實用的三年級愛心的作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級愛心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級愛心的作文 篇1

　　在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。

　　一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉(zhuǎn)眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著它，嘴里不停的叫著“喵—— ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當(dāng)然沒問題�！辨面迷谝慌钥吹媚涿睿谶@時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進窩里。

　　這時，外出找食物的'燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的孩子，你跑到哪里去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。

　　過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使�！�

三年級愛心的作文 篇2

　　有這樣一句歌詞：“讓人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”是呀！每個人都付出一點愛給世界，世界將變成愛的人間。人人都希望有個和平的家園，人人都希望家園充滿著愛，那我們只能付出一些，大家才可以收獲多多。以中國來說，有多少人需要我們的幫助，我們只要做一些力所能及的事情，會有多少人受到幫助呢！

　　我就是一個很有愛心的人，我很喜歡讓人人都有一個幸福的家，我也很喜歡去幫助別人。去年的時候我?guī)椭艘粋€比我大的孩子，今年我仍然幫助的是他，他比我大但是還上六年級，我想是和錢有關(guān)系吧！他和我們一樣都是一個十多歲的孩子，可是他與我們不同，他比我們遭受的痛苦要多得多，他們很小就沒有了父母，失去了親人，被送到孤兒院中，沒有親人對他們的愛戴，從他們的眼神中看不到希望，每個人的眼神都是茫然的！而我們卻不同，我們有著來自各方面的愛，我們是這樣的.幸福！我們用自己的真心去多多愛別人吧！把我們的愛讓別人來一同分享。

　　其實世界上有許多人都需要我們的幫助，讓我們把自己的愛心多多奉獻一些，去關(guān)心那些需要我們關(guān)心的人吧！

三年級愛心的作文 篇3

　　每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。

　　我的后勤部長——

　　我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時，媽媽又會準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時候，媽媽還會給我準(zhǔn)備即香脆清甜的飯菜，等我放學(xué)。天冷了，媽媽會給我加衣服。天暖了，媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的后勤部長。

　　我的智能團——

　　媽媽很聰明，有的時候，看不會的問題，都可以請教她。有一次，老師給我布置了項作業(yè)，布置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎么樣裝飾它更好。媽媽走進來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過后，媽媽給我提了一些建議：

　　用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫幾幅畫夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細胞，給了我?guī)椭�，我完成了老師的作業(yè)，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團，我有不明白的事情，都可以問她。

　　我的知心姐姐——

　　媽媽還是一個善解人意的'人。她真的很神奇，只要我有一點點的傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經(jīng)動搖了，但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若，這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次，我的同桌是一個不好的同學(xué)，就因為一些瑣事，我們之間起了沖突，他竟然把自己的家長找來，把我給埋怨了。最后老師和他的家長協(xié)調(diào)。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說，當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會寬容。

　　之后，我細細品味著句話。明白了這個道理，使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢尀槲腋冻隽颂嗵嗔恕Ｎ揖拖裆咸熨n給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”

三年級愛心的作文 篇4

　　炎熱的夏天，我寫完作業(yè)，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說：“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業(yè)給媽媽看，媽媽看了看，說：“看在你今天表現(xiàn)好的份上，就給你一元錢吧�！闭f著，給了我一元錢。

　　好不容易要來了一元錢，在路上走著，大樹說：“今天太熱了，你來我這兒涼快一下吧�！敝苏f：“知了，知了，我來，我來�！边@時，我看到一個可憐的乞丐，我好想給他點錢，可是我只有元錢。這是，我覺得腦子里突然冒出兩個小人，一個說給，一個說不給。雪糕開口說話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢給了乞丐。

　　回到家后，媽媽問：“你買的.雪糕呢？”我說：“我給了一個可憐的乞丐�！眿寢寙枺骸澳銥槭裁唇o他呀？”我回答：“因為我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說：“今天你表現(xiàn)的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。

　　今天我真高興�。�

三年級愛心的作文 篇5

　　三月，春暖花開，陽光明媚，迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我早早的拎著準(zhǔn)備捐贈的兩件衣服走向?qū)W校。路上，我遇見了許多小學(xué)生嗎，他們有的背著一個大包袱，有的拎著一個大包，一個個累得氣喘 吁吁，滿頭大汗。

　　當(dāng)我們來到教室門口時，只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本，這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道：“12件衣服。”我心里想： 魏旭聰拿了那么多，早知道的話我也多拿點了。

　　我登記完要捐贈的'衣服后，便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我走進辦公室時，嘴巴立刻變成了“O”形，因為辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊！

　　就在我剛交完作業(yè)時，聽見校長通過廣播讓我們?nèi)ゲ賵黾�。集合后，谷校長表揚了四（3）班的同學(xué)，因為他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡，卡上寫上了祝福的話語：“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下，我們永遠是朋友！”“親愛的朋友，祝你們幸福、快樂！”……此時我想：假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛心卡，心里一定會感覺十分溫暖。

　　今天的捐贈衣物這個活動，讓我感受到了全校同學(xué)的愛心，以后我們還會幫助那些貧困的學(xué)生。

三年級愛心的作文 篇6

　　有一天，老師說：“西南有個地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請同學(xué)們獻愛心�！蔽衣犃死蠋煹脑挘蚁胛也荒芟蚋改敢X，還是自己把平時收集起來的飲料瓶賣了，損給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　那天下午，媽媽下班回來了，剛要進家門，就聞到一股臭味，很生氣的說：“誰撿的飲料瓶？臭死了。”我說：“是我撿的�！眿寢層终f：“你撿這些干什么�！蔽艺f：“撿了賣錢。”媽媽又說：“誰讓你撿這些瓶子的，快把它們?nèi)拥��！蔽覜]回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來了，藏到媽媽看不見的'地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問：“你怎么又撿回來了，不臟嗎？”我說：“賣給廢品收購站，然后把這錢損給災(zāi)區(qū)�！眿寢屄犃嘶腥淮笪�，笑著說：“我跟你一起去賣。”我高興的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購站，再一起到了慈善總會捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。

　　今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喝上干凈的水。

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