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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-30 08:20:40 三年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)的作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】三年級(jí)的作文6篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      自從媽媽給我買了小黃人之后我每天都要抱著它才能睡著,而且睡得格外香甜!所以今天我來給大家介紹一下小黃人是什么樣的吧!他的身體和頭是連在一起的外形是橢圓的就像一顆雞蛋,顏色呢當(dāng)然是黃色的就像是剛出殼的小雞那樣的金黃色,摸上去軟軟的絨絨的,真想抱住它永遠(yuǎn)不松手。它的手套和鞋子都是黑色的胳膊特別細(xì)就像嗯……嗯像面條它的腿很短。它穿著一件藍(lán)色的背帶工裝褲,藍(lán)藍(lán)的還混著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,好像浩瀚的大海上的幾朵浪花。它的眼睛就像兩盞燈泡,還戴著一副像是望遠(yuǎn)鏡的鏡框。它最好看的地方就是嘴了,瞧!金色的彎彎的那微微上翹的弧度就像掛在夜空中的`月牙,又像是它突然想到了什么好玩的事笑的合不攏嘴的樣子。

      如果把小黃人立起來它就會(huì)目視前方好像在驕傲的說:看我站的多有氣勢(shì)!它還有兩個(gè)好玩的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了,那就是:第一小黃人的手可以從背帶褲的帶子里掏出來;第二小黃人頭上有一根帶子,在帶子的側(cè)面塞一根鉛筆,它就變成“設(shè)計(jì)師”小黃人了。

      哈哈,我真喜歡我的新朋友小黃人!

    三年級(jí)的作文 篇2

      一提到閩南,愛拼才會(huì)贏的熟悉旋律就開始縈繞在我們的耳際,而閩南人這樣一種敢拼,敢博,敢闖的形象。

      人生可比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,好運(yùn)歹運(yùn),總嘛要照起工來行。追尋夢(mèng)的過程總是會(huì)有無盡的坎坷,不怕困難險(xiǎn)阻、勇往直前的勇氣是必備的,就像歌詞里所說的,無論好運(yùn)還是歹運(yùn),勇敢面對(duì)困難與挫折不要害怕它,并努力克服它。溫室里的花朵,怎么可能知道如何抵寒抗霜?閩南間有一句諺語說得好:吃米不知米價(jià)。不在大風(fēng)大浪中鍛煉自己,也就沒有進(jìn)步和飛躍自我的機(jī)會(huì)。頑強(qiáng)奮斗,用肩膀承擔(dān)責(zé)任,把困難視為一種鍛煉,只要擁有正確的方法、態(tài)度,在不知不覺中眼前又是一片燦爛的風(fēng)景線。

      三分天注定,七分靠打拼這種精神詮釋的是努力、決心、頑強(qiáng)、堅(jiān)持和勤奮。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要拼就拼得精彩,要贏就贏得璀璨!愛拼才會(huì)贏能使氣餒的人振作,讓停滯的人向前,令退縮的人奮進(jìn)。大部分人的成功并不是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)氣,而是靠他們的不斷努力,永不放棄的信念。人生若白駒過隙,歲月匆匆,無情地流逝著,毫不為人們停下一分一秒,而這就需要我們靜下心來,抓住它的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣,當(dāng)你年老的時(shí)候,坐在搖椅上,細(xì)細(xì)的.回憶人生的時(shí)候,你就可以毫無遺憾的說:我拼過,我無悔!

      一時(shí)失志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒,通失去希望。失敗算什么呢?失敗難免會(huì)有嘆息,也會(huì)有害怕,灰心,退縮,而微笑面對(duì)是最重要的。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!吃一擺虧,學(xué)一擺乖。也許,這句話就是最好的詮釋。

      再次哼起這首歌,擁有更加深刻的體會(huì),我的閩南夢(mèng),將永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中,不斷成長(zhǎng),不斷成熟

    三年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)非常會(huì)講故事的外婆,我和弟弟都把外婆叫作故事外婆。

