實用的三年級的記事作文六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的記事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的記事作文 篇1

　　星期五的下午，老師說：“同學們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。

　　來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個紅薯了�？墒俏矣昧�過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。�。≌鎸Σ黄鸺t薯先生。要挖好每一個紅薯可真難��！可我一定會努力的。

　　我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農(nóng)民伯伯的.辛苦和勞動的快樂。

三年級的記事作文 篇2

　　我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床�！�

　　我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時候，書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我，讓我也會快樂。

　　今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數(shù)學類一箱，我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的.青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。

　　媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視，在優(yōu)學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。

　　只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！

　　【點評】

　　作者采用對比的手法，寫出對書的情有獨鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。

三年級的記事作文 篇3

　　今天，教室里的同學們興奮極了，因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動，我們盼望著，慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。

　　終于，跳蚤市場的活動開始了，同學們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場，操場上的人可真不少啊！人山人海，有賣書的，有賣作業(yè)本的`，有賣吃的東西的，還有賣學習用品……還有許許多。同學們急急忙忙的找座位坐下來，我是賣書的，不知道能賣多少錢，才開始我緊張，我在我的本子上寫上了我的名字，然后，我把書擺在攤子上，然后小聲說：“賣書了，是經(jīng)典的書”，可是，一個人也沒來賣，我很好奇。這時，坐在我旁邊的女同學，安安靜靜的小蘭張口說話了，她對我說你沒有大聲說，所以沒有引來顧客。于是，我又大聲喊，賣書了，賣書了，是經(jīng)典的書，果然，吸引了大批同學，這時，走來一位美麗的姐姐，她問我《開心大冒險》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個棒棒糖，接著又有很多同學來買書，我的生意越來越好，把書都賣完了，接著，我又到一個小弟弟那去買本子，我問小弟弟多少塊錢，他說：“4塊”。 我說好。

　　等我把錢交過去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

三年級的記事作文 篇4

　　在去年的暑假里，太陽在天空中閃耀著，把大地都曬的熱氣騰騰的，仿佛你多走一步就能把你烤熟似的。

　　一天，我和妹妹以及一些好朋友打算一起出去玩，因為太熱了，我們一致決定從樓后面走，我們說著話走著。突然，從天而降了一堆垃圾，走在最外面的那個人被從天而降的玻璃渣子劃傷了胳膊，還好她旁邊的那個人推了她一下，不然劃傷的就不是胳膊了，而是臉了，不過因為躲得那一下，她摔倒了，被劃傷的傷口上沾染了許多灰塵。因為怕她的傷口感染，我們一行人拉著她就往診所跑，到了診所醫(yī)生先把她的`胳膊消了消毒，又上了點藥，用紗布纏了一下，開了些藥。付完錢準備走時，醫(yī)生囑咐道：“傷口不能沾水，少吃或不吃辛辣食物，要按時換藥，不然就該留疤了�！�

　　哎，現(xiàn)在的人都好沒公德心啊，亂扔垃圾，這次還好，只是劃傷了胳膊，那下次呢。我覺得每個人都要愛護環(huán)境，如果人人都這樣的話，那我們這個國家就真的成為一個垃圾場了。愛護環(huán)境，人人有責。所以大家一起攜起手來，一起保護環(huán)境吧。

三年級的記事作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。

　　對于我來說，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時候，我就認識了許多字。

　　那時候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動聽地講述著精彩的.故事。到后來五六歲時，我經(jīng)常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。

　　因為讀書，我明白了天為什么會黑，燕子為什么秋去春來；因為讀書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學會謙讓，像孔融那樣尊老愛幼；因為讀書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我小書蟲。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩書氣自華，我要多讀書，吸取更多的知識。

三年級的記事作文 篇6

　　今天天空陰沉沉的，像一張優(yōu)傷的臉，布滿愁云。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因為我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創(chuàng)作沙雕還有拔河比賽。

　　我們乘著大巴，唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞著那美麗的風景，很快我們看到了一望無跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現(xiàn)很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事。看到這里，我們的手也有點癢癢了，于是老師決定分組行動，來創(chuàng)作沙雕作品。我和我的隊友明思古想，決定做個烏龜。做之前，我們心中充滿了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什么都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋游龜＂。

　　分享零食過后，我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的`同學，我也被選上了，心里美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個重要的任務，就是當＂拉拉隊＂。我們一個班級輪著一個班級比，輸?shù)陌嗉壉惶蕴�，最后只剩下我們們班和三�?）班。盡管三（6）班的人個個強壯，但我們不怕他們，一定要為班級爭奪第一。在決賽時，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲，一陣蓋過一陣。紅繩移來移去，最終還是來到我們這邊，只聽哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著？？

　　這個成績里面有我們拉拉隊的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協(xié)力的合作。通過這次比賽告訴我們，堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。

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