【精華】三年級(jí)校園的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)校園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園在十三香路北段附近，我?guī)愕轿覀兊男@里看一看吧。
春天，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶。新開(kāi)放的花朵和新抽芽的小樹(shù)正在悄悄地說(shuō)著話，議論著這煥然一新的校園。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉耷拉著腦袋，小朋友熱得躲到樹(shù)下乘涼。竹竿的葉子更加茂盛了，那翠綠的顏色像翡翠。
秋天，菊花怒放，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。小草枯萎了，踩上去軟綿綿的'像鋪了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹到孩子們身上，涼爽極了。校園里石榴也成熟了，秋天又悄悄地溜走了。
冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，校園里堆滿了積雪。雪花給校園穿了一身潔白的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。玩得可開(kāi)心了。
我們的校園真美！
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的學(xué)校很美，至于究竟美到什么程度呢，請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講一講吧。
春回大地，走進(jìn)校園，迎賓路旁的迎春花已經(jīng)盛開(kāi)，好像在迎接著春天的到來(lái)。那一朵朵金黃色的小花，在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。春風(fēng)一吹，迎春花擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，迎接著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉。
烈日炎炎，知了像一本百科全書(shū)，在綠葉中狂歡。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到“尚書(shū)”廣場(chǎng)，在空中用手指比劃著地上雕刻的“書(shū)”字，感覺(jué)墨汁就在自己的“筆”下。這時(shí)，校園里靜悄悄的，墨香飄滿了校園的每一個(gè)角落，就連樹(shù)枝上的知了也停止了鳴叫。
金秋時(shí)節(jié)，操場(chǎng)旁的桂花盛開(kāi)了，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉龐，一陣清香撲鼻而來(lái)，它是那么香甜。這秋天的“精靈”，正像我們展示著它最美麗的'時(shí)刻。主席臺(tái)旁邊，還有一棵粗壯的楊樹(shù)，它已經(jīng)幾十歲了。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片綠葉變黃了，像一只只黃蝴蝶紛紛飄落，展示著他們優(yōu)美的舞姿。
冬色滿園關(guān)不住，一枝梅花出墻來(lái)。的確，翰墨園的梅花開(kāi)得正旺，為寒冷的校園增添了一抹鮮紅。雪花飛舞，臘梅花穿上了雪白的外套，顯得分外妖嬈。操場(chǎng)上，同學(xué)們滑雪、打雪仗，五顏六色的身影，宛如一個(gè)個(gè)精靈，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。
這就是我們美麗的校園，每個(gè)季節(jié)都有著不同的色彩。我愛(ài)我們的校園
三年級(jí)校園的作文 篇3
有的人愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，有的人愛(ài)楓葉如火的秋天，有的人愛(ài)白雪皚皚冬天，而我最?lèi)?ài)百花盛開(kāi)的春天。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我的校園，它用神奇的刷子給校園涂上了美麗的顏色。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也探出頭來(lái)，穿上了一件綠色的新衣服，小河也歡快的流動(dòng)，燕子也飛了回來(lái)。一片煥然一新的景象。
走進(jìn)校園的門(mén)口，映入眼簾的是花壇里五顏六色的花朵，一朵朵紫色的牽牛花就像一位位仙女在吹著小嗽叭在演奏。金燦燦的迎春花也在風(fēng)中翩翩起舞，像是在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
在操場(chǎng)的東南角有一個(gè)小動(dòng)物園，那是同學(xué)們最喜愛(ài)的.地方，同學(xué)們會(huì)從家里帶各種各樣的蔬菜葉來(lái)給小動(dòng)物吃。你看，小兔子正雙手捧著一個(gè)胡蘿卜高興的吃著，小雞們正在你追我趕的嬉戲玩耍，孔雀也開(kāi)了屏，就像一把五顏六色的大扇子。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇4
沿著中山北路旁的“羊腸小道”，就來(lái)到了我們美麗的學(xué)�！L(zhǎng)壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，它一直延伸到一幢五層教學(xué)樓后方，高高的教學(xué)樓像一位巨大的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。最引人注目的是環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)那被花草樹(shù)木覆蓋的花壇，那也是我最喜歡的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，校園的花壇也不例外。樹(shù)木抽出嫩綠的新芽；小草從土里探出小綠腦袋好奇地東張西望；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生機(jī)勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有氣無(wú)力地叫著“熱死了——熱死了”，校園的小花壇中的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把遮陽(yáng)傘，給下面的花草陰涼，有時(shí)，我們也在樹(shù)下的'陰涼處聊天、玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒服。
秋天，校園的花壇到處是金黃的落葉，踩上去，“吱嘎——吱嘎”響，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美妙極了。而那一簇簇不起眼的菊花卻成了主角，它們緊挨著，活像多胞胎。那些紅紅的小豆子仿佛是枝丫上的奇特點(diǎn)綴，美麗極了。
冬天，白雪皚皚，校園的花壇一片銀裝素裹，好似穿上了白色的棉襖，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)了往日的生機(jī)，這時(shí)的小花壇好像有些孤單，可同學(xué)們堆的雪人可以陪伴它們度過(guò)寒冬。
這就是我們學(xué)校美麗的小花壇，花壇雖小，但十分美麗，帶給我了無(wú)限快樂(lè)。
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