫潤(rùn)的環(huán)境。帶刺。耐旱，不耐寒，宜疏松，肥沃，排水良好的任何沙質(zhì)土壤。較其他蘆薈品種耐寒。
龍爪，我要贊美你樸實(shí)無(wú)華的外表，我要贊美你頑強(qiáng)的生命力，我要贊美你為人類作出的貢獻(xiàn)！
我的植物朋友三年級(jí)作文9
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花。
一個(gè)冬天的'早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順著香味走到一棵梅花樹前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說(shuō)：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開放�！庇纱�，我對(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是，媽媽在集市買了一盆梅花，我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng)，于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方，給它“補(bǔ)鈣”，但過(guò)不了多久，梅花就枯萎了，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解，媽媽似乎看出我的心事，就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花，生命力頑強(qiáng)，與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風(fēng)不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。
我的植物朋友三年級(jí)作文10
你知道野菊花嗎？它沒(méi)有玫瑰一樣的芳香，也沒(méi)有仙人掌的生命力強(qiáng)，也許，它就是一朵小小的，不引人注目的野菊花。
一次，我去外婆家里玩，門前一大片花，其中有一串紅色的花。我看見外婆在摘一種黃色的'小花——那便是野菊花。
我疑惑不解地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，那么小心地去摘這朵黃色的小花呢？”外婆笑著說(shuō)：“這種花叫野菊花，是在秋天的時(shí)候開放的，人們都認(rèn)為菊花黃就是高貴的顏色，可這種黃卻是樸實(shí)、樸素的黃�！蔽乙舱藥锥鋷Я嘶厝�。
回到家后，我對(duì)野菊花特別有興趣，特意上網(wǎng)查了一下。哇！野菊花的作用可真多！莖榨成汁水可以治各種疾��；葉子和莖都可以治感冒，清熱敗火等；花朵可以泡茶喝，花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次，我去爬黃山，爬到山頂時(shí)，我跑來(lái)跑去，一不小心，把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花，擠成汁，放在腿上，我就忽然感到一陣清涼。
我喜歡野菊花的樸素，不求所得，只是給予。
我的植物朋友三年級(jí)作文11
你們猜，我的植物朋友是什么？當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹。你進(jìn)了我們的校園，第一眼看見的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的'白楊樹呀！如果你想看樹尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹呀！在密密的樹葉中，連一只鳥影都看不見。
春天，百花盛開，白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩綠的樹葉顫動(dòng)著。那樹葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般。
夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期，這時(shí)白楊樹枝繁葉茂，它用自己那茂密的樹葉擋住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇潢幭伦分稹⑼嫠！?/p>
秋天，白楊樹落葉了。孩子們?cè)跇淙~堆上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛用樹葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切，都充滿了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不喜歡在這楊樹林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹就是你的掩體。
我喜歡白楊樹，它雖然是種極普通的樹，但它參天聳立，不屈不撓，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，我愛白楊樹！
我的植物朋友三年級(jí)作文12
陽(yáng)春三月，大地經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春風(fēng)之后，睜開了朦朧的睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。連綿不斷的春雨，如煙如霧地灑向人間。此時(shí)，大地充滿了活力。最先放綠的是哨兵似的松樹，接著，楊樹啊柳樹啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的綠了一點(diǎn)，慢慢地綠了一片。
小草探出了頭，小蔥、韭菜也都拱出了地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，它們似乎在向人們招手，告訴人們：“朋友，盡情地享用吧！”氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開的'時(shí)節(jié)。遠(yuǎn)望，它們緊密相合，好似一個(gè)巨大的花球，又好似冬天里未曾融化的冰雪。走近看，又好似一個(gè)又一個(gè)可愛的小蝴蝶停留在樹稍上，柔軟而美麗。有的杏花含苞欲放，像一顆飽滿的瓜子，摸著都叫人心曠神怡。清風(fēng)吹過(guò)，樹枝、葉子隨之搖曳起來(lái)，發(fā)出悅耳的沙沙聲。許多的杏花也隨之飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)花雨。
身在杏花林中，密密麻麻的杏花交織著，把太陽(yáng)光線都擋住了。香氣好似一只手，把周圍來(lái)往的人都牽引了過(guò)來(lái)。大家都沉醉于它的香氣中。
杏花不僅美麗，還有幸福美滿的美好寓意。
我愛春天，我愛杏花。
我的植物朋友三年級(jí)作文13
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹花;有的人喜歡寒梅傲雪的梅花;還有的人喜歡鮮艷亮麗的玫瑰，而我喜歡向日葵。
向日葵的花瓣是黃色的，氣味有一點(diǎn)芳香。它的莖是綠色的，花中間是棕色的，結(jié)出的果實(shí)就是葵瓜子，葵瓜子炒了之后特別香。向日葵向著天空上的太陽(yáng)，所以叫作“向日葵”，太陽(yáng)被云朵擋住的時(shí)候，它也就低下了頭。
七、八月的夏日里，嫩綠的柔柳、紅的花、黃的花，青的草，綠的葉……在炎熱的太陽(yáng)的照射下，象征著太陽(yáng)的向日葵，也隨著那么多的.花一起開放。
向日葵園里的向日葵多得不能再多了，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，它還是亭亭玉立的，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，它就開始轉(zhuǎn)向了，風(fēng)來(lái)了，向日葵就開始翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)著名的舞蹈家。風(fēng)停了，那些向日葵便停止了“芭蕾舞”，立在那兒像士兵一樣站崗，向日葵大多數(shù)有一米到兩米，像人一樣高，我之所以喜歡不起眼的向日葵，就是因?yàn)樗Π�，像士兵一樣�?/p>
這就是我最喜歡的向日葵，它雖然是那么不起眼，但又那么與眾不同。難道，你還不喜歡向日葵嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文14
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來(lái)的一種綠。風(fēng)吹過(guò)，它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)悄悄話。
等時(shí)間久了，葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來(lái)，長(zhǎng)到半空中，然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過(guò)一兩天，鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來(lái)軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點(diǎn)兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時(shí)間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個(gè)花骨朵兒，里面竟然有一個(gè)綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說(shuō)：“我們綻放吧！人們一定會(huì)贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！
綻放的水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉�；ò晔茄┌籽┌椎�.，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢？
水仙花還香，它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味，第二點(diǎn)增加了一點(diǎn)，第三天，沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。
這么美的水仙花，你們喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文15
今天公園里搬來(lái)了一種叫櫻花的植物，我很是奇怪這櫻花怎么弄來(lái)的，櫻花不是一般都是種土的嗎？
我觀察過(guò)它，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，很是飽脹的馬上要開放似的，這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵像一個(gè)老爺一樣的腰彎了下來(lái)。
櫻花是美麗與智慧的，它有兩種顏色，一種是白色的，一種是粉紅色的.，粉紅粉紅的，走近去看就像一朵白云，它們綻放都是在無(wú)聲中進(jìn)行的。
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接著春光的到來(lái)�？粗粗腋杏X(jué)自己就是櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光下曬著暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，滿樹的櫻花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里。鳥兒飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的故事，蚯蚓從腳下爬過(guò)，告訴我如何找事物......
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，而是在看櫻花呢。
這就是我的植物朋友！我真喜歡它！
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