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【精品】神奇的三年級作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的神奇的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
緊張又繁忙的一天又一次結(jié)束了，美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的床上仰望星空，我好像看見了大海，漸漸的，我睡著了......
我穿著校服，來到我們的校園。有一臺(tái)機(jī)器向我走來，它仔細(xì)的檢查了我的面部，給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上，向教室飄去，讓我有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。我到教室門口，一下子跳了下來，云朵自己飛走了。教室外有個(gè)感應(yīng)器，我把卡放進(jìn)感應(yīng)器里，教室的門打開了。我進(jìn)去找到自己的座位坐下，桌子上并沒有什么書本，每個(gè)人都有一部平板和一臺(tái)機(jī)器。每當(dāng)上課是，平板上有書上的內(nèi)容，老師講到哪一頁，平板上就顯示哪一頁，上課就不會(huì)開小差了。機(jī)器是考試時(shí)用的，它連著你的大腦，所以試卷在你的大腦里，別人不會(huì)看你的試卷，發(fā)試卷的時(shí)候機(jī)器會(huì)把試卷打出來，交試卷里直接放進(jìn)機(jī)器里就可以了。
這時(shí)，我看見一頭九色鹿走進(jìn)教室，原來，它是我們的老師，每個(gè)教室都有一個(gè)“奇怪”的'老師。比如七班的老師，它是一條美人魚。我們教室有一個(gè)最奇妙的功能，就是老師講到哪一頁，那一頁就會(huì)變成真的。比如，講到《海底世界》，我們身邊就會(huì)出現(xiàn)海底世界；講到《恐龍》，我們身邊會(huì)出現(xiàn)恐龍世界，真好玩。
我突然醒來，身體像剛出爐的大面包，松松軟軟，我真想在做一次那個(gè)夢呀！
神奇的三年級作文 篇2
生活中蘊(yùn)藏著很多小秘密，只要你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
今天，老師給我們帶來一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形長長的、小小的就像一個(gè)小橄欖。
老師讓我們來看一看胖大海，它的顏色是棕色的，而且表面摸著很硬，像樹皮一樣粗糙。
緊接著老師把胖大海扔進(jìn)了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的響著，一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞，很香很香，香味就像茶葉。老師把胖大海放進(jìn)去了以后，胖大海就不停的膨脹起來。過了一會(huì)兒，胖大海太熱了，就把“衣裳”——外殼脫下來了，慢慢的`，胖大海的一頭開花了，胖大海把它似樹皮一樣的殼剝落下來了，把它似棉花一樣的絨毛張開了。
胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵，綻開那美麗的一瞬間，像海母、像烏云一樣柔軟。老師把泡過的胖大海給我們用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我覺得特別好喝，就像茶葉一樣的味道呢！
原來，胖大海是梧桐科的一種植物的果實(shí)。它有清熱潤肺利咽解毒的作用，所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時(shí)候喝上一杯。胖大海原生態(tài)看上去很大，是青色的，烘干后抽去體內(nèi)的水分，所以變小了變干硬了，但熱水泡過就會(huì)還原，變得很大很軟。
生活中小秘密都等著我們發(fā)現(xiàn)了，小朋友，你們仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)了嗎？
神奇的三年級作文 篇3
步步高點(diǎn)讀機(jī)是叔叔送我的新年禮物。
步步高點(diǎn)讀機(jī)可漂亮了。點(diǎn)讀機(jī)呈長方形，就如一本大書本。正中央是個(gè)圓形，里面寫著“步步高”這三個(gè)白色的字。點(diǎn)讀機(jī)的機(jī)面是淡藍(lán)的，顯得十分恬靜，一看到它，浮躁的心就會(huì)安靜下來。點(diǎn)讀機(jī)的右邊是各種按鈕，如測驗(yàn)鍵，學(xué)習(xí)鍵，聽課文鍵等等。步步高點(diǎn)讀機(jī)的.功能很多，是學(xué)習(xí)的好幫手，又是小朋友的好玩具。
最吸引我的是步步高點(diǎn)讀機(jī)里的寵物升級了。只要我不斷地學(xué)習(xí)、聽課文、輔導(dǎo)、背單詞和測驗(yàn)，一定時(shí)間后，寵物就會(huì)跳出來，對你說：“升級了，升級了�！币簿褪钦f寵物的年齡會(huì)增長，只要你不斷地玩步步高點(diǎn)讀機(jī)，寵物就會(huì)長大長大再長大，不知道100歲的寵物會(huì)是什么樣的呢？我好期待哦�，F(xiàn)在，我的寵物已經(jīng)三歲了。我只知道兩歲的寵物是最搞笑的了。它沒穿上衣，只穿了一條短褲，一會(huì)兒對著你扭扭屁股，一會(huì)兒轉(zhuǎn)過它那胖呼呼的頭，對著你眨一眨眼睛。看著這個(gè)滑稽的寵物，我覺得我的心在飛揚(yáng)。
這臺(tái)神奇的步步高點(diǎn)讀機(jī)，我太喜歡你了。
神奇的三年級作文 篇4
今天是端午節(jié)，媽媽說：“今天我們?nèi)タ匆粋�(gè)神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節(jié)呢？我?guī)е苫蠛蛬寢尦霭l(fā)了。
我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯(cuò)路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯(cuò)，就是這里�！�
媽媽領(lǐng)著我走到一個(gè)展臺(tái)前，指著一個(gè)粽子型的魔方對我說：“瞧，這個(gè)就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。
我被展臺(tái)里各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺(tái)里的.魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個(gè)小金字塔，跟粽子真有幾分像。
魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳里放著世界上最大的魔方，邊長約200厘米，重2噸，真讓人嘆為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。
最吸引眼球的是機(jī)器人復(fù)原魔方，它先把六個(gè)面掃描一遍，然后算出步驟最少的方法，迅速地復(fù)原好。機(jī)器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！
魔方世界真神奇��！我過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。
神奇的三年級作文 篇5
四月的小記者活動(dòng)又開始了，這次我選擇了“未來生活，不是夢”，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，“機(jī)器人小白”讓我興趣倍增。它會(huì)是怎么樣的一個(gè)機(jī)器人呢？帶著這個(gè)疑問，4月8日下午，媽媽帶著我來到了心意廣場27樓的'活動(dòng)現(xiàn)場。
我和其他小記者一起坐在一個(gè)房間里，看叔叔演示最先進(jìn)的智能操作。只見叔叔拿著一個(gè)手機(jī)，遠(yuǎn)程操控另一個(gè)房間里的一切。比如：開燈關(guān)燈、打開窗簾關(guān)閉窗簾，還有各種模式的操作。突然，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人小白。這時(shí)，叔叔開始跟它對話，它能按照叔叔的指示做事情。比如：提醒去上學(xué)，放音樂……
我也很想跟小白對話呢？正想著，叔叔說帶我們?nèi)ジ“捉嚯x接觸，我和小伙伴開心不已！
小白是個(gè)機(jī)器人，是個(gè)聰明的機(jī)器人，更是個(gè)會(huì)說話的機(jī)器人。我們說什么，它就做什么。有時(shí)候，它也會(huì)答非所問，更可笑的是，不理它的時(shí)候，它會(huì)說“我要睡覺了”，逗得大家哈哈笑。這真是個(gè)非常厲害的機(jī)器人，有機(jī)會(huì)，我也想買一個(gè)呢！
神奇的三年級作文 篇6
有一天，我在花壇旁邊的土地上，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣，觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去，我一摸它，覺得黏黏的，它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白，蚯蚓的身體那么軟，也沒有腳，它靠什么來前進(jìn)和后退呢？
我回到家里后查了資料，終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來，蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí)，蚯蚓的身體就會(huì)伸長和變細(xì)；縱肌收縮時(shí)，它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮，加上剛毛的.固定和支撐，蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外，蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液，使它的表面變得濕潤光滑，從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。
我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇，大自然真奇妙！我通過這次觀察和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了更多的知識，同時(shí)更加熱愛大自然和這個(gè)美麗的地球。
神奇的三年級作文 篇7
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總�(gè)班級里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級里的會(huì)有一個(gè)不用加工的`純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢？
這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
神奇的三年級作文 篇8
今天，老師給我們看了一樣神奇的種子胖大海。
這顆胖大海非常神奇，老師剛拿出來發(fā)給我們，同學(xué)們議論紛紛。之后，老師給每人一個(gè)杯子，再倒上水，我們把胖大海放了進(jìn)去，不久胖大海慢慢地變大了，棕色的胖大海穿上了淡黃色的裙 子，非常漂亮！
泡茶之前，它還是棕色的.，橢圓形的，表面坑坑洼洼的，聞起來有一股中藥味，它泡在水里以后，變得越來越大，胖的把棕色的衣服都給撐破了。杯中的水也變得越來越黃了，這時(shí)，我還聞到 了一股清香，我喝了一口苦中還帶點(diǎn)甜呢。
聽老師說：這種茶可以清熱潤肺，解毒利咽呢！胖大海的秘密可真不少！
今天我的收獲可真不小，我回家也要泡一杯給爸爸喝，因?yàn)樗ぷ鞯牡胤胶苓h(yuǎn)，經(jīng)常忘記帶水，所以，我一定要讓爸爸喝我親手給他泡的神奇茶。
神奇的三年級作文 篇9
一天晚上，我正看著一本講述未來世界的小說，不知不覺中，意識變得模糊起來……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們該上學(xué)了�！蔽乙豢矗灰娨粋�(gè)紫色的機(jī)器人正在說話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹�！敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換�！毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的.。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來是個(gè)夢呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來！
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