【精品】三年級難忘作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級難忘作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級難忘作文 篇1
今天因為老爸生病了，所以我陪老爸去打吊瓶，老爸帶了水和衛(wèi)生紙，我?guī)Я搜坨R和書，可以過去讀給老爸聽，給老爸解悶。
等醫(yī)生幫老爸掛好吊瓶，我就坐在老爸床邊上照顧老爸，給老爸蓋好被子。過了一會兒，我就拿出眼鏡和書讀書給老爸聽。等最后打完吊瓶，我疊被子的時候，把眼鏡盒卷了進去，疊完被子，我對老爸說：“走吧�！钡任覀儌z走到辦公室門口，我才想起來：眼鏡盒落在了醫(yī)院里了。接著，我們回到醫(yī)院，來到老爸床邊，我找來找去，都沒有找到，只好讓老爸找，老爸把被打開，找到了眼鏡盒。老爸嚴厲地對我說;“你就不能仔細點，把丟三落四的壞習慣改掉！”唉！本來做了一件該表揚的事，卻挨了一頓批評。這真是我最難忘的一件事。
通過這件事，我懂得了一個道理:不論學習還是做事，都一定要把丟三落四的'壞習慣改掉，同學們，你千萬別養(yǎng)成和我一樣丟三落四的壞習慣喲！
三年級難忘作文 篇2
雖然這件事發(fā)生在去年暑假，但我還是不會忘記，我每想起這件事，心里都會酸酸的。
那是一個風和日麗的'上午，爸爸把我送到老家，我一下車，就像一只小猴子，蹦蹦跳跳的，過了一會兒，我想起了捉蝌蚪，我就叫上我的好朋友一起去捉蝌蚪了。
剛開始，我和我的好朋友輪流著捉，他先挽起褲腿，再在水里挖一個坑，只見他慢慢地挪動腳步，走到坑里，在上面跺了幾下腳，俯下身子，用手在水里晃了幾下，水逐漸變渾了，“嗖”的一聲，他倒在水中，可是出來的時候，他手里捧著三只蝌蚪，我見了大吃一驚，就這樣返復了好幾次。他一下子躺在地上，說：“太累了。”我說：“不行�！庇谑牵揖拖肓艘粋�法子，順著水挖了一個坑，就一直把蝌蚪往里面趕，趕完了之后，就用最快的時間把口子縫住，就再找個瓶子，把蝌蚪一只一只往里裝完了，它們在里面游來游去，好像在說：“這里太悶�！蔽壹泵ε艿角f稼地里，把它們放在那里。我說：‘’你們快長，長大了為莊稼捉害蟲�！�'
三年級難忘作文 篇3
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節(jié)，聽說音樂節(jié)有一項軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個國家的軍樂團參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風格走進了舞臺，一出場就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊列，一邊演奏著各種動聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風笛、電吉他、大鼓、小鼓、長笛、小號、小提琴……還有許多我不認識的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的.年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的都是蘇格蘭裙，有紅色、藍色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動物皮毛做的皮腰帶；最后就是現(xiàn)代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場景表演中，阿蓋爾炮臺（城堡炮臺）上的大炮代表了英格蘭部隊，不停的轟鳴著，而一臺老式大炮代表了蘇格蘭部隊也在轟鳴，雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進入尾聲的軍樂表演震憾全場。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
三年級難忘作文 篇4
我忘不了9月1日開學的那一天，是個讓我欣喜若狂的日子。
我一直想要一個小動物，但爸爸、媽媽考慮到小動物會把家里弄臟，因為種種原因，所以一直沒有給我買。那天下學，我上了車，看見媽媽手上拎著一個非常漂亮的小籠子，里面放著一個非�？蓯鄣男}鼠，我心里頓時欣喜若狂，爸爸、媽媽終于給我買一只小動物了。
那個小倉鼠身上的毛毛絨絨的，摸著它就像在棉花球里打滾一樣，它有一雙圓溜溜的眼睛和一卷毛絨絨的'小尾巴，你們說它可愛不可愛？
我期待我會養(yǎng)更多的動物，創(chuàng)造一個很大的動物世界，你們期待不期待？
三年級難忘作文 篇5
我的語文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看，沒有什么特點�？勺屑氁豢矗难矍鐣f話的，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時，就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么今咬，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，’只得照辦。快輪到我了，我趕緊開動腦筋思考。要我回答的`問題是翻譯一段古文。當我抬起頭來時，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼睛，它是多么明亮啊，飽含著對我們的殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼晴注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴厲。
每當下課時，陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學們大談，用她那熱情溫柔的眼睛看著她的學生們。
一學期多了，我對陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會說話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這雙眼睛里，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛學生的“力”，這是愛事業(yè)的“力’。這股“力”，將永遠催我奮發(fā)，催我前進。
三年級難忘作文 篇6
我還記得如何給人嘲笑，記得聽到鬼的呼喚......那一幕幕讓我難忘。 以前，無論去玩什么游戲我都大膽地去玩，這次也一樣。聽說游樂園里有一個鬼屋，只要你進去里面是黑乎乎的一片。我們就帶著好奇坐著火車進去了。
里面真的很黑，這時，我們聽到了一聲聲凄厲的叫聲，看到一點點綠色的光。那不會是鬼吧?我大叫起來。火車越走越近，我也越來越怕，縮成一團。這時，只聽見膽子大的.同學說：“那是假人。”我終于松了一口氣。短短的幾分鐘的路程卻讓人感到是漫長的幾個小時。轉(zhuǎn)眼間，又到了一個山洞里，里面不斷地傳來游客的尖叫聲。最可怕的時候到了，突然不知從哪冒出一個人，對著我們冷笑�！鞍�!”我尖叫了一聲，差點要暈倒了。這真是讓人覺得可怕啊!
好玩的還在后頭呢!海盜船，刺激死了，我一共玩了6次�？�!船越飛越高，差點把人送上天去做神仙了!海盜船下去的時候好像有人再給你撓癢癢。“哈哈!”太好笑了，相信以后還會有很多機會玩的。
三年級難忘作文 篇7
在我的抽屜里放著一個文具盒，我一直沒舍得用，那個文具盒珍藏著我和張嘉的.友誼。我和張嘉是最好的朋友，我們一起上學，一起回家，一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上，我看見張嘉正著急的找著什么，我就問她：“你在找什么？”她說：“哎呀！我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀？”我說：“你別著急了，和我用一個吧！”她高興地對我說：“謝謝你！”接下來我們一起手工，做著做著我聽見“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過文具盒捧在懷里。“這可是我最喜歡的文具盒了�！蔽艺嫦氪舐曈査活D，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。那節(jié)手工課
過后，我再也沒和她說過話，我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天，張嘉轉(zhuǎn)學了。 臨走的時候她給了我一個新的文具盒，我后悔極了！我在心問自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢？因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友，多可惜呀！ 這件事過去很久了，
但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。
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