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【精選】媽媽三年級作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的媽媽三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽三年級作文 篇1
在生活中,我有一個無微不至關(guān)心我的媽媽,在學(xué)習(xí)中,我又有一個嚴格要求的媽媽。
我的媽媽長得普普通通。高高的身材,不胖不痩,額頭上有幾條皺紋。臉上常常掛著微笑。
曾記得有一次,我看見小朋友在樓下玩跳皮筋。心想我的家庭作業(yè)只剩下作文了,先出去玩一下,不會惹出什么事。我禁不住皮筋的誘惑,飛快的跑到樓下玩跳皮筋。當我玩到正高興時,被媽媽看見了,一向和藹可親的'媽媽變得嚴肅了,問:“作業(yè)做好了沒有?”我紅著臉,慚愧地說:“媽媽,我還沒做好!痹拕倓傉f完,媽媽抓著我,就像老鷹捉小雞似的,把我捉回了房間。我只能認真做作業(yè)起來。我的心里十分難受,我的作業(yè)終于做完了,媽媽變舒展開了眉頭。這時,笑著說:“我和你一起玩跳皮筋,你老媽跳皮筋可厲害了。”說完,便和我還有小伙伴跳了起來。
在生活中,我平時吃的零食、飯菜,媽媽都記得一清二楚,她自己隨便吃點什么,好吃的飯菜總是為我和弟弟準備的。
啊,媽媽,你是我生活中的啟明燈,在學(xué)習(xí)和生活永遠激勵我前進。你是這個世界最愛我的人,長大以后,我一定不會不會辜負您的期望。
媽媽三年級作文 篇2
雞媽媽想蓋一間新房,蓋了好久終于蓋好了。這間房子既堅固又漂亮。
雞媽媽到處向別人炫耀自己的新房子,請別人來觀看。他們都說好,雞媽媽很得意。這一天,雞媽媽請來了鴨大哥來觀賞,鴨大哥說:“你的房子蓋得很不錯,但是沒有窗戶,通風(fēng)不好!
雞媽媽聽了鴨大哥的話,一肚子不高興。
夏天,雞媽媽的新房子里很悶熱,雞寶寶都熱出病來了。這時,雞媽媽才想起鴨大哥說的.話,覺得很有道理。雞媽媽立刻在墻上打了個洞,裝了個窗戶。這下屋里就涼快多了,雞寶寶的病也慢慢地好了起來。雞媽媽高興得手舞足蹈,自言自語地說:“以后我一定要多聽聽別人的話啊!”
一只黃鼠狼從雞媽媽新房前經(jīng)過,雞媽媽看見了,急忙跑上去說:“黃鼠狼大哥,您看我的新房漂亮嗎?”黃鼠狼不緊不慢地說:“嗯,是不錯。可是窗戶太小了!甭犃它S鼠狼的話,它覺得也有道理,于是它把窗戶改得大大的。一天,雞媽媽從外面回來,發(fā)現(xiàn)少了幾只雞寶寶,它到處找也找不到,心里很著急。這時候,雞媽媽突然發(fā)現(xiàn)窗臺上有黃鼠狼的腳印,它恍然大悟,知道自己上了黃鼠狼的當。雞媽媽很傷心,雞媽媽后悔地說:“原來不是誰的話都要相信!
雞媽媽立即把窗戶重新改小了,從此,雞寶寶再也沒少過,雞媽媽也沒上過別人的當。
媽媽三年級作文 篇3
我很愛我的媽媽,但媽媽更愛我。
每天清早,媽媽都會早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的送我去上學(xué),并一路上不斷的囑咐我:“李云龍,你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽老師的話!敝,他便和爸爸開著車去上班。一天當中,媽媽為了我不停的'奔波在街頭和五蓮的路上。我覺得她很辛苦。
記得有一次,我的嗓子發(fā)炎了,媽媽非常著急,媽媽飛快的開著車把我送到醫(yī)院。一路上,媽媽焦急不安,豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來。那一天,我看到了媽媽對我的愛。那份愛的色彩是那么那么鮮艷,那么那么美麗。
所以,等我長大了,我要好好孝順她,像她愛我一樣的去愛她!
媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動,而我卻是一個花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!
