小學(xué)三年級游泳作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級游泳作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級游泳作文1
我最喜歡的體育活動是游泳，每當(dāng)暢游在碧藍(lán)色的水中，我仿佛覺得自己像魚兒一樣自由自在。
不過說起學(xué)游泳的經(jīng)歷，就沒那么愜意了。我是從幼兒園就開始學(xué)游泳的，剛開始時都不敢下水，教練就把我放到水里，讓我扒著游泳池的邊兒，一點兒一點往前挪，適應(yīng)在水里的感覺，雖然很枯燥，但慢慢地我覺得水沒那么可怕了。然后，教練又讓我分解練習(xí)蛙泳手和腳的動作，我趴在游泳池的'地上，一遍又一遍地練，一會兒，胳膊就酸了，但想想教練說的，如果在岸上動作都不規(guī)范，到水里就更走樣兒了，我還是堅持下來了。接著還要過憋氣換氣這一關(guān)，我吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，再一點點兒往外呼氣，剛開始時真的很難受，一不小心鼻子里就嗆了水，嗆得眼淚都出來了。終于教練讓我?guī)е鍍合滤�，一步一步地加上腳的動作、手的動作，再把頭埋到水里換氣，不知練了多長時間，教練讓我摘掉漂板，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我能浮在水面上往前游了，我學(xué)會游泳了！
二年級的暑假，我又報了一個游泳班，學(xué)習(xí)自由泳。平時，爸爸媽媽也會經(jīng)常帶我到會所去游泳，不知不覺中，我的身體越來越強(qiáng)壯。當(dāng)甲流在我們學(xué)校蔓延時，很多同學(xué)都不幸被傳染上了，還被隔離了起來。但我從二年級到現(xiàn)在，沒請過一天病假，每天好像有使不完的勁兒，媽媽說：游泳功不可沒啊！
北京奧運會時，我每天坐在電視機(jī)前看游泳比賽，當(dāng)我看到菲爾普斯一人奪得8塊奧運金牌，破了多項世界記錄時，真是讓我佩服不已。我真希望自己也能像他一樣，成為世界上游得最快的人！
等我長大了，我要到祖國的大江大河中去游泳！
小學(xué)三年級游泳作文2
小豬和小狗是好朋友，也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著，看見了前面有一條小河，這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過河到對岸的草坪上去玩�！毙▲喓托※Z爽快地答應(yīng)了，并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點帶我過去，我要到對岸去玩�！毙▲喰※Z商量了一下決定不帶小豬過河，他們異口同聲地說：“不行，你回去吧�！闭f完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說：“為了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了，并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來，它說：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說：“沒空，沒看見我們正忙著�！毙∝i發(fā)怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問：“怎么啦，被人欺負(fù)了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說：“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的.話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見了小豬，小鴨說：“小懶豬�！毙※Z說：“小肥豬�！毙∝i哭了，小鴨說：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說：“對不起，我錯了，那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。
從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳，待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。
小學(xué)三年級游泳作文3
在假期里，有許多令我難忘的事情。其中，最令我難忘的事情是我和同學(xué)去洪澤湖游泳的事。
我們到了洪澤湖，哇！來游泳的人很多。有大人，有小孩，好不熱鬧。我們趕緊換好衣服，就開始下水了。
跳入水中，我們便像小豬下水一樣，亂撲騰。我畢竟是學(xué)過的，比黃寶和呂呈游得正規(guī)多了。我一會兒自由泳，一會兒蛙泳，快活極了。但黃寶他們就不一樣了，在水里走動，比在岸上走的慢多了。
我準(zhǔn)備嚇?biāo)麄円幌隆?/p>
首先，我喊他們朝我這邊看。然后，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（這是我潛下水故意吐氣的`）他們立馬向前傾著身子費勁的走過來。一看，“劉宇亮呢？”接著大叫起來。我游到了他們后面，忽然蹦出水面�！氨�！”“呀！媽呀！劉宇亮你嚇?biāo)牢伊��！?/p>
游泳時有一點驚嚇很正常。但是，這次有驚險了。
呂呈抱著個游泳卷，拼命劃水。一開始，我和黃寶就在1米水深區(qū)玩，可是玩著玩著，就聽到了呂呈的呼救。原本以為呂呈是鬧著玩的，可是扭頭一看，不好了，呂呈漂到了紅牌子那兒。紅牌子上寫著：危險！危險！水深三米區(qū)。我當(dāng)時二話不說，就拼了命地游過去。正當(dāng)我游不動的時候，抬頭一看，呂呈就在旁邊，抱著游泳圈掙扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一個猛子扎下去，把他頂起來，用盡吃奶的力氣往回游。終于來到了安全地帶，呂呈還在緊張中，不停的嗚咽。我也嚇得臉色發(fā)青。原來他的游泳圈突然漏氣，太可怕了。
這次游泳真是有驚無險。但是，我們還是非常開心。
小學(xué)三年級游泳作文4
暑假開始了，炎熱的夏天讓許多人十分煩惱，告訴大家一個解暑的方法，那就是去游泳！
