【精華】三年級(jí)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
上個(gè)禮拜天，我和爸爸、媽媽去農(nóng)村的姥姥家看望她。因?yàn)樾r(shí)候姥姥最疼愛(ài)我了。所以，我對(duì)姥姥的感情特別深。
到了姥姥家，我進(jìn)屋卻發(fā)現(xiàn)姥姥不在家，只有舅舅家的小妹兒在玩積木。她告訴我，姥姥在院子后面的地里干活。我急忙跑出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她瘦小的身影在地里晃動(dòng)，走近一看，她蒼老的臉上有 幾道劃痕，她正和姥爺在剝玉米呢！我非常心疼姥姥，這么大年紀(jì)還這樣辛苦，我就立刻讓她回去休息一會(huì)再干。她勉強(qiáng)同意了�；氐郊遥野阉娇贿�，給她捶背，按摩肩膀，讓她緩解疼痛。她欣 慰地笑了。
中午吃飯的.時(shí)候，我?guī)桶职謰寢屪鲲�，做了姥姥最�(lèi)?ài)吃的鍋包肉和醬茄子。
下午，姥姥又要出去干活了，我和爸爸媽媽也去了。我們有說(shuō)有笑地一起干。我剝的是腰酸背痛，手發(fā)麻。而姥姥卻一聲不吭。為了幫姥姥多分擔(dān)點(diǎn)，我立刻精神大作，堅(jiān)持地繼續(xù)剝。
剝完了玉米，我又是給姥姥捶背，又是……姥姥的疲憊全沒(méi)了，在我的臉上親了又親。我高興不已，因?yàn)槲也粌H幫助姥姥干活，給姥姥分憂。還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
這個(gè)星期日我過(guò)得可真有意義。
三年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
俗話說(shuō)的好，“有媽媽的孩子像塊寶”，確實(shí)如此，當(dāng)我們生病時(shí)，是您給了我溫暖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是您讓我不要?dú)怵H。
記得是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)周四的晚上12點(diǎn)整，我忽然發(fā)燒了，我覺(jué)得很難受，就對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我難受……”“那塊量一量！”媽媽您焦急的給我拿出體溫計(jì)，“不好，三十八度五，方源，你明天別去上課了！趕均吃點(diǎn)退燒藥！”媽媽您給我拿退燒藥�！安挥�，媽媽，明天周五了，在堅(jiān)持一天吧！”我說(shuō)，接過(guò)手上的'最少要。“不行，你不能這任性！”
經(jīng)過(guò)您一周的精心照料，我的病終于好了。
三年級(jí)的作文 篇3
大家好！我是一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果鐘表，每天擺在小主人的床頭，時(shí)刻提醒他珍惜時(shí)間。
今天，小主人上學(xué)了，我終于可以輕松一下。沒(méi)想到剛瞇一會(huì)兒，煩人的吵鬧聲就進(jìn)入我的耳朵。
哦，原來(lái)是秒針妹妹、分針哥哥和時(shí)針爺爺又在爭(zhēng)誰(shuí)最辛苦。
“我最辛苦了！每時(shí)每刻都在工作，連吃包子的'時(shí)間都沒(méi)有。你倒好，分針大哥，我走一圈你才走一小步，你休息的時(shí)間能吃多少包子呀？”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。
分針哥哥慢吞吞地說(shuō)：“小姑娘，我可不是最懶的！你看時(shí)針爺爺還在睡大覺(jué)呢，要不，我們?nèi)ヅu(píng)批評(píng)他吧？”
他們費(fèi)了好大勁才叫醒時(shí)針爺爺，時(shí)針爺爺邊睜眼邊說(shuō)：“孩子們，該我上場(chǎng)了？哎呀，我老了，差點(diǎn)忘了工作，謝謝你們的提醒，你們真是好孩子！”
聽(tīng)了時(shí)針爺爺?shù)脑�，秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭，小聲議論著：“我們是一個(gè)集體，少了誰(shuí)都不行，雖然工作崗位不同，但責(zé)任一樣重要�！�
聽(tīng)著聽(tīng)著，我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)溫馨和諧的家。
三年級(jí)的作文 篇4
陽(yáng)春三月的一天，我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn)，家長(zhǎng)和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄�。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來(lái)。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國(guó)人發(fā)明了，它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽(tīng)得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫(huà)的風(fēng)箏，我真有些迫不及待��！
風(fēng)箏到手了，我打開(kāi)一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的人物，我要給這些人物涂上和動(dòng)畫(huà)片里不一樣的`顏色。擺好顏料，簡(jiǎn)單構(gòu)思，我開(kāi)始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺(jué)中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛(ài)的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫(huà)成兇神惡煞了，媽媽取笑我說(shuō):“掛在門(mén)上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你畫(huà)得很抽象啊，有創(chuàng)意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開(kāi)了，沒(méi)能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非�？鞓�(lè)！
三年級(jí)的作文 篇5
我家在橋坑村，我家后面有一座威武的小山。你可別小看我家的小山?jīng)]泰山龐大，沒(méi)有黃山秀麗神奇。可它在我眼中就是一個(gè)巨人在保護(hù)我們。
我們村的水可全是靠這座小山。有一次深秋，姐姐帶我去爬山，我們邊走邊聊著美好的事情。走到半路，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，我就走到旁邊的松樹(shù)里，我看見(jiàn)一個(gè)黑影，我懷疑是松鼠在收藏食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。走到水庫(kù)，我們看到在別的小山頂上的大風(fēng)車(chē)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)。��！真是涼爽，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)上的枝葉長(zhǎng)得密密的，太陽(yáng)透過(guò)一些樹(shù)枝照下一束束像火一樣的箭。我和姐姐從另一個(gè)地方走到小河旁邊，在長(zhǎng)滿青苔的石頭上走過(guò)。走下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一棵橘子樹(shù)，我和姐姐就各摘了一個(gè)回家，我還和媽媽在山上種了一些西瓜，每天我五點(diǎn)多起床和媽媽一起去看西瓜。
漸漸的，一天天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去，一個(gè)月過(guò)去……當(dāng)我再來(lái)到小山上的時(shí)候，我家鄉(xiāng)的`小山就像母親一樣照顧和保護(hù)我們，它還是我們的靠山，它還幫我們種莊稼，它還給我們水。
我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的小山，它就像士兵一樣威武地保衛(wèi)者我們的家園。
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