我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說:“你的鑰匙帶 沒有?你的!薄皨寢,您不要說了!” 我憤怒而大聲的說,“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問!鞍!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個愛學(xué)習(xí)的人。可有人說 ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的.媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強中必有強中手”呀!一天,我 有一道很簡單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見了,你得被 我媽的嘴罵個不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
媽媽三年級作文 篇5
愛媽媽是天使。孩子想要星星,媽媽做完飯便會去摘;孩子想要月亮,媽媽洗完衣服便會取。我躺在天使的懷抱里,靜靜地感受著媽媽給我的愛。前幾天,我們改選了班干部,我竟選語文課代表,可落選了,我失落地回到了家里。我假裝若無其事,可媽媽卻一眼看透了我的心思,問道,你怎么了。臉色那么差。我搖搖頭,跑回了自己的房間。媽媽看著我的背影,眼里充滿著無奈與疼愛。我正在寫作業(yè)。廚房里傳出了媽媽的聲音,對了,今天有沒有競選課代表呀。哎呀,這可正說到我的心里去了呀。我不覺得停下了手中的筆,媽媽見我沒反應(yīng),便走進來,說道,聽到?jīng)]有,我說得話。我這才回過神來,我,我的聲音僵硬起來,我落選了。很久,很久,房間里一片沉寂,媽媽終于開口了,原來是這樣啊。用不著放在心上的。媽媽微笑地看著我。我抬起頭來,悲傷的`眼神對上了那雙溫柔的目光。淚水奪眶而出,我撲向媽媽的懷中,啊,媽媽的懷抱真溫暖。
媽媽給我了一份愛。這份愛,在我快樂的時候給我笑容;在我煩惱的時候給我?guī)椭?在我傷心的時候給我鼓勵;在我需要的時候給我溫暖與關(guān)懷。
哦,媽媽給我的愛好深,深的像一眼望不到底的泉水;媽媽的愛好美,美的讓我在她的懷中陶醉。
媽媽三年級作文 篇6
她的手,很勤勞;她的手,很靈巧;她的手,也很嚴厲。就是這雙手,把我從一個調(diào)皮搗蛋的小娃娃帶到了一個乖巧懂事的大孩子。
這雙手,是勤勞的。每天清晨,當天還沒有太亮的時候,這雙手已經(jīng)在廚房里給我準備了早飯。中午,這雙手還是沒閑著,在廚房里做了可口的飯菜。吃完午飯,這雙手便拿起拖把,在家里做家務(wù)。到了夜晚,家人吃完這雙手做的飯,都自由地干自己想干的事,有的在看電視,有的在玩電腦,還有的`在寫作業(yè)。而這雙手,卻在衛(wèi)生間里拿著肥皂和衣服“嘩嘩”地洗起來。
這雙手,是靈巧的。每當有空的時候,這雙手便拿起針線,繡起了十字繡。這雙手并不只會繡十字,這雙手還會織毛衣呢。記得有一次,媽媽給我織了一件很別致的毛衣:黑色的外套,像一個馬甲。里面是一件用深粉色的毛線織成的一件毛衣裙?雌饋硐駜杉路鋵嵵虚g用毛線連到了一起,變成了一件衣服。這雙手把毛衣織好以后,還很單調(diào),便又在衣服上用蠶絲小心翼翼地勾出來一只小羊的圖案,我穿上以后,臉上樂開了花,傳到學(xué)校同學(xué)們也說這件毛衣很好看,很別致像在商店里買的一樣。
這雙手,還是很嚴厲的。一次,我考試的了82分;氐郊液,這雙手接過試卷看了看,便向我揮起了“降龍十八掌”。打的我哭了。這雙手把我拽到了房間里,嚴厲地給我講題。
最重要的是,這雙手還是愛我的。小的時候,這雙溫暖的手,抱著我,給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手,輕輕地拍著我,催我入眠。上幼兒園時,放學(xué)了,這雙手便會從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰,幫我脫掉鞋子,然后幫我打開電視,并把我抱到沙發(fā)上,自己干活去了。到了小學(xué)一、二、三年級時,這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事,還要接我上下學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,這雙手還是在無微不至的照顧我。
同學(xué)們,朋友們,你們知道這雙手是誰的嗎?就是最愛我的人也說我最愛的人的手,媽媽的手。
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