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精選雪三年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的雪三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪三年級(jí)作文 篇1
大雪下了整整一天,房子、樹木、汽車、田野……到處都是白茫茫的一片。
下午,我和弟弟撐著雨傘,在雪中打雪仗。
我雙手撐著雨傘,頭伸在外面,像哨兵一樣觀察敵情。弟弟捏著一團(tuán)雪球重重地向我砸來,雪球正好砸到了雨傘上,聽見"啪"的一聲,于是我也捏起雪球,迅速反擊。但是,到了最后,我們還是不分勝負(fù)。我們滿頭、滿背、滿腿大汗地回到家里休息去了。
真希望雪越積越厚,因?yàn)檫@樣我們就能每天打雪仗了……
雪三年級(jí)作文 篇2
周五放學(xué)的時(shí)候,我聽到了一個(gè)令我興奮的消息,爸爸要帶我去滑雪了
經(jīng)過一小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了目的地:懷北滑雪場(chǎng)。這里可真冷啊,我們急急忙忙地進(jìn)入了更衣室,轉(zhuǎn)瞬間,我仿佛變了一個(gè)人似的,臃腫的外衣,厚重的鞋子,真像宇航員啊。
我們租了一套滑雪板,便進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。這里人真多啊!我顯然是初試身手,腳才著地,就摔了一個(gè)跟頭,不一會(huì),又摔一個(gè)跟頭,但是,漸漸的我已經(jīng)滑得很熟練了,其實(shí)滑雪的技巧并不難:把兩根雪杖放在腳跟旁,輕輕一使勁,就能滑起來了。
可是,要想坐上拖欠,也是件棘手的事呢,原來,我一坐上拖欠,總因把握不好平衡而被摔下來,急得我直掉眼淚。爸爸告訴我,只要站直了,就不會(huì)被摔下來了。我試著練習(xí)了幾次,終于成功的坐到了拖欠上面,我終于可以感受“雪上沖浪”的`感覺了。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,我們也應(yīng)該回家了,沒辦法,我和爸爸只好戀戀不舍的離開了這里——懷北滑雪場(chǎng) ,這個(gè)給我歡樂的地方。
雪三年級(jí)作文 篇3
寒假的一個(gè)早上,明媚的陽光透過窗戶照射進(jìn)來,我從床上爬起來,看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了,大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的.聲音。我想堆一個(gè)雪人,先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,接著滾了一個(gè)小雪球做頭,我拿了張紅紙當(dāng)嘴巴,松塔當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)鼻子,雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當(dāng)雪人的手,一個(gè)雪人就做好了。
一會(huì)兒,我又和爸爸開始打雪仗,不知道為什么我團(tuán)的雪球有的有一些細(xì)小的冰塊,使雪球變得很硬,但有的時(shí)候我怎么團(tuán),雪天都不硬,我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時(shí)他都很靈巧地躲開了,但爸爸用雪球打我的時(shí)候,我雖然也盡快躲開,但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好,還是我躲得慢。
過了一會(huì)兒,爸爸玩累了,坐在一邊休息,而我在雪地上又蹦又跳,快樂極了。我跑了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印,就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心,是不是冬天也想和我們一起玩,所以它下了一場(chǎng)大雪呢?我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想,如果這場(chǎng)雪是一幅巨大的活的畫,那冬天這個(gè)畫家的畫藝可真是了不起!
雪三年級(jí)作文 篇4
大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽見外面有人喊:“下雪了,快來看啊! 我連推開窗戶,!好美啊!
鵝毛般的大雪越下越大,草地上,房頂上,樹木上,都積滿了雪,白茫茫的一片,就像變成了雪的世界。
雪越下越大,樹上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天,這樣的話,我們就可以打雪仗,堆雪人,聽著那歡聲笑語多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。
可惜,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒有達(dá)成我的.愿望,不過,雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。
雪三年級(jí)作文 篇5
下雪了,腳下那層薄薄的積雪,是那樣潔凈、美麗,那么讓人不舍,那么讓人憐惜,不忍去踏……
但是,我茫然了,我發(fā)現(xiàn)我丟了,至于丟到哪了,我還真不明白,此時(shí)的我早已不在乎這一切了,只想永遠(yuǎn)留在這雪的世界里,這憂傷的懷里;忘卻一切,忘卻生活,忘卻挫折,忘卻痛苦,忘卻那所謂的成功……
雪,可愛的,美麗的天空使者;雪,讓我高興,讓我欣慰,卻同時(shí)讓我感到憂傷;雪,潔白的,美麗的,晶瑩的雪,你是專為我而來的嗎?你會(huì)是誰的思念與寄托?你會(huì)是哪位母親辛酸的淚水?你會(huì)是哪個(gè)嬰兒可愛的微笑?你會(huì)是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚?