      我的外婆非常愛看書,把看過的故事都藏在肚子里,所以肚子里有講不完的.故事。每年暑假,我和弟弟在樹陰下乘涼,外婆都會(huì)拿著一把扇子和兩只冰棒都會(huì)坐到我們中間,一邊給我們扇扇子,一邊講故事。這時(shí),樹葉不搖了,鳥兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽外婆講故事。從《嫦娥奔月》到《水滸傳》,一個(gè)個(gè)好聽的故事從她的嘴里流淌出來。記得在我小的時(shí)候,每次哭鬧著不肯睡覺的時(shí)候,外婆總是一邊拍著我的背,一邊給我講好聽的故事,我就在外婆的故事聲中,慢慢地睡去。每當(dāng)小弟弟不肯乖乖吃飯的時(shí)候,又是外婆一邊講故事,一邊喂他吃飯,小弟弟一邊聽故事,一邊不知不覺地把一碗飯給吃光了。

      從外婆的口中,我聽到了《盤古開天地》,聽到了《女媧補(bǔ)天》,還聽到了《精衛(wèi)填!贰。

      外婆的故事曾經(jīng)陪伴著媽媽成長(zhǎng),現(xiàn)在外婆的故事又成了我童年幸福的源泉。

    三年級(jí)的作文 篇4

      在我的家鄉(xiāng),冬天到來時(shí),雪就是我們的?。

      嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的'銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在那里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。

      在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。

      雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

      此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

    三年級(jí)的作文 篇5

      這一天,劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)生雞蛋,說這個(gè)蛋隨時(shí)都要跟著我們,不能讓它碎,要保護(hù)好它。

      我去領(lǐng)雞蛋時(shí),心里可緊張了,生怕它碎了,我捧著雞蛋,小心翼翼地走了回去,一到座位上,我就給它套上了三層塑料手套,裹得緊緊的,輕輕地塞進(jìn)了口袋。英語課一上完,我就仔細(xì)地檢查了一遍雞蛋,真好沒碎。做操前,我把雞蛋放在了桌肚的最里面,和文具盒依得緊緊的,心想:我一定會(huì)是最后的勝利者。大課間的時(shí)候,我聽到有許多人在議論自己的雞蛋怎么樣,有的說裹得很嚴(yán)實(shí)、有的說保護(hù)起來就行了、還有的說已經(jīng)碎了,我聽了他們的議論,我興奮極了,我心想:哈哈!我離成功又進(jìn)了一步!我?guī)缀趺恳还?jié)課都要看一遍雞蛋,似乎把這個(gè)雞蛋當(dāng)成了一個(gè)寶!白詈笪乙欢〞(huì)是勝利者的!蔽易匝宰哉Z著,可是事實(shí)并不像我想得那樣,直到吃午飯前,我要檢查雞蛋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的.雞蛋被我的鐵文具盒撞碎了,此時(shí)此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得讓它起死回生。

      我們僅僅一天就把一個(gè)小生命弄丟了,可媽媽要堅(jiān)持一年,媽媽,我愛你。

    三年級(jí)的作文 篇6

      我最喜歡的一句名言是:“與朋友交,言而有信”。

      讀三年級(jí)時(shí),同學(xué)們喜歡疊紙船。同桌小丫疊得非常漂亮,我請(qǐng)她教我,她說:“星期天,我到你家教你”,我倆拉鉤擊掌,約定不見不散。周日上午還是晴空萬里,可是到了下午就下起了傾盆大雨。我想這鬼天氣小丫肯定不會(huì)來了,爸媽說:“天公不作美,小丫來不了了,好好做作業(yè)吧!”。我百無聊賴,望著窗外的大雨出神!班亍⑧、嘭”的敲門聲打斷了我的思緒,我一蹦而起,我邊跑邊喊“小丫來了”,打開門望著被雨水淋透的'小丫,我緊緊地抱住她說:“這么大的雨,你怎么還來了!”,她說:“我不能言而無信呀!”我趕緊讓她進(jìn)屋,用毛巾給她把頭發(fā)擦干,讓她換上我的衣服,這時(shí)我仔細(xì)地端詳著她,她不好意思的笑了,說“不認(rèn)識(shí)了”。

      經(jīng)歷了這件事后,我懂得了什么是一諾千金。從那時(shí)起,“與朋友交,言而有信”成為我的座右銘。

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