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精選小學(xué)三年級的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家的對門有一只可愛的小貓，它特別有趣，我經(jīng)常追著它玩。
小貓身上黑一塊白一塊的像穿著虎皮一樣毛茸茸的，把它抱在懷里的時(shí)候，就像抱著一個(gè)火爐一樣溫暖，眼睛像圓溜溜的黃珍珠一樣明亮有神。四個(gè)爪子分別有五個(gè)像鋼鉤一樣的爪尖，爪尖下面有一塊小肉墊，小肉墊是用來不讓老鼠來感覺到小貓咪的腳步聲，這樣一來，小貓咪就可以輕而易舉地走到老鼠身邊。小貓的`爪子很鋒利，抓老鼠時(shí)，鋒利的爪子就會(huì)把老鼠緊緊地抓住了，無論這只老鼠怎么努力的掙扎，也逃不出小貓鋒利的爪子。小貓喜歡吃魚和老鼠。小貓的嗅覺何靈敏，只要一聞到魚腥味，小貓就跑過來喵喵叫，用那雙明亮有神的黃眼睛望著我，好像對我說：“給我一些魚嘗嘗吧，這是我最愛吃的食物�！毙∝埑贼~的速度很快，很干凈。小貓睡覺時(shí)，前爪把在地上，小腦袋放在前抓上后腿卷曲著，它睡覺時(shí)的樣子很安詳。小貓玩毛線球的樣子更可愛，它用兩只前爪不停地讓毛線球滾過來滾滾過去，想一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣奔跑著，當(dāng)毛線球丟了時(shí)，它會(huì)順著線找到了毛線球，繼續(xù)玩耍著。
我喜歡這只可愛的小貓。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天上午快放學(xué)時(shí)，梁老師對我們說：“大家中午回去煮個(gè)雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽�！薄 �
我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對我說：“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的.皮厚�！庇谑俏疫x了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個(gè)好聽的名字“小蛋必勝！”
煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于，上課鈴響了，老師說出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然后兩組PK，最后選出獨(dú)一無二的“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會(huì)輸呢，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽：兩組PK！我和班上一名同學(xué)碰了起來，結(jié)果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓(xùn)，當(dāng)佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！
“斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
小學(xué)三年級的作文 篇3
媽媽經(jīng)常帶我去旅游，南京、北京、哈爾濱、新疆、成都……祖國大江南北留下了我們幸福的足跡，但有那么一刻一瞬間的幸福令我回味至今。
那年寒假，媽媽帶我去東北“雪鄉(xiāng)”領(lǐng)略真正的北國風(fēng)光。一天凌晨，我們3點(diǎn)出發(fā)去看雪山日出。我們戴上帽子手套，穿上厚衣厚褲雪地靴，武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出了眼睛，要知道那可是零下40度啊！上山路上，寒風(fēng)刺骨，雪花無情地打得人睜不開眼睛，厚厚的.積雪漫過了我的膝蓋，加上沒有吃早飯，我又冷又餓，吃力地向山頂前進(jìn)，不斷地摔倒又起來，我真的想放棄了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就用鼓勵(lì)的眼光看著我，跟我說：“加油！最美的景色在山頂！”然后使勁地拉我一把，使我信心倍增。終于我克服重重困難，來到了雪山頂上。啊，山頂?shù)木吧婷�！一片銀白——白色的樹掛，白色的山，銀裝素裹，像畫一樣！回頭看看雪地上那一串串腳印，我情不自禁地把頭靠在媽媽懷里，真溫暖真幸福啊！這時(shí)，一團(tuán)火球跳出山巒，放出萬道光芒，紅紅的朝霞映著我的臉，我的臉紅潤起來，媽媽撫摸著我的頭，說：“時(shí)間過得真快，你又長高了！”我享受著媽媽的撫摸，這一刻幸福的感覺充滿了全身。
是啊，我是幸福的，我在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，戰(zhàn)勝了雪山，戰(zhàn)勝了自我，看到了最美麗的雪山日出。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個(gè)粗心大意的媽媽，常常出門忘帶鑰匙。
每次媽媽出門的時(shí)候都會(huì)左思右想，有什么東西沒帶�？墒�，媽媽每次都覺得東西帶齊了�？墒牵瑓s每次在一聲關(guān)門后，媽媽再摸摸包，隨著就是一聲尖叫：“哎呀！我又沒帶鑰匙！”但是，固執(zhí)的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙，要把包里里外外一遍又一遍地翻，把包都翻了個(gè)底朝天，還沒有找到，再把荷包摸了幾遍，還是沒有找到，嘴里還不斷地說：“我怎么沒帶鑰匙？怎么會(huì)呢？”每每面對這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，媽媽總是無奈地?fù)u頭。
今天放學(xué)，媽媽到學(xué)校接我。剛接到我，媽媽就問我：“猜我今天忘帶什么了？”不用問我就知道媽媽忘帶了什么？我不屑一顧地回答：“是鑰匙嗎？”媽媽驚訝地叫起來：“是呀，你怎么猜到了？”
“這還用猜嗎？你有好多次都不帶鑰匙。”我問媽媽怎么辦？
“給爸爸打電話，叫他早點(diǎn)回來�！庇谑俏揖徒o爸爸打電話，打完電話，我和媽媽就在我們家樓下的'大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子，要不然我們只能站著。
趁著爸爸回來的時(shí)間，我拿出作業(yè)寫了起來。剛過了一會(huì)，媽媽就不耐煩地說：“哎，怎么還不回來�！眿寢尣粩嗟刂貜�(fù)著那一句話“哎，怎么還不回來�！闭娴暮脝卵剑�
大約過了三十分鐘，爸爸終于回來了！爸爸說：“這么冷，你們怎么不在樓上等？”媽媽回答道：“樓上沒椅子坐！”在他們對話時(shí)，我就收拾好作業(yè)，跟著他們一起上樓了!
小學(xué)三年級的作文 篇5
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì)。
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請了兩個(gè)美麗又可愛的女同學(xué),面對面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳。這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個(gè)字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個(gè)字。老師特意請了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請了一位又矮又胖的'男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個(gè)了。全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
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