雪,我要永遠(yuǎn)徜徉在你的懷里,我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>
雪,生命的詮釋;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母親的思念;雪,思念的淚水;雪,我的青春思絮!
新生的嬰兒,為雪而欣喜;犯罪的惡人,被血洗刷清了心;心酸的母親,為雪而欣慰;思念的'人,為雪而擔(dān)憂;而孤獨(dú)的我,為雪歡笑,為雪憂傷。
我靜靜的看著,感受雪劃過了肌膚的輕柔,看著雪從眼前飄過,我伸出了手,哪知調(diào)皮的雪花剛到手里便無影無蹤了,為什么會(huì)感到憂傷與失望呢?
雪停了,可我還沉醉于雪的世界里,那憂傷的懷里,雪在向我傾訴著,傾訴著那淡淡的憂傷……
雪三年級(jí)作文 篇6
也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從天空中飄落下來。
那一片片瑰麗的六角花瓣,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,它們打著旋兒,歡快地跳著,舞著,給操場(chǎng)鋪上了一層白色的毛毯;給大樹披上了銀色的衣裳;給房屋戴上了潔白的面紗……整個(gè)世界白茫茫的,猶如一個(gè)童話里的冰雪王國。
同學(xué)們欣喜若狂地跑出教室,有的打起了雪仗,有的堆起了雪人,有的看起了雪景……寂靜的冬日校園頓時(shí)變得熱鬧起來。他們的歡聲笑語像快樂的`音符在校園的上空回蕩,伴著漫天飛舞的雪花,奏起了冬的樂章。
都說:瑞雪兆豐年。這場(chǎng)雪可真及時(shí)。∷鼈儾粌H凈化了空氣,更是給農(nóng)作物的生長提供了需要。當(dāng)積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時(shí)候,誰不看見那雪白驀地變成一片金黃……雪,你給人們帶來了喜悅和希望。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么純潔,那么輕盈。雪,你是善與美的化身,我喜歡你!
雪三年級(jí)作文 篇7
風(fēng)雨剛剛送走了碩果累累,落葉飄飛的冬天,飛舞的雪景花又在迎接北風(fēng)呼嘯,大雪景紛飛的冬天。冬天很美,但冬天的雪景景更美。
剛放寒假時(shí),一連幾天都在下雪景。這場(chǎng)雪景十分罕見,聚積的雪景差不多有一尺多深。當(dāng)鵝毛般的雪景花從彤云密布的天空中落下來,地上一會(huì)兒就白了。剛掃完的街道,沒過多久,又被白茫茫的雪景花籠罩住了。
冬天的城鎮(zhèn)到了夜里格外寂靜,偶爾“咯吱”一聲響,樹木的枯枝被積雪景壓斷了。第二天清晨,天空中還飄落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪景花,伸出手,雪景剛落到手上就化了,只留下一小攤水在手中。向遠(yuǎn)處眺望,呵,好大的雪景啊!街道,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪景,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
走在街道上,一群群孩子在家門前堆雪景人,打雪景仗,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的'積雪景震落下來了。漫步在街道上,隨處可見的是一個(gè)個(gè)列著嘴巴笑的雪景人。這些雪景人也成為了雪景景中的一個(gè)亮點(diǎn)。
這場(chǎng)雪景給一些孩子帶來了歡笑,但卻給一些山區(qū)帶來了災(zāi)難。湖南省郴州市便被大雪景圍困了。街道上都結(jié)成冰了,又滑又險(xiǎn),許多車子都不敢開,就連火車也不能正常工作了。因?yàn)檠┚跋碌锰罅,鐵路癱瘓了,使一些在外打工的人回不了家。不過,人人的愛心一定會(huì)解救他們。
這場(chǎng)雪景景十分美,小麥會(huì)獲得豐收。大家的愛心一定會(huì)飄向四方,融化冰雪景,使被圍困的山區(qū)獲得解救。只要多一些希望和勇氣,就一定能再創(chuàng)美好幸福的家園。
雪三年級(jí)作文 篇8
冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這句話出自英國著名浪漫主義詩人雪萊的《西風(fēng)頌》。同樣,當(dāng)飄搖萬里的雪花飛舞時(shí)春節(jié)的煙花即將燃放,即將璀璨燃放,照亮夜空。它將與高空中的皓月一樣成為人生的指向針。
在飄雪的季節(jié)守候煙花的燃放;在滂沱的季節(jié)守候彩虹的出現(xiàn);在苦其心志勞其筋苦的日子守候天降之大任……如果人們能一直堅(jiān)持,守候現(xiàn)在憧憬未來,相信人生這本書會(huì)被真心品讀。
