小學(xué)三年級(jí)的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們班許多同學(xué)都很愛勞動(dòng),在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。
他的個(gè)子不高,不過看起來特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛勞動(dòng)。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室,勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量。這時(shí),米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說:“讓我來拖地吧!眲趧(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來,只見他挽起袖子,分開兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的`拖起地來。很快,就見米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒有拖干凈的污漬,他拿來抹布使勁擦了擦,也沒有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面,他開心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧,這就是米前宇,一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
歡迎大家來參觀漢師附!我是三(4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。
我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。
走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jī),是我們?nèi)w師生的驕傲。
正對(duì)校門,是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)相來到操場(chǎng),有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。
操場(chǎng)對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的`年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
操場(chǎng)東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。
操場(chǎng)的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。
我們的校園是不是很美啊!我愛我的母校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。 大學(xué)排名
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!
圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!
我真想睜著眼睛睡覺,好親眼看到他的到來,不知怎么搞的后來就不知不覺就睡著了……
圣誕節(jié)清晨醒來時(shí)候,我一骨碌忙爬起來,翻找我的禮物,剛開始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當(dāng)時(shí)不知有多激動(dòng)呢!在當(dāng)要穿好衣服準(zhǔn)備穿褲子的時(shí)候,在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到。√屑なフQ老爺爺了!”就在我還沒有在激動(dòng)中平靜下來,最后穿鞋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的`!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動(dòng)了!”看樣子?jì)寢屨f得對(duì),只要我有努力,他每年都會(huì)記得鼓勵(lì)我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺真的好好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中,有過許許多多令人感動(dòng)的事,但是大部分的事情我都忘了,總有幾件事情我難以忘懷。
記得那一次,我和爸爸媽媽去旅行,我們?nèi)サ氖窍愀,我們住在一家酒店里,有一次,我不小心忘了我們的房間號(hào),我找來找去,還是找不到我們的房間,正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻一般時(shí),走過來了一個(gè)叔叔,他看見我一個(gè)人孤零零地站在這里,便問我:“你的家長(zhǎng)跑哪去了呀?”我說:“叔叔我找不到我們的房間了!笔迨逭f:“那么我?guī)湍阋黄鹫野。”我說:“好的!彪m然有叔叔幫忙,可還是找不到。叔叔說:“不要灰心,我們繼續(xù)找。”最后在叔叔的.幫助下,我成功找到了房間。
還有一次,我去商店里買東西,拿了一些東西后,便去結(jié)賬,一共要11元,我找了半天,卻只找到了10元,而收錢的人在一直催我:“到底買不買了,不買就走開,后面的人還要買呢。”后面的叔叔看到我少了一元錢,一聲不響就給了我1元。
對(duì)于這兩件事,我十分感動(dòng),我要像幫助我的人一樣幫助別人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“健談、可愛、天真”的詞語送給他再恰當(dāng)不過了。
記得他剛?cè)胄5臅r(shí)候,有一次,我正在小黑板上寫字,忽然聽到一個(gè)小孩兒說:“趙老師,你今天真漂亮!就跟白雪公主一樣!”我扭頭一看,是他,平時(shí)既調(diào)皮又可愛的孩子?匆娝峙趾鹾醯男∧樕霞苤囊桓毖坨R,就更感覺他的好玩兒,于是我佯裝不解:“白雪公主?你這才胡說呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”
誰知,他聽了不但沒有尷尬,反而說:“你看,你的臉白白的,嘴兒紅紅的,不就跟白雪公主一樣嗎?”原來只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此,他經(jīng)常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他媽媽到學(xué)校找我。他看到我后,就對(duì)他媽媽說:“看見了吧?你看我們趙老師的頭發(fā)盤著多好看,哪像你一樣”;前幾天我們做完操后,他又走到我身邊,說:“趙老師,你的這件衣服真好看!”
“你媽媽就沒有這樣的衣服嗎?”我笑著問他。
“我媽沒有,他的衣服都沒有你的漂亮!”看起來,凡是老師的,都是最好的。
我喜歡他不僅僅是因?yàn)樗麜?huì)說掏耳朵的話,還因?yàn)樗浅W孕。就說前兩天吧,我要同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)班徽,條件是自愿。第二天早起,我正站在講臺(tái)上看書,他遞給我兩張紙:“老師,給你!
“這是你設(shè)計(jì)的?”
