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    小學(xué)三年級同步作文

    時間:2024-09-11 10:39:47 林強 三年級作文 我要投稿

    精選小學(xué)三年級同步作文21篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級同步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)三年級同步作文21篇

      小學(xué)三年級同步作文 1

      小利,他長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

      你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!其實小的時候,我就已經(jīng)認(rèn)識他了,我天天和他玩,成了形影不離的`好朋友。

      有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們在門口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時,鮮血直流,我大哭了起來。小利看見了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來,把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼!皼]事了,我們又可以玩了”小利溫柔地說。頓時,我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。

      你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

      小學(xué)三年級同步作文 2

      我是一個愛哭的小女孩,無論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會哭。那時的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的.淚水匯成小溪……不過話說回來,我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還要兩個比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!

      我的特點是……沒有特點。既然沒有特點,就有缺點。在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的是,我常用淚水解決問題。

      記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰,身體一離開杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來,像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。

      “發(fā)生什么事情了?”

      “爸爸,我……我的作業(yè)本不見了!”

      “我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的!

      還用問嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實的我,情緒多變的我,一個愛哭的女孩。

      小學(xué)三年級同步作文 3

      著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。

      終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的.家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

      小學(xué)三年級同步作文 4

      今天中午,在奶奶家的床上,我看見了一個包裹。我就問爸爸:“這個包裹是給我的`嗎?”爸爸回答:“應(yīng)該不是,因為我沒聽說你媽媽給你買東西!甭牭桨职值脑捄螅覜]有打開這個包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。

      在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,這個

      包裹是給我的嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對我說。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開了包裹!巴!里面是嶄新的秋衣秋褲!蔽覇枊寢專骸拔蚁挛缈梢源┻@身兒衣服嗎?”媽媽說:“不行,你什么時候洗完澡以后才能穿!

      中午的時間非常短,但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學(xué)們面前炫耀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

      小學(xué)三年級同步作文 5

      在我們班,環(huán)保之星非小馨莫屬。

      小馨不但熱愛學(xué)習(xí),活潑開朗,而且還注意環(huán)保。

      記得有一次,在作文課上,老師要我們做一次無卷考試,要求是:同學(xué)們依次從自己的座位走到教室的門口,還要注意周圍的環(huán)境……同學(xué)們都抬頭挺胸地走著,都沒有觀察周圍的環(huán)境。輪到她時,只見她慢慢的.走出座位。朝地上看了看,便把地上的紙屑撿起,然后走回座位。我看了看老師的表情,只見老師的臉上露出了滿意的笑容。

      就這樣,小馨就獲得了這次考試的滿分。老師語重心長地對我們說:“環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們要從小事做起,爭當(dāng)‘環(huán)保小衛(wèi)士’。”老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操。此時,我也明白了為什么小馨這次考試會得滿分,還懂得了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。讓地球更加美好。

      聽了我的介紹,你們同意把環(huán)保章給小馨嗎?相信我的眼光,準(zhǔn)沒錯!

      小學(xué)三年級同步作文 6

      我總以為中國是一個毫不起眼的小國,可是現(xiàn)在,卻改變了我的看法。

      事情是這樣的:今天,我偶然找到了一本中國地圖冊,翻開一看,真是令人震驚:原來中國比一些國家大了約一百多倍,中國的.一個城市面積就相當(dāng)于一個日本!噫!俄羅斯、蒙古和我們國家邊境上怎么會有虛線呢?真是搞不懂。于是,我拿著地圖去問爸爸。爸爸說:“畫虛線的那些地方是俄羅斯從中國土地上侵略去的,占去了中國六分之一的土地。”。≡瓉硎沁@樣!此時,我對俄羅斯真有千百萬個仇恨。別管那么多了,先看看我現(xiàn)在的位置永川在哪里。我找到了四川剩那密密麻麻的城市的名字讓我看得眼花繚亂。終于找到永川了。我真希望永川的地盤上出現(xiàn)我住的地方華竹小區(qū)。