就像小悅悅事件,小悅悅一直在在飄雪的季節(jié)守候那個(gè)善良的路人出現(xiàn),社會(huì)也在守候真善美的種子發(fā)芽結(jié)果開花。相信真情也在不遠(yuǎn)處守候,守候真情之花,花開之時(shí)定會(huì)光彩奪目。
人生有無數(shù)道坎,每道坎就是每道關(guān)卡。如果你真能守候夢(mèng)想,不忘初衷,那么縱然萬劫不復(fù),你也仍應(yīng)守候關(guān)卡之后的夢(mèng)想之花。在奮斗的季節(jié)守候夢(mèng)想的種子,培育它長出花苞守候它開花。夢(mèng)之花開花時(shí)刻一切痛苦苦痛都被花香彌漫。守候夢(mèng)之花,守候時(shí)光定是一本值得珍藏的回憶錄。
在大雪紛飛的冬天,凝望夜空讓雪花飛到自己的臉頰,轉(zhuǎn)眼望向集市上人們購買煙花爆竹的`喜悅溢于言表。還在大雪紛飛的冬天,人們卻已想盼望看到春節(jié)燃放的煙花。這難道不是人們對(duì)美好生活的向往嗎?只要人們渴望幸福積極創(chuàng)造,在飄雪的季節(jié)里守候煙花的燃放,幸福也就時(shí)時(shí)刻刻在身邊了。無論時(shí)光荏苒,縱然相思入骨,也仍積極憧憬。在即將來臨和即將逝去的時(shí)光守候,幸福之花如曇花一樣可以勾起對(duì)神秘美好的事物的遐想。
韌性的守候會(huì)讓我們感到花開的悸動(dòng)。堅(jiān)持是結(jié)果,守候卻是過程。在人生漫長演出中人和人的相遇,就是一個(gè)個(gè)圓,相切相交相離,重合是高潮,然后背道而馳,彼此再無交集,然而守候卻是最精彩的一幕。這就如同細(xì)胞在成長之前都要經(jīng)歷漫長等待,我們守候的收獲定是輝煌的,不可限量的。
雪三年級(jí)作文 篇9
早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后,我在上學(xué)的.路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不就是更熱鬧。
不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過去了,沒有什么意外,只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!
雪三年級(jí)作文 篇10
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。在寒冷蕭瑟的冬天;我們就盼下雪了,大自然用雪的畫筆繪出一個(gè)粉妝玉砌的世界。帶給我們無限的興奮與驚喜。
下雪之前,天空一片鉛色,也不知到底從哪一刻開始,就悄無息地飄起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮輕飄,又像那白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來。這時(shí),我會(huì)沖到屋外,仰著臉,伸著手接那些可愛的精靈,!我黑色的衣服上綴滿了雪花,我睜大了眼睛,入神的欣賞著它們。漸漸地,雪大了,就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那花瓣紛紛飛下,你抱住我,我擁緊你,在天地間織成了一張巨大的網(wǎng),萬物被輕柔的雪花覆蓋著,這一刻,一切那么美好,那么寂靜。我走進(jìn)屋內(nèi)外,望著窗外紛飛的雪花,仿佛自己也是其中的一員,我聽到了雪花的笑聲。真的,他們的快樂,我感受得到。
可有時(shí)從天上落下的雪,似乎并不是六角形的.花瓣,而是一顆顆小小的雪粒,像白砂糖,又像小銀珠。它們直直的快速墜落,仿佛奔著一個(gè)目標(biāo)而去。如果趕上那呼嘯的狂風(fēng),雪就會(huì)密密地斜織著,甚至橫飛過來,張開嘴巴嘗嘗,嘿!說它像糖也不甜,似味精卻不鮮,如鹽卻不咸。它們只管下呀下呀,掛起白茫茫的天幕雪簾,地面鋪起了地毯,樓房穿起了白袍,大樹開滿了梨花,一切都充滿了詩情畫意。
待到融雪的時(shí)候,天氣出奇的冷,冬日的陽光下,雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀!也許背陰處的積雪會(huì)堅(jiān)持幾天,但它們?cè)救彳浀能|體,卻變得透明而堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了,它們完成了自己的使命。將歡樂和圣潔播撒到了人間。
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