其實我特別喜歡游泳，但是有一次我去月亮灣玩時，我在住了很久的酒店，發(fā)現(xiàn)了泳池，我們提議一起去游泳，一個小弟弟要去深水區(qū)玩，大人們知道我會游泳，就讓我?guī)е艿苋ィ驗榈艿芴×�，也不怎么會游泳，所以安全措施做得十分好，有兩個游泳圈戴在身上，但是因為我會游泳，而且游泳圈也很少，大人們就沒有給我泳圈，我就直接帶著弟弟去一米九的泳池了，但沒過幾分鐘后，我想上岸休息時，弟弟突然嗆水了，拉了我一下，我毫無防備的`摔倒了，一下子失去重心，就這樣，我在水里面漸漸的失去了意識······不過很幸運的是，我當(dāng)時踩上了臺階，離淺水區(qū)不遠(yuǎn)，一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我，及時地把我救了起來。
從那一次之后，我就不怎么去深水區(qū)了，直到劉彥君說胡老師在教他們學(xué)游泳，我為了克服困難，也報了名，第一節(jié)課時，我不想去嘗試深水區(qū)，但老師說：“只有你自己內(nèi)心里真正的去克服它，它才不會影響到你的發(fā)揮！加油！你去試試看吧！我在旁邊保護(hù)你！不用怕！”這一句話，讓我重新進(jìn)入了深水區(qū)，慢慢的，我也克服了這個問題。
我要提醒大家的是：不要自己一個人在野外游泳，戲水，要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦！你記住了嗎？
小學(xué)三年級游泳作文5
別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會游泳就好了�！睕]想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹著?會不會被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張，我來到了游泳館。
我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小伙伴交流著。
“嘟”的.一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。
輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個“后空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接著腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次，你就會游泳了�！甭犃怂脑�，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。
通過學(xué)游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!
小學(xué)三年級游泳作文6
夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要帶我去鲅魚圈，所以我要學(xué)游泳，但我怎么學(xué)也學(xué)不會。當(dāng)我打算放棄的時候，教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的'幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號“收翻蹬夾”……，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會兒，我就學(xué)會了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
小學(xué)三年級游泳作文7
游泳既是一項很好的運動，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級的時候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來整個學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報了名，開始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開始了，教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運動，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的`小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅持下去，早點學(xué)會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開心極了，游啊游，一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺又有了動力。
幾天過后終于可以放開浮板了，一開始我有點害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動作結(jié)合起來，慢慢地向前游，我能游起來了，我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功！
小學(xué)三年級游泳作文8
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底�？晌疫�小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊(yùn)含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳，我就爽快地答應(yīng)了，根本不知道后面的結(jié)果。