      從這本地圖冊里,讓我知道了中國是一個很偉大的國家,同時也給了我許多知識。

      小學(xué)三年級同步作文 7

      早上,我起得很早,我看見媽媽正忙著做早餐。過了一會兒,媽媽叫我去買面包,然后,就給了我三元錢我,我騎著自行車去買面包了。

      到了集市,人很多,我拉著自行車找了很久都沒找到,不過我心里真的很緊張,畢竟是第一次買東西,就要干好一些。

      我還在尋找著,我終于找到到了,我感覺到心里“撲通”“撲通”地跳,到了店門口,一陣陣香味飄了出來。我急忙放好車,排好隊。到我了,我買了三個水晶包用了兩元半,找回五角錢。然后騎著自行車回家去了。

      一路上我心里很高興,因為我第一次買東西,還干得這么好,所以心里很高興。

      回到家里,爸爸也起床了,我拿著五角錢給媽媽,爸爸看了看車?yán)锏?面包和剛才的五角錢問我:"這些東西都是你買的?”我得意地說:"是的。”

      爸爸說:“第一次買東西還算不錯!甭犃税职值馁澝溃睦锓浅8吲d。

      小學(xué)三年級同步作文 8

      說到我家的老媽,那可真是天下無敵!她總有用不完的殺手锏。

      “鵬宇!起床啦,要遲到啦!”剛做了個好夢,就被老媽那高亢的嗓子無情地摧毀了。哎喲,老媽大人,容我再睡一會兒吧,您老也去睡吧!頂多我今天遲到一會兒行了吧,您不是老是讓我睡好點在去學(xué)校的嗎,就讓我睡一會嘛!” 說完,我便繼續(xù)回到那甜美的夢鄉(xiāng)去了。睡眼隱約看見老師臉上露出那種“奸詐”的'笑,我便感覺到了危險!果然不出所料。我立馬起來,一看“天!完了!這回肯定遲到!”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情,飛般的跑到學(xué)校,“完了,遲到了!”

      到了學(xué)校,不僅僅是被老師批評,還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎?

      這就是我的老媽,天下無敵的老媽!

      小學(xué)三年級同步作文 9

      清早,我聞到一陣清香,就往水仙花盆邊跑去。

      水仙花已經(jīng)開了不少了,它們挨挨擠擠的,像一位位亭亭玉立的少女。它們?nèi)宄扇旱亻_放。潔白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一樣。黃色的花蕊,像一個小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣,底下的根像大蒜一樣。

      我仿佛覺得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飛過來,告訴我它的悄悄話。蝴蝶飛過來,給我看看它參加舞會的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飛過來,給我看看它那透明的裙子。我和伙伴們嬉戲著。我們有的在跳舞;有的在做游戲;還有的`在說話。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也隨風(fēng)飄動。過了一會兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花。

      。∷苫,你這沁人心脾的水仙花真令人陶醉!

      小學(xué)三年級同步作文 10

      秋天來了,天高云淡,天氣變涼了,大雁正往南飛。

      秋天來了,果園里的水果成熟了,你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉,紫晶晶的葡萄像紫色的寶石,金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠,黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了,田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云,金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子,火紅火紅的.高粱像喝醉酒的老漢。

      秋天來了,山林里楓葉紅了,菊花仙子的顏色最多,銀杏樹的葉子像一把小小的扇子,青蛙挖著洞,準(zhǔn)備在冬天的時候舒舒服服的睡上一覺,松鼠在樹上忙著摘松果,準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。

      秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。播的是金燦燦的種子,收的是沉甸甸的果實。收獲在老爺爺彎彎的背上,收獲在老奶奶繭繭的手上,也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。

      小學(xué)三年級同步作文 11

      這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里;锇槟?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

      是啊,只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃極桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的`美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為,難道不應(yīng)有所改善,有所提高嗎?

