【精華】花三年級(jí)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)的花有桃花、迎春花、蘭花、菊花……但我最愛(ài)的是面對(duì)寒冷的西北風(fēng)而永不向它低頭的梅花。
冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮著，有的樹(shù)光禿禿的，小草在厚厚的積雪中耷拉著腦袋，所有的植物在西北風(fēng)里無(wú)精打采的，唯獨(dú)梅花在寒冷的冬天中勇敢的挺著胸膛，開(kāi)出了一朵朵小巧玲瓏，五顏六色的花朵。梅花的花蕊是圓形的，好像一個(gè)小句號(hào)，里面伸出了一根根細(xì)細(xì)短短的“絲線”，“絲線”的頂端有一個(gè)小圓點(diǎn)，好像蝸牛的.觸角，也好像一枚枚縮小的大頭針，更好像我們的感嘆號(hào)。花蕊的外面是一片片小小的圓圓的花瓣，層層包住花蕊。微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，好似一位位舞女在翩翩起舞，宛如小姑娘們那一個(gè)個(gè)美麗的發(fā)夾，有的花凋謝了紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，仿佛是成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在天空中翩翩起舞，宛如天女散花一般，好看極了，讓人如癡如醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫，這讓我情不自禁地想起了王安石寫的詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！蔽覑�(ài)你梅花，你是那樣的美麗，那樣的楚楚動(dòng)人，更愛(ài)你那不怕嚴(yán)寒的精神。
花三年級(jí)作文 篇2
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹(shù)枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的`藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
花三年級(jí)作文 篇3
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著厚厚的.花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
花三年級(jí)作文 篇4
我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花，它一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上。 它有五片粉紅色的花瓣，就像一位翩翩起舞的花仙子，靜靜地端詳著我奶奶家。在我的'心目中，“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛(ài)的小姑娘。有一天，陽(yáng)光燦爛，一道光芒照射在花瓣上，這位“花仙子”立刻羞得把一對(duì)晶瑩剔透的大翅膀合攏起來(lái)。
蝴蝶花真美呀，我愛(ài)它的花，愛(ài)每一位“花仙子”，更愛(ài)我溫馨的奶奶家 !
花三年級(jí)作文 篇5
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的'工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大��！
啊桂花真美呀！
花三年級(jí)作文 篇6
炎炎夏日，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。
當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來(lái)，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的`是一片大水池，池中央長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。時(shí)不時(shí)還長(zhǎng)出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時(shí)的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開(kāi)了荷花池!
花三年級(jí)作文 篇7
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過(guò)目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的.花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開(kāi)放時(shí)一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花朵從中間打開(kāi)，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來(lái)時(shí)，我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬(wàn)千：植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容，大氣又不艷俗，花開(kāi)的時(shí)候美麗動(dòng)人，花謝的時(shí)候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
花三年級(jí)作文 篇8
秋天到，我家添一位新成員：一盆有著淡淡清香的野菊花。
它的底下市松軟的泥土，而底部的葉子寬寬大大的，就像是一盆潑出去的水花，深綠色的葉子中透露出別樣的綠，讓人看著是那樣的舒服。葉子的周邊有棱角，雖然不會(huì)扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破鋼鐵似的。
稍高的地方長(zhǎng)著嫩綠的葉子，有的向外散開(kāi)，有的則像小姑娘一樣躲躲藏藏，那嫩綠的葉子好比是碧綠的湖水，柔柔的，讓人百看不厭。最重要的是它干凈，明亮，象征著樸素的品質(zhì)。
頂部的葉子十分的小，十分的嬌柔，一看便知是貴族子女。但它長(zhǎng)得最漂亮，驕傲地站在上方，高傲地俯視著其他葉子，好像比皇帝還要有權(quán)利。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些綠葉叢中的花朵吧。剛到我家的第一天，它們還全都是花骨朵兒，所有的花瓣都緊緊地?cái)n在一起，只在中間透出一點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上，我起來(lái)一看，有一些花骨朵已經(jīng)悄悄舒展開(kāi)身子，最外面一圈的花瓣全展開(kāi)，而里面的還是緊緊地抱在一起�？砂盐腋吲d壞！更加仔細(xì)地為它們澆水。第三天，越來(lái)越多的花骨朵加入含苞欲放的行列，窗臺(tái)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的花骨朵就像剛出生的嬰兒，緊緊卷曲著身子；有的就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，跌跌沖沖；有的`就像害羞的小姑娘，偶爾露出一點(diǎn)笑容；還有的則像熱情奔放的大姑娘，露出整個(gè)的燦爛笑容。我樂(lè)翻天！更加殷勤地伺候這些小野菊。過(guò)兩天，所有的花骨朵都成熱情洋溢的大姑娘，紫紅色的笑臉挨挨擠擠地連成一片，就像趕集一樣。
這盆綠葉紅花的小野菊啊，把涼爽的秋天帶進(jìn)我的家！
花三年級(jí)作文 篇9
每到秋季，那嬌艷的玉蘭花凋零了，那國(guó)色天香的牡丹也早已失去了神采，在這百花紛謝，落葉織成一床毛毯時(shí)，只有那菊花，那嬌小可愛(ài)的菊花，卻在爭(zhēng)先怒放。
菊花一朵朵、一群群、一簇簇，一起開(kāi)放，使那鋪滿落葉的大地，轉(zhuǎn)眼間變成五彩繽紛的錦緞。白、黃、粉……一朵朵都在裝飾著大地母親的衣襟。白菊亭亭玉立，似秋姑娘那纖纖玉手。黃菊嬌小可愛(ài)，似一個(gè)俏皮的小姑娘。粉菊似秋姑娘那嬌嫩的臉龐，害羞地笑著……秋菊千姿百態(tài)，有的似龍鳳飛舞，有的小巧玲瓏，有的像火一般熱烈，有的像秋月一樣純凈，有的似歌，有的似舞，有的似語(yǔ)，有的.似笑，姿態(tài)萬(wàn)千，熱烈奔議。如果你細(xì)心觀察，它會(huì)讓你一望而發(fā)生愛(ài)慕之心。
菊花的作用也很多，如果你上火了，你可以摘幾多菊花泡水喝，你不但可以喝上一杯沁人心脾的菊花茶，還可以下火清熱。如果你在山上跌傷了，可以摘幾朵野菊花，敷在傷口上，過(guò)不了多久傷就會(huì)好了，因?yàn)樗邢镜墓πА?/p>
它不像牡丹那樣國(guó)色天香，不像蘭花那樣清新飄逸，不想荷花那樣出淤泥而不染，它平淡無(wú)奇、樸實(shí)無(wú)華，但它有著頑強(qiáng)的意志，當(dāng)人們看到它時(shí)，就仿佛又回到了春天。
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