有關(guān)三年級(jí)未來的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)未來的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)未來的作文 篇1
2209年，我發(fā)明的新型車得到了大家的歡迎，想起發(fā)明時(shí)的困難，現(xiàn)在心里美滋滋的。
剛發(fā)明時(shí)我覺得現(xiàn)在的車太落后了，于是想發(fā)明新型的民用車和軍用車。
民用車的外形為球形，外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電，發(fā)電機(jī)要用太陽能或者風(fēng)能或者空氣能發(fā)動(dòng)。它的推進(jìn)器為渦輪增壓火箭推進(jìn)器。
發(fā)明民用車時(shí)為了減小阻力，就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導(dǎo)磁、也要輕，于是我選用了當(dāng)時(shí)最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導(dǎo)磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。
“能源也要節(jié)約�！蔽蚁氲�。
如果不用太陽能、風(fēng)能、空氣能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)的話那地球上的能源很快就會(huì)用完。為了讓車的速度更快，我用了當(dāng)時(shí)最快的渦輪增壓推進(jìn)器。發(fā)明他我大約用了倆年。
軍用車的外殼為球形，外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的.鋁合金，外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀，外殼翻轉(zhuǎn)過來后每個(gè)鱗片上都有一個(gè)激光發(fā)射器。它的發(fā)電機(jī)要用空氣能發(fā)動(dòng)。它的倆旁有機(jī)翼，后面有渦輪增壓推進(jìn)器（海陸空三種型式），海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式，底部有“風(fēng)火輪”。
發(fā)明軍用車時(shí)為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走，我又把所有的部件加入了30%的鋁合金，把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實(shí)現(xiàn)了有海陸空三種型式的車。因?yàn)閼?zhàn)場上煙霧到處都是，也很少刮風(fēng)，所以沒用太陽能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)。
我發(fā)明的民用車和軍用車厲害不厲害？你有新發(fā)明嗎？
三年級(jí)未來的作文 篇2
今天，我因?yàn)橄胭I飲料，老媽不準(zhǔn)的事憋了一肚子氣，躺在床上什么都不想就睡著了……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間早已飛一般地到了20xx年，我在街上散步，，。突然聽到一個(gè)聲音：“高級(jí)水瓶，樣樣都行！一元一個(gè)，快來買啰；”我忙走過去，毫不猶豫地掏出錢，二話沒說就買了一個(gè)。一看說明書，上面寫著：“這個(gè)水瓶有換味加熱凍冷解暑除燥凍冰保溫殺菌等功能，操作如下……”
看完說明書，我立即試用起來。水瓶外殼上的觸摸屏上有漢英俄日四種文字標(biāo)記，瓶內(nèi)可裝10種飲料，想喝哪種，用手輕輕點(diǎn)一下標(biāo)記鍵，僅需0。01秒，該飲料就出來了。如需換味，可點(diǎn)另一種，前一種馬上被吸走，留下白開，另一種馬上被注入，即可換味。
如想加熱，只需點(diǎn)一下加熱鍵，然后用頭碰一下瓶子，它就知道你要多熱，就會(huì)自動(dòng)升溫……
“嘟嘟，起床了！”我驚醒過來，原來，剛才的.一切都是夢境。我想，以后一定努力學(xué)習(xí)，造出夢中的水瓶！
三年級(jí)未來的作文 篇3
很小的時(shí)候，小鷹就有個(gè)偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個(gè)偉大的發(fā)明家！為了這個(gè)夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當(dāng)發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，做很多很多的實(shí)驗(yàn)，摸索出很多技巧，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實(shí)驗(yàn)室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實(shí)驗(yàn)室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的'去了爸爸的實(shí)驗(yàn)室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，很快你就能有自己的收獲，你就會(huì)擁有自己的發(fā)明的！”
從實(shí)驗(yàn)室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結(jié)果鬧鐘再也不會(huì)響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結(jié)果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結(jié)果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的知識(shí)。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個(gè)夢，夢見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來，未來的世界他是個(gè)成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動(dòng)汽車，汽車全部靠電能控制，車?yán)镉须娨�、電腦、還有床，簡直就像一個(gè)小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個(gè)語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學(xué)了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個(gè)美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個(gè)發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個(gè)屬于他的未來的秘密！
三年級(jí)未來的作文 篇4
未來的食品將會(huì)是多色的；未來的食品將會(huì)是多味的；未來的食品將會(huì)是多形狀的；未來的食品將會(huì)是多種的......
下午，吃下午茶的時(shí)間到了，去哪兒吃呢？唉，不管了，肚子做主吧：好去吃云吞。一來到云吞店，就看見菜牌里寫的'二色云吞。就對店主說：“來一碗二色云吞吧!”為什么和以前的云吞不一樣的？唉，不管了，別跟肚子過不去，吃了再說。哇，吃了紅色的云吞好像到了香港，是什么餡料呢？噢，是龍蝦!是龍蝦的味道，有一種說不出的親切的感覺。哇，吃了綠色的云吞好像到了泰國，是什么餡料呢？噢，是泰國特殊秘制醬的味道!對，是泰國特殊秘制醬的味道，有一種說不出的神秘的感覺。
這次的收獲還真大，下次再來到未來世界，我還要再嘗一遍。
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