三年級自己的作文三篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級自己的作文 篇1

　　城市高樓林立，忙忙碌碌的你，可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻！螞蟻盡管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷，身體龐大的恐龍早已滅絕，而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成為一個鼎盛的王國。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一，可是整個地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當。

　　我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔心它身上會生跳蚤的小寵物，它們生活在一個透明的五邊形長方體內(nèi)，還有一個很好聽的名字，叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻，每個長方體內(nèi)有一塊巨大的藍色凝膠體，里面含有各種螞蟻所需的營養(yǎng)物質(zhì)，所以在我忙碌的時候就不用擔心這些小家伙挨餓了。沒過多久，我又用軟管、彎頭、三通等工具，將兩個長方體做了個連通，建造了自己的螞蟻城堡，主要生活著工