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    三年級有趣的作文

    時間:2022-08-07 11:00:57 三年級作文 我要投稿
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    【精選】三年級有趣的作文五篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級有趣的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】三年級有趣的作文五篇

    三年級有趣的作文 篇1

      我在寒假中和幾個同學一起去麗江參加了一次有趣的冬令營,在老師的帶領下進行了很多戶外活動,我們非常開心。

      我們參加了遠足,讓我懂得了農(nóng)民伯伯每天上山下山是多么辛苦;觀鳥的時候,讓我懂得了鳥兒的冬天為什么會飛到麗江;騎馬走過一段茶馬古道,讓我領略到祖國最壯觀的自然風光;和同學們一起密室逃脫,讓我懂得了做事細致觀察、齊心協(xié)力的重要性。還有東巴造紙制作、木藝制作,小小的手工藝卻包涵了人生的大道理,雖然很辛苦,但讓我認識了紙張和木藝的制作過程。而那些桌游又讓我知道了其實還有很多好玩的游戲。

      我印象最深刻的一次活動就是劃皮劃艇。我和馮澤龍是一組,他坐前排,我在后面。剛開始的.時候我倆有點緊張,兩個人的槳放在了同一邊,結果艇就一直打轉(zhuǎn),后來老師叫我們把槳分到兩邊,同時用力往后劃,艇才開始前行。過了一會兒,我們劃到水道中間,看見湍急的水流,我突然心里一急,害怕艇會翻過去,我們會掉進水,于是趕緊叫:“轉(zhuǎn)彎!轉(zhuǎn)彎!”澤龍起初不大愿意,問我是不是怕了,我紅著臉點了點頭。為了照顧我,他雖然不情愿但還是說:“好吧,我們就掉頭往回走吧!蔽覀円黄痖_始使勁劃槳,好讓艇轉(zhuǎn)彎?墒且驗轱L太大了,皮劃艇剛掉了一點兒頭就又被轉(zhuǎn)回了原來的方向。我倆互相對望了一下,好像在說:“怎么又轉(zhuǎn)回來了,那就還是繼續(xù)往前劃吧!”于是我們又鼓起勇氣繼續(xù)向前。就在這時,老師大叫一聲:“同學們,回去了!”我們只好垂頭喪氣地調(diào)轉(zhuǎn)皮劃艇,準備往回劃。不巧,我們的皮劃艇似乎碰到了一個東西,怎么劃都劃不動,就像水里有無數(shù)只手拉著我們的漿,不讓我們劃動,我急得想站起來用力拉槳出水,澤龍趕緊拉住我不讓我站起來,說:“這樣太危險了,不如我們一起用力往反方向劃!庇谑,我倆拿著槳,一人一邊同時從后往前劃,用了足足幾分鐘才把皮劃艇劃離了出去。好不容易劃到了岸邊,我倆趕緊上了岸,這時我們已經(jīng)累得精疲力盡了。一屁股坐在搖椅上,再也不想動了。

      這次集體冬令營雖然已經(jīng)結束,但卻讓我一直念念不忘,在我們關上課本、遠離電子產(chǎn)品后,還可以盡情投入大自然,享受大自然帶給我們的樂趣,同學們互幫互助,增進了大家的友情,收獲太多。

      讀萬卷書不如行萬里路,我喜歡這樣的冬令營,你喜歡嗎?

    三年級有趣的作文 篇2

      童年像一塊調(diào)色板,調(diào)處我五彩的記憶,童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)出我的.喜怒哀樂。

      我看著玻璃杯中透明的白酒,心像小蟲子似得動著,我在想:這白酒應該跟‘雪碧’一樣好喝吧!我趁爸爸還沒出來,為了不讓他發(fā)現(xiàn),我拿了一把調(diào)羹,躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一點酒,又閃電般灌進嘴里。我正得意享受的時候,一股辣味襲上心頭,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

      我忍不住了,所以我連忙張開嘴呼氣。因為是不光彩的事,所以我不敢出聲,站也不是,坐著也不是。剛想跑向洗手間漱口,啊,爸爸卻不合時宜地出現(xiàn)了,我立即閃到一邊,嘴里不好不滿的嘀著:這酒害死我了!害死我了!

      這是盡管過去四五年,但每當想起我就不覺呵呵呵地笑出聲來。

    三年級有趣的作文 篇3

      “今天,我們既不寫作文,也不做閱讀。這堂課,我們來猜字謎!”老師話音剛落,同學們立刻歡呼起來。好多同學高興地蹦起來。也有一些同學小聲嘀咕道:“怎么辦?我不擅長啊,也不知道難不難……”

      老師先出了一道叫“十二點”的謎面。一些猜謎高手立刻站起來說:“是斗!是斗!”老師沖我們滿意地點點頭,但又故作神秘地說:“還有兩個答案呢。”我們頓時愣住了,納悶了:“奇怪,一個謎面居然有不同的答案!蔽覀兛嗫嗨妓髦,教室里鴉雀無聲。老師看見我們都想不出來,這才說出了謎底:“只要把“十二點”讀成“十,二點,”這樣就變成了斗。”“那還有兩個答案呢?”我們問。老師接著說:“再把“十二點”讀成:“十二,點”這樣就是主和玉了!蔽覀冞@才恍然大悟。

      接著,老師又出了第二個謎面:“一點點上頭,烏云蓋兩邊。上字顛倒掛,人字排八仙!崩蠋焺倛笸曛i面,我們就七嘴八舌地叫起來:“太長啦!”“記不下來啊!”“老師寫下來吧!”沒辦法,老師只好把謎面寫在了黑板上。我們冥思苦想。有的.用手撐著腦門,說:“是什么呢?”有的盯著黑板上的謎面發(fā)呆。我則是趴在課桌上苦苦思索著。漢字寶寶就像一個淘氣的孩子,藏在字謎里不肯出來。過了一會兒,我們紛紛說出了自己的答案,卻被老師一一否定了。這時一個男生站了起來,不緊不慢地說:“是定。”只見老師對他露出了一絲微笑。真的是定嗎?我們按照謎面繼續(xù)分析。最后得到的答案真的是定!我們紛紛對他豎起了大拇指。

    三年級有趣的作文 篇4

      我喜歡春滿花開的春天,我喜歡果實累累的秋天,我還喜歡大雪紛飛的冬天。但是,我最喜歡的就是炎熱的夏天,你知道我為什么最喜歡炎熱的'夏天嗎?先不告訴你。

      烈日炎炎的夏天,正好是一個捉龍蝦的好日子。我去抓龍蝦之前,我一定要做好全部防暑準備。防暑

    三年級有趣的作文 篇5

      今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

      第五節(jié)課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

      我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的.三個小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則,同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

      比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發(fā)獎品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。