      我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來嗎?當(dāng)然不

      小學(xué)三年級同步作文 12

      我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛碧波蕩漾的盧湖。

      周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的',是個出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長長的階梯,階梯很長,直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見底,四周環(huán)繞著綠樹青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來,湖面泛起了層層波紋,美麗的畫又消失得無影無蹤。

      堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹,在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來。

      走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺得自己就像正在抽芽的小樹,幸福極了。

      小學(xué)三年級同步作文 13

      今天,天氣晴朗,舅舅說:我你們?nèi)ヅ郎健N乙宦牳吲d地一蹦老高。

      我們來到山腳下,一看山路是那么陡峭,那么峽窄。我們排著長長的隊伍一步一步地前進(jìn),路的兩旁長了許多的野菜,我在走的時候聽見了森林里有許許多多的小鳥在嘰嘰喳喳得唱歌呢!我怕驚動了它們,所以走的時候腳步很輕。

      我們繼續(xù)往前走,路的兩旁還有一大片茂密的竹林,竹林旁邊有一座亭子,我們累得精疲力盡,正好坐在亭子里休息。舅舅說:我和你比賽,看誰先沖到山頂。我說好的.。我開始跑了,舅舅比我跑得快,我就緊跟著舅舅后面,累得我氣喘吁吁,最后還是舅舅先沖到了山頂。

      到了山頂,我們坐在山頂上的一座大亭子里休息。在山頂上我環(huán)顧四周,可以看到整個溫州,有高高低低的樓房,還有許許多多的立交橋,馬路上的車輛川流不息,有一座最高的高樓,我還把它拍下來了呢!休息了一會兒天快黑了,我們邊說邊笑地下山了。

      小學(xué)三年級同步作文 14

      “春天來了!春天來了!”隨著一陣陣歡呼聲,春姑娘已經(jīng)來到。

      春天來了,草兒綠了,花兒開了,小朋友們更歡快了。

      春天,廣場上的人漸漸多了。所有的孩子都來放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,有孫悟空、豬八戒、一休……真像進(jìn)入了卡—通世界。

      二月,燕子飛回來了,春天更接近我們了。許多小鳥都飛回來了,為春光增添了許多生機(jī)。小草復(fù)蘇了,河水化了,大地蘇醒了。

      陽春三月,花兒開了。柳樹抽出了新的枝條,微風(fēng)一吹,柳條仿佛辮子一樣揮舞著,好像春姑娘在給柳樹梳頭。

      四月的天氣漸漸熱了,可春的.消息仍未消失,因為桃花開了。桃花的色彩真多!有粉紅的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色!

      多么絢麗多彩的春天。〉教幎际巧鷻C(jī)勃勃的美景,我愛春天!

      小學(xué)三年級同步作文 15

      在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹下的照片,腳下還有一條小狗。

      那是個晴朗的日子,我爸爸說:"要為我照一張照片!蔽曳浅8吲d,馬上跑到那棵桃樹下做了一個勝利的動作,爸爸一按快門"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭,不過那真的'很可愛!

      那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開了。我想:它是不是想和我照相呢?

      后來,哥哥把它賣掉了,我很傷心。從那時起,我只能看著照片來想念它,因為它很可愛,很討人喜歡。我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過我不用但心,因為它是寵物狗,我喜歡這張照片的原因是:因為它帶有我童年的快樂,所以我才這么喜歡這張照片的那天我真的很開心。

      小學(xué)三年級同步作文 16

      我有一個夢想,就是能親眼看到百鳥園里的孔雀開屏。

      終于有一天,那天是一個晴朗的日子,我和我的爸爸。媽媽。哥哥一起去百鳥園玩,在百鳥園里有麻雀。青鳥......可是,玩了一半天了還沒看見孔雀,真是讓人失望極了。

      又過了差不多一個小時,孔雀出來了,孔雀一出來,人們就三三兩兩地跑了過去,我和爸爸。媽媽。哥哥也跑了過去。我看見孔雀后就說:"好美麗的.孔雀。,百鳥園的園長說:"孔雀還能跳舞呢!我們看了孔雀跳舞?兹秆莨适隆?兹搁_屏?兹柑璧臅r候還有一個白孔雀跟著它伴舞呢!孔雀演的故事的題目是美麗的孔雀。這個故事可有趣啦!還有,孔雀開屏的時候,它像一把扇子,可漂亮了!

