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    三年級(jí)冒險(xiǎn)作文

    時(shí)間:2022-07-17 09:21:05 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)冒險(xiǎn)作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)冒險(xiǎn)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)冒險(xiǎn)作文3篇

    三年級(jí)冒險(xiǎn)作文 篇1

      10月15日的一個(gè)周末,我們跟著多蘿茜一起去旅行啦!我的心怦怦直跳,因?yàn)榻K于可以去冒險(xiǎn)了。

      我們乘上大巴車(chē),領(lǐng)隊(duì)是一位耍酷的三木叔叔和一位戴著一副大眼鏡的小虎哥哥。雖然路程有1個(gè)多小時(shí),但我們?cè)谲?chē)上做了好玩的游戲,感覺(jué)一眨眼的功夫,就到了我們的目的地富陽(yáng)桐洲島。

      我們有4個(gè)任務(wù),整隊(duì)出發(fā),接受第1個(gè)任務(wù),我們分成1-4組,每隊(duì)領(lǐng)取任務(wù)卡就出發(fā)了。

      我們仔細(xì)尋找,不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,可是,過(guò)了10分鐘也沒(méi)有找到錦囊,就在我垂頭喪氣的.時(shí)候,覺(jué)得踩到了什么東西,我往地上一看,是錦囊。我撿了起來(lái),奔向我的小伙伴們。我們開(kāi)始快速拼圖,經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不解的努力,終于完成了第一項(xiàng)任務(wù)。

      接到乘坐皮劃艇的任務(wù),我們上了船,心里害怕極了。但是看見(jiàn)其他小朋友,快速地劃著,我慢慢地變不緊張了,手里的漿也變聽(tīng)話(huà)了,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

      下午的任務(wù)是,給稻草人一個(gè)腦袋,給鐵皮人一顆心,給膽小獅拼一副畫(huà),經(jīng)過(guò)我們小組團(tuán)結(jié)一致的合作,我們都一一完成了。最后一項(xiàng)是攀巖,攀巖是我們挑戰(zhàn)的極限,需要更大的勇氣。

      這次冒險(xiǎn)之旅,讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,讓我克服了所有困難,增加了勇氣,讓我變得更勇敢了。

    三年級(jí)冒險(xiǎn)作文 篇2

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,大美女老師來(lái)到講臺(tái)上,微笑地對(duì)四(4)班的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,明天我們?nèi)ゴ河,大家明天?zhǔn)備好吃的,明天我們?nèi)ド。?/p>

      “太好了,ohyean!”教室里傳來(lái)了高興的叫聲。“絲絲!”聰聰叫到。你可是我們班的班長(zhǎng),你想一想為什么林老師讓我們?nèi)ド,如果遇到老虎啊,不是要我們的命嗎?“?duì)。 苯z絲也有點(diǎn)奇怪,他對(duì)聰聰說(shuō):“森林最容易迷路了,林老師對(duì)我們這么好,一定是騙我們的!

      算了吧,管他那,肯定不是去森林吧!聰聰說(shuō)完,就拉著絲絲的.手離開(kāi)了教室。

      第二天早上,聰聰收拾好東西就出了門(mén)。聰聰上車(chē)了以后,公交車(chē)就走了。大巴走到了森林的路上,林老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是我們的導(dǎo)游,大家都要聽(tīng)從導(dǎo)游的話(huà)。”

      聰聰感覺(jué)不對(duì),心想:去森林還有導(dǎo)游,除非去參觀(guān)博物館才有導(dǎo)游給我們講解文化知識(shí),他一定不是導(dǎo)游!坐在旁邊的絲絲看著他的樣子有些奇怪,問(wèn):“怎么了,有什么煩心事嗎?”絲絲有對(duì)聰聰悄悄的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)森林的北邊有一個(gè)兔子游樂(lè)園,里面有很多很多可愛(ài)的小兔子呢,我真想去看看!

      到了森林的北邊,絲絲高興的第一個(gè)沖出車(chē)門(mén),“哇”這里的空氣真新鮮!絲絲叫到!奥斅,幫我把背包里的帳篷拿過(guò)來(lái)!甭斅斠徊恍⌒模粋(gè)粉色瑪麗貓的鉛筆盒掉到了地上。絲絲十分難過(guò),“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎,我再給你買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)還漂亮的鉛筆盒。”聰聰說(shuō)。

      只要你可以答對(duì)我出的題,我就不讓你買(mǎi)了,如果你打不上來(lái),就要給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。我的鉛筆盒有20厘米,中間有一條小縫,請(qǐng)問(wèn)我的鉛筆盒是從哪里裂開(kāi)的?時(shí)間一分鐘,答不上來(lái)我不管。

      時(shí)間很快的就過(guò)去了,聰聰想了了半天也沒(méi)有想出來(lái),“絲絲班長(zhǎng),你出的這道題也太難了吧!”你真笨,干脆叫你笨笨算了,就用20除以2=10(厘米)絲絲說(shuō)到。

      到了吃午飯的時(shí)間了

      !巴,好多好吃的呀,聰聰像撿到金子一樣,狼吞虎咽的吃了起來(lái),最后,桌子上只剩下了一碗白米飯,其他的菜都被聰聰給吃完了。絲絲氣急敗壞。“聰聰,你到底是不是男子漢啊,連女生都欺負(fù),我最討厭你了!

    三年級(jí)冒險(xiǎn)作文 篇3

      上周日,媽媽帶我去登太白山。太白山是我們北侖的一座很有名的`山,還修建了游步道,是假日登山的好地方。

      吃罷早飯,我們便向太白山出發(fā)。到了太白山,我們沿著山路前行。等爬到了半山腰,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,我們走這條沒(méi)有階梯的路,好不好?”“好”!我滿(mǎn)口答應(yīng)。但是我再看著這種崎嶇陡峭的山路,我不由得打了個(gè)哆嗦,但我要戰(zhàn)勝它 ,克服困難。

      我們爬到了半山腰,我想打退堂鼓,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的地方是進(jìn)退兩難的時(shí)候,還不如前進(jìn)呢!”我只好硬著頭皮往前走。

      有幾次滑下來(lái)1米左右,有幾次身上沾滿(mǎn)茅草,我的鞋子里也全是土,做什么事情都不方便。

      費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上來(lái)了,剛走到人群中,怪事又發(fā)生了。草叢里突然出現(xiàn)一條蛇,把我媽媽嚇得魂飛魄散,“幸好是一條死蛇!眿寢屨f(shuō)。而我卻說(shuō):“可惜是一條死蛇”因?yàn)槲覐奈丛谝巴庖?jiàn)到活蛇。

      今天真是一次冒險(xiǎn)!

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