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【精選】三年級秋天作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級秋天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級秋天作文 篇1
秋姑娘悄悄地來了,大雁整整齊齊地飛往南方去了,它們有時(shí)排成“人”字,有時(shí)排成“一”字,誰也不能掉隊(duì)。
秋天是紅色的。遠(yuǎn)處漫山遍野的紅楓樹像是燃燒著的團(tuán)團(tuán)火焰,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒,地上落了一層厚厚的紅楓,像是給大山披上了一條紅毯子。
秋天是金色的。公園里的金菊盛開了,它們有的像小動(dòng)物的爪子,有的像燦爛的煙花,美麗極了!田地里的稻子成熟了,一片金燦燦一望無邊。
秋天是甜美的'。果園里有許許多多的果實(shí),聞一聞清香撲鼻,嘗一嘗美味無敵,吃了一個(gè)又一個(gè),怎么也吃不完。
秋天是充滿歡樂的,因?yàn)橛谢鸺t的楓葉,有金黃的菊花和稻子,有甘甜的果實(shí),還可以和朋友們登高遠(yuǎn)足。我喜愛這樣的秋天!
三年級秋天作文 篇2
金秋悄然而至,腳步輕盈。
在秋天的天空,白云像棉花一樣,藍(lán)色的天空飛過一群v形的鵝,他們說,“秋天來了!秋天來了!”
秋天的土地,樹葉在空中飛舞,一片土地一定要落到地上,再加上一件新棉襖。陽傘一棵接一棵地光禿禿的,樟樹的葉子是黃色的,楓樹的葉子是紅色的
秋天,田野里長滿了高粱和玉米。田野里,有一片歡樂的景象。有一行行金粟,有時(shí)有一波麥浪。
秋天的果園里,黃梨壓彎了枝頭,蘋果露出了紅紅的笑容,柿子一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了燈籠,石榴脹破了肚皮,果實(shí)被擠得好像在低語。今年秋天,果農(nóng)們忙著采摘水果,一個(gè)接一個(gè)地談?wù)撝?/p>
在秋天的牧場上,草依然是綠色的,馬、牛、羊,發(fā)出了歡快的叫聲,而溝渠都嵌在綠色的'草里,緩緩地流淌著。
秋日的校園里,孩子們一個(gè)接一個(gè)地在操場上快樂地奔跑玩耍,桂花開放了,它的芳香撲鼻。鳥兒在樹上哭泣,仿佛在歡迎秋天的到來。
美麗的秋天是四季的一部分,是一片美麗的金色。
三年級秋天作文 篇3
嘩,嘩,嘩,美麗的秋天乘著慢慢地來臨了。百花漸漸地凋謝了,楊樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下,只有松柏還是青綠色的。一朵朵菊花姹紫嫣紅,爭奇斗艷,在秋風(fēng)中搖曵著,給秋天帶來了美麗的`色彩。
秋天,花果林里的蘋果熟了,葡萄熟了,梨和柿子也熟了。肥大的果實(shí)一串一串,紅的像火球,紫的像水晶,黃的像燈籠,五光十色,不要說吃,看一眼,心都醉了。
田野里,稻子成熟了,金黃色的稻谷隨著風(fēng)舞動(dòng)著,像一層層金色的波浪。農(nóng)民伯伯開心地在田野里唱著豐收的歌。
秋天,真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)啊!
三年級秋天作文 篇4
秋天是一個(gè)詩意的季節(jié),處處都可以看見如詩如畫的景致。
今天,天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對,雙堂雙進(jìn)”德育共建活動(dòng)。只見同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。
大概步行了十五分鐘左右,我們來到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑,我頓時(shí)對里面的一切感到好奇!隨著老師走進(jìn)祠堂,眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品,有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品,還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫,古色古香的旗袍……典雅和時(shí)尚的完美結(jié)合,別有一番韻味。
“我參加,我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來,原來大家在爭先恐后地舉手參加盧華英老師的板畫活動(dòng)。只見盧華英老師面帶微笑,輕聲細(xì)語地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹。幸運(yùn)的我也趁機(jī)體驗(yàn)了一把,在盧老師的帶領(lǐng)下,我們首先把刻有圖片的.板放在桌上,上面放張白紙,然后在紙上擠點(diǎn)墨,再輕輕按壓,幾分鐘的時(shí)間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品,心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然,最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品,一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣,眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。
美好的時(shí)光總像陽光,讓人難以長時(shí)間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但大家都收獲了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐活動(dòng),我們了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也開闊了視野。作為祖國的下一帶,今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
三年級秋天作文 篇5
秋天的風(fēng)是一把小扇子。悄悄地,悄悄地,趁你沒有留意,扇走了夏天的火熱,把涼爽帶給了我們。
秋天的風(fēng)是一位畫家。它把藍(lán)色給了天空,藍(lán)藍(lán)的天空像一片蔚藍(lán)的大海。它把黃色給了銀杏樹,銀杏葉就給大地鋪上了一層金黃的地毯。它把紅色給了楓樹,一陣風(fēng)吹來,楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。它還把橙紅給了柿子、橘子,紫色給了烏黑發(fā)亮的葡萄……秋天真是一幅絢麗多彩的圖畫!
秋天的風(fēng)是一瓶芬芳撲鼻的香水。香水灑在了玫瑰花里、灑在了桂花里、灑在了喇叭花里、灑在了菊花里……人們聞到秋天的氣味,不由自主地被香味迷住了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)消息靈通的小喇叭,告訴大家冬天快要到來了。小烏龜吃的飽飽的`,縮進(jìn)了它堅(jiān)硬無比的龜殼里。小蛇溜進(jìn)它舒適的洞里準(zhǔn)備冬眠。螞蟻們也拼命地在尋找過冬的糧食。
我喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo我們涼爽和收獲!
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