      我們看完了孔雀表演后,就回家了,我回到家想:"我的夢想終于實現(xiàn)了,我真是太開心了!我以后的夢想也一定會實現(xiàn)的,我希望能這樣。

      小學(xué)三年級同步作文 17

      我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的'大眼睛,可愛極了。

      我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚,她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護(hù)小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。

      她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。

      小學(xué)三年級同步作文 18

      俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。像我這般年齡的人,有愛花,有的愛狗,還有的愛兔子……而我獨愛小貓!

      幾年前我家養(yǎng)過幾只小貓。它長著黑白相間的毛,猛的'一看上去像一團(tuán)絨毛;四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點”。

      “小不點”首先跟我很陌生,只要聽到一點響動,它就往暗處跑,可能是太膽小的原故把。

      經(jīng)過了幾個月的經(jīng)心飼養(yǎng),“小不點”漸漸長大,跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。

      它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腳,把勃兒伸出來給你撓,還會“咕嚕,咕!苯o自己解悶?zāi)!它若不高興呀,無論誰怎么求它它都不肯叫一聲。

      在數(shù)不清的動物當(dāng)中,我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子:四只細(xì)長;小扁鼻子;三半嘴;聲音細(xì)長而優(yōu)美,一雙滴溜溜的眼睛很特別,相一對寶石。

      小學(xué)三年級同步作文 19

      我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩,我愛我們校園的草坪!

      春天,草坪變得充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長,花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的`。大地上充滿了生機(jī),到處都是快樂的歡笑聲。

      夏天,小草長得茂盛了,覆蓋了整個草坪,花兒挺直了腰桿,在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動物們到這兒來游玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園里回蕩,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱著“知了,知了”,仿佛在唱夏天的贊歌。

      秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一只只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色,然后又慢慢變成了深黃色。

      不久,北風(fēng)呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個冰冷的世界,小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝,為小草蓋上了雪白的棉被,像一個雪白的世界。

      我愛我們校園四季的草坪美景!

      小學(xué)三年級同步作文 20

      今天,我到外婆家去玩兒。

      進(jìn)了屋子,上了樓,我看到陽臺上有什么東西。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一直大玻璃缸里有一個黑色的東西。這是什么東西?我懷著好奇的心情走過去。走進(jìn)了,我才看清楚原來那時一只小烏龜。我看到他的樣子非?蓯。我立刻伸出右手用一根手指去碰了一下他的.頭。烏龜?shù)念^立刻縮了回去。我跟他玩兒了一會,外婆就叫我吃飯。

      吃飯時,我問外婆;“外婆,你們平時給那些小烏龜吃什么?”外婆說:“他吃的食物可多了,范例、肉、小雨、小蝦、他都喜歡吃!

      吃完飯,我就跟外婆要了一點兒食物去給小烏龜吃。我拿了食物過去。來到近處,我把食物忍了下去。他竟敢縮進(jìn)頭不理會我。看來,我在這兒,他是不敢吃食的。看來,小烏龜是一位怕羞的大姑娘。于是,我走開了......

      小學(xué)三年級同步作文 21

      今天,我和爸爸媽媽去雀兒山公園玩。

      我們走著走著,突然,我叫起來:“哇!這不是迷宮嗎?”我一邊跑一邊喊了起來:“爸爸媽媽,我要進(jìn)九宮八卦陣!彼麄兇饝(yīng)了。

      我興沖沖的走進(jìn)了九宮八卦陣迷宮。

      我發(fā)現(xiàn),九宮八卦陣分為群英、長蛇、臥龍、迷魂、埋伏、將軍和誘敵陣。一路上,我邊跑邊看,發(fā)現(xiàn)總是走回頭路。為了能快點走到終點,我?guī)状螐臋跅U的縫隙里鉆過去(也是作弊了)。很快就到了出口。沒想到我的小動作讓爸爸發(fā)現(xiàn)了,我只好老實的沿著原路跑回起點,到了起點,我又從起點跑到終點。在跑的過程中,我費盡周折,每個陣都穿過了,累得滿頭大汗,這回沒有鉆過任何欄桿。終于又出來了。

      闖過陣的'我得到了一個禮物,爸爸讓我抄下九宮八卦陣的名稱,我高興的走了。

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