看到我驚訝的樣子,他一邊笑著一邊豎起大拇指,自豪地說:“當(dāng)然是咱—設(shè)計(jì)的了!不是咱—設(shè)計(jì)的還有誰呢?”也許他覺著我的驚訝是因?yàn)椴恍湃问撬约涸O(shè)計(jì)的吧,所以就急忙向我聲明。
下課了,有幾個(gè)學(xué)生圍在講桌前看交上來的班徽設(shè)計(jì):“這是誰設(shè)計(jì)的呀?這么漂亮!”一個(gè)女孩子驚叫道。
“就是,你看女孩兒的'頭發(fā)都垂到腳跟了!”在女孩子看來,有一頭漂亮的頭發(fā)是最美的。
這時(shí),他趕緊把自己設(shè)計(jì)的班徽推到同學(xué)面前:“看,這是我設(shè)計(jì)的!”
“?這是啥呀?”
說實(shí)話,他的設(shè)計(jì)實(shí)在不能恭維,在那位女孩兒的設(shè)計(jì)面前,實(shí)在是形成了鮮明的對(duì)比。但是他就像我們學(xué)過的《風(fēng)箏》一課中的孩子一樣,做的風(fēng)箏雖然什么也不像,但是依然很快活。你看他,聽了同學(xué)們的評(píng)價(jià),情緒絲毫不受影響,轉(zhuǎn)身又和其他同學(xué)投入了游戲之中。
上課了,我先出示了前一天學(xué)過的生字,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他學(xué)得不太好,所以就讓他站起來認(rèn)讀。他就大聲讀了起來:
“罐,陶罐;辯,分辯;(蔑)mèi,輕mèi!睂W(xué)生們聽了哈哈大笑起來。此時(shí)的他,微低腦袋,兩眼從眼鏡上左右翻看著大家。見此情景,我也為他的可愛而好笑,但是作為老師,我還是止住了,說:“你把聲母讀對(duì)了,但是韻母不對(duì)。你看,是這樣讀的……”然后我又示范了一遍,“接著讀吧。”
老師教給他了,他會(huì)讀了,自信也就隨之而來,仰起頭又大聲讀了起來:“蔑,輕蔑;樸,樸素;掘,掘開……”
嘩,嘩——我?guī)ь^為他鼓掌。
“孩子們,誰知道,我為什么把掌聲送給他?”我想讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
“因?yàn)樗f了兩個(gè)四字詞:翻來覆去、怒火沖天。”一個(gè)學(xué)生說道。
“因?yàn)樗茸蛱煊羞M(jìn)步了!
“不錯(cuò),昨天我記得他有好幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),今天他只有一個(gè)沒記住,進(jìn)步多大呀,而且還說出了兩個(gè)四字詞,就更了不起了!但是有的同學(xué)今天和昨天會(huì)的一樣多,這樣就沒有進(jìn)步。以后我就看看誰的今天比昨天有進(jìn)步了。”
聽到我的夸獎(jiǎng),他更高興了,腰板兒挺得倍兒直!
我們都知道,一個(gè)人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信,就會(huì)失去奮斗的勇氣,失去競(jìng)爭(zhēng)的信心,失去前進(jìn)的激情。這使我想起看過的《狼王夢(mèng)》中的一個(gè)情節(jié):當(dāng)雙毛(一只狼)眼看就要戰(zhàn)勝對(duì)手洛嘎的一霎那,突然間,他聽到了洛嘎威嚴(yán)的嚎叫,看到了洛嘎眼里的鎮(zhèn)靜和自信,于是,雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地,繃緊的身軀變得綿軟,洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息,一鼓作氣,把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感,從小他就總覺得不如別人,所以后來即使經(jīng)過他媽媽的嚴(yán)格培訓(xùn),鍛煉了他的膽量,磨練了他的毅力,但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內(nèi)心,一旦遇到強(qiáng)有力的對(duì)手,這種膽怯便會(huì)悄然升起,以致崩潰他的意志,摧毀他的膽量。
所以,培養(yǎng)孩子,理應(yīng)先從培養(yǎng)自信開始!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
巍峨長(zhǎng)白山,是中朝兩國(guó)的界山,長(zhǎng)白山主峰2691米,是我國(guó)東北第一高峰。
要上山了。上山的路有些曲折。路的一側(cè)是懸崖峭壁,另一側(cè)則是風(fēng)景變幻。隨著海拔增高植被的種類也在不斷變化。剛剛還是參天大樹,下一刻就是灌木叢了,快到山頂?shù)臅r(shí)候,則變?yōu)榫d綿的青草地。二十多分鐘后,我們終于到達(dá)山頂。
走下車一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來,眼前卻是風(fēng)光無限。感覺云朵從我們身邊飄過,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,微微發(fā)黃的草地上,五顏六色的花兒向我們點(diǎn)頭微笑。有牛皮杜鵑花,有長(zhǎng)白烏頭花,有紫色的高山菊,還有遍地的長(zhǎng)白米努草。
長(zhǎng)白山天池是火山噴發(fā)后在火山椎體頂部形成的漏斗狀火山口,經(jīng)地下水、大氣降水蓄積而成,水面海拔2189.1米,是世界上海拔最高的火山口。
