【實(shí)用】三年級(jí)感恩的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)感恩的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有自己的媽媽？誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽？誰(shuí)又不感謝自己的媽媽？
我相信，答案就是肯定的！
我愛(ài)我的媽媽，就是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽，就是她把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)享受成功，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)經(jīng)歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，此時(shí)與我和諧相處，每時(shí)每刻都關(guān)心著我，無(wú)論就是學(xué)習(xí)、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡(jiǎn)單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補(bǔ)互助，快樂(lè)齊分享，困難共分擔(dān)。媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時(shí)候看到我的.一個(gè)眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候，有了媽媽*的參與，我會(huì)玩得更開(kāi)心；玩電腦游戲的時(shí)候，有了媽媽*的督促，我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，把握時(shí)間。
這樣，既能玩得痛快，又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間，此時(shí)使我能夠提高學(xué)習(xí)效率，又快又好地完成作業(yè)
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
三年級(jí)感恩的作文 篇2
曾經(jīng)有好多人問(wèn)過(guò)我：“在你的生命里，親情、友情、愛(ài)情哪個(gè)更重要？”我總是毫不遲疑地說(shuō)：“親情！”
從我們呱呱墜地，是誰(shuí)教會(huì)我們吃飯說(shuō)話？是父母！在我們傷心退縮的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩地安慰我們，給我們講人生道理？是父母！可盡管父母給予我們的再多，有些人總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的.。在一些新聞或一些報(bào)紙上，我們總能發(fā)現(xiàn)一些傷害父母的事件。我們應(yīng)學(xué)著發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的愛(ài)！
記得有一次，中午我回到家，便習(xí)慣性喊了一聲：“我回來(lái)了！”以往，父母總是會(huì)迎過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不過(guò)今天，卻沒(méi)有人回應(yīng)。我好奇的走進(jìn)臥室，卻空無(wú)一人。我走進(jìn)客廳，在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，爸爸媽媽有事，今天中午就不回家了，你自己做次飯。盛飯的時(shí)候要小心，不要燙到手了。
看完紙條，不知怎的，心中便洋溢著滿滿的幸福。大約過(guò)了十五分鐘，我做好了飯。這時(shí)，電話鈴聲響了，是爸爸，聽(tīng)著爸爸關(guān)切的聲音，我被濃濃的愛(ài)所包圍。
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那濃濃的愛(ài)。它藏在父母的嘮叨中，它藏在父母關(guān)切的眼神里。也許，你的父母常常罵你，批評(píng)你，甚至?xí)蚰�。但你也要知道，�?ài)之深則恨之切呀！
讓感恩之花開(kāi)滿我們的心田！
三年級(jí)感恩的作文 篇3
如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。 我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年，這是第五年。 在苗老師沒(méi)有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒(méi)有抱怨，后來(lái)，我還在她家里吃飯，她也沒(méi)有抱怨。
慢慢得，我長(zhǎng)大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以，我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題，可是，她從沒(méi)抱怨過(guò)。 現(xiàn)在，她又成了我的語(yǔ)文老師，更是細(xì)心的`輔導(dǎo)我了。 老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。 老師，我感謝您，您給我們帶來(lái)了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。
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