開始學(xué)可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的`推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學(xué)吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學(xué)習(xí)游泳，我心里想著一定要學(xué)好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當(dāng)媽媽送我進(jìn)去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應(yīng)過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學(xué)過的基礎(chǔ)，竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負(fù)有心人，學(xué)完了第十堂課之后，我真的學(xué)會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領(lǐng)悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認(rèn)真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學(xué)會了游泳，現(xiàn)在的我更學(xué)會了幾種不同的泳式。
小學(xué)三年級游泳作文9
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣。可是就在吐氣時，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發(fā)青，老師問："你沒事嗎？"我說沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對我說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，荒廢不了整個人生。”
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的'樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師說：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會的。”我試著用老師說的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說人不會浮。老師說："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕松，憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動就游起來，我們在上面練了一會兒就下水了，我把動作合了起來，果然游了起來。
我學(xué)會了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)三年級游泳作文10
我愛春天的生機(jī)勃勃，百花盛開；我愛秋天的果實累累，落英繽紛；我愛冬天的超凡脫俗，玉潔冰清；但我最愛的是夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在湖里與水親密接觸，與小河里的小魚玩耍，那是一種無以言表的快樂。
夏天的.傍晚，空氣里充滿了熾熱的氣息，但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班，終于等到爸爸下班了，我們迫不及待地帶上游泳工具，騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊，我們脫下衣服，像運動員一樣用優(yōu)美的姿勢跳進(jìn)了水里。頓時清涼撲面而來，好舒服呀！我像條小魚兒似的穿梭在水中，有時撫摸水底的小石頭，有時和小魚做游戲，有時和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下，才認(rèn)真地學(xué)起游泳姿勢來。
記得去年我學(xué)會了自由泳。有一次，我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿，給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍，都不覺得累，因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣，越練越起勁。在游泳過程中，我忍不住地賣弄起來，用嗆水泳游了起來，不料才游了三四米，就嗆了一口水，但我不放棄，試了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是堅持著，結(jié)果又嗆了一口水，水從鼻子里噴出來，好難受��！爸爸對我說：別用這種歪門邪道的姿勢了，還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的話，我連忙改了姿勢，用正確的自由泳姿勢游起來。
又見小魚在水中快活地嬉戲著，我輕輕地從它們身邊穿過，穿出水面，笑如桃花。
夏天，一個多么讓我期待的季節(jié)，一個多么讓我留戀的季節(jié)，一個多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。
小學(xué)三年級游泳作文11
去年夏天，我學(xué)會了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去，看著它們一個一個來回地游著，我也不由自主的游了起來，起初，我先用我的狗刨式，后來，老師看我游起來了，就前來教我蛙泳的'姿勢，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的感覺和在地上的感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
小學(xué)三年級游泳作文12
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興�。�
開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水里游來游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷��！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時間越來越長。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動。學(xué)“蹬腿”時，我便手扒著欄桿把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會。經(jīng)過努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會。”于是，我按爸爸的'指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點評：