不知不覺中我們已經(jīng)站到天池邊陡峭的巖石上了。在云和云之間,看到一灣碧綠的顏色——那是天池。在淡藍(lán)的天空中朵朵白云間,天池如突出的一抹湖藍(lán)寶石,光彩奪目。天池的水靜得仿佛是一面鏡子,池中山峰倒立,水面銀光閃閃。雨后的天池分外迷人,池邊山峰秀麗,山野如洗。人們不禁感嘆這大自然的'杰作。
美麗的長(zhǎng)白山,一個(gè)神奇的地方。它是松花江的源頭。我愛美麗神奇的天池!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為公園,果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到周莊的臥龍湖走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。
一走進(jìn)臥龍湖,一排排整齊的`別墅紅墻黃瓦的,好像一位士兵守衛(wèi)著臥龍湖,紅色的琉璃瓦在陽光的映照下像涂了油似的。每個(gè)別墅前都有一個(gè)小花園,里面的花紅得似火,粉得似霞,黃得散金。美麗極了!繼續(xù)向前走去,就到了清澈明凈的臥龍湖了,陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,一陣陣春風(fēng)吹拂在湖面上,湖上便蕩漾起了一道道波紋。湖上的野鴨快活地在湖面上嬉鬧玩耍,不時(shí)還嘎嘎地叫著,好像在快樂地說:“生活真輕松,生活真愉快!焙杏幸粋(gè)小島,里面真是滿園春色呀!一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!地上綠草如茵,百花盛開,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了秀麗多姿的春天。湖的南邊是連綿起伏的山巒,一山淡,一山濃,一山高,一山低,一山青,一山綠,山下,杏花露出了笑臉,桃花漲紅了臉蛋,梨花變白了,正所謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
至于休息區(qū)等景點(diǎn),當(dāng)然就更加迷人了。時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹了,請(qǐng)大家還是親自去看看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
清明節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去漢中玩,那中山清水秀,景色宜人。
四月是油菜花盛開的季節(jié),我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過,油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。
漢中的地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我與爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的`毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來年,我還要去漢中!去看美麗的油菜花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)偉大的母親。
每天,媽媽都要起早貪黑,忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺媽媽有忙不完的活兒。而當(dāng)她干完家務(wù),顧不得休息,就來陪我寫作業(yè)。為了不打擾我,她總是悄悄地來到我身邊,看我在那認(rèn)真地寫作業(yè),她才放心。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫的題目,便請(qǐng)教媽媽,她總會(huì)耐心地跟我講解,我也覺得媽媽講析題目的水平并不比老師差,在她細(xì)致的引導(dǎo)下,再難的問題我都能迎刃而解。有時(shí),她看我寫作業(yè)累了,就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的`牛奶,我喝出了母愛的味道,暖暖的、甜甜的,于是我全身瞬間又充滿了力氣,繼續(xù)精神地寫著我的作業(yè)。
媽媽不僅時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活,有時(shí)還要為我的身體操勞。
記得一天晚上我發(fā)了高燒,爸爸正好在外出差,媽媽焦急地把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里,她一個(gè)人跑前跑后,累得氣喘吁吁。直到我躺在病床打葡萄糖,她才坐在病床邊歇一會(huì)兒,還不是地摸摸我額頭。看著媽媽辛苦的樣子,我真怪自己不爭(zhēng)氣!不知打了多久的吊瓶,當(dāng)我醒來時(shí),媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽,心里特別感動(dòng),想媽媽那么辛苦,我以后不能搗亂了。
回家后,因?yàn)楦邿笪缚诓缓茫瑡寢層譃槲野拘∶字嗪。她一勺一勺地喂我,小米粥喂進(jìn)我肚子里,暖暖的、甜甜的,我感到很幸福。
我想,這就是母愛的味道,甜甜的像媽媽泡的牛奶,暖暖的像媽媽熬的小米粥。
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