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實具體，讓我們?nèi)缫娖淙�，如感其心�?/p>
小學(xué)三年級游泳作文13
今天天氣很熱，天氣預(yù)報說最高氣溫有38度，媽媽讓我做完作業(yè)就帶我去游泳。
來到游泳池，首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來，我就迫不及待的跳進(jìn)水里。游了一會兒，我感覺涼快多了，就在跳水老師的帶領(lǐng)下去沖浪。剛上沖浪臺的時候我很害怕，我在想，這么高沖下去不會有危險嗎？幸好在老師的鼓勵下，我決定要試一下，剛沖下來的時候我都心就都嚇出來了，不過滑進(jìn)水里后感覺又非常好，內(nèi)心也很自豪，因為我又戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。勇敢的進(jìn)行了嘗試。
后來，玩半天也累了，我就和妹妹一起去從小船，但我可不知道怎么啟動它，就只好讓爸爸推著我們玩。爸爸推的是滿頭大汗，就讓我們?nèi)ネ嫠匣�，妹妹第一次上去的時候也是很害怕，但我看她玩了幾次后就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了，就感覺到無聊了，就讓我?guī)幕位吻�。妹妹和我坐在兩邊。爸爸坐在中間，可是這水球晃得太厲害了，好幾次都差點把我們晃到水里，幸好爸爸及時的穩(wěn)住，我們才沒有掉進(jìn)水里。
最后，爸爸教我和妹妹妹游泳，先從最基本的.動作開始學(xué)�？墒俏掖魃嫌斡救Φ臅r候做得很好，一拿掉游泳圈就要沉下水去，爸爸給我說學(xué)游泳不能著急，要慢慢來，也不是一天兩天就能學(xué)會的。于是，我就一個人不斷的在水里學(xué)習(xí)，不停地做動作，累得我的手腳都沒有力氣了，中途還喝了幾口水。還好，在快要回家的時候，我終于可以自己游一小段距離了。爸爸鼓勵我說，你再學(xué)幾次就可以自己游了。
游泳池快要關(guān)門了，我也累得動都不想動了。爸爸讓我換好衣服回家，回家的路上，我居然睡著了，醒來后，爸爸告訴我說我睡覺都在笑。我知道，那是我心里高興，因為我學(xué)會游泳了！
小學(xué)三年級游泳作文14
今年暑假，我有一個新的快樂。因為媽媽給我報了游泳班，我心里好高興，我終于可以去學(xué)游泳了！
游泳課的第一天，老師教我們憋氣。我們是一個一個的來的`，輪到我了，我吸了一大口氣，再把頭埋在水里。我們都會了，老師就要我們多練習(xí)，說，等到可以數(shù)到十個數(shù)，就可以到別的老師那去學(xué)下一步了。到第二天，我們學(xué)“飄”，就是要像一片小樹葉一樣漂浮在水面上，等學(xué)會了我們就到第三個老師這里，這個老師是教我們蹬腿的，我們先趴在游泳池邊的地上，然后老師要我們把腿放在水面，像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開再收回來。又要我們練好，才可以學(xué)劃手。我們都很好奇，不知道劃手是怎么做的哦，終于大家都學(xué)好蹬腿了，就開始在下一個老師那里學(xué)劃手，我們都很高興，老師教我們先把手合并，再用手把水向兩邊劃開，同時還要吸氣。就這樣，老師說這個是蛙泳，動作我們都學(xué)會了，就可以真正的下水去游了！
大家高興得又蹦又跳，老師把我們帶到大游泳池里，我感覺 水就像柔軟的蠶絲被，輕輕地包圍著我，渾身都舒服極了，我認(rèn)真地按照老師說的要求去做，很快就可以游出長長的一段了，我太高興了！游了一會就忍不住站起來拍著水面，和同學(xué)們鬧著玩，老師也很開心，雖然口里說：“不鬧了，不鬧了，快練！快練！”可是臉上笑咪咪的。
我開心、開心、太開心了！
小學(xué)三年級游泳作文15
我學(xué)過跳舞，彈過古箏，還學(xué)過小小主持人，讓我覺得有難度的還是游泳。
7月16日是我第一天學(xué)游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳鏡，來到嚴(yán)分游泳館，看見了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經(jīng)到場。陽光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來。
他領(lǐng)著我們來到泳池旁，帶著我們做熱身運動，一二三四五六七八。第一節(jié)課，我們學(xué)閉氣，我閉得時間最長，嘉嘉第二，湯湯第三。第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)漂浮。這兩項都是扶著墻的，第三節(jié)課，我們學(xué)的是拿板漂浮。第四、第五節(jié)課，我們學(xué)習(xí)蛙泳姿勢，第一步，我們把腳翻起來，再把腳伸開，然后夾起來。第二步，把小臂往里，然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里，我非常害怕，就忍不住哭了起來。教練安慰了我一下，說：“沒事，慢慢來�！�
第六節(jié)課開始，就學(xué)換氣了。換氣是最重要的環(huán)節(jié)，可是我始終學(xué)不會，教練很耐心的`教我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開始很怕，頭老是抬不起來，頭抬起來了，又忘記怎樣劃水，我心里那個急呀！還好教練始終很和藹，抓住我的手叫我別心慌，慢慢來。功夫不負(fù)有心人，一口、兩口、三口。我終于學(xué)會換氣了，這樣游起來輕松多了。教練笑瞇瞇地對我說：“心急吃不了熱豆腐，再熟練些，就更好了，接下來的幾天，你們就抓緊練習(xí)，迎接考試的挑戰(zhàn)�！�
終于，考試的那天來了，我們?nèi)齻�都得了滿分。通過這件事，讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學(xué)到扎實的本領(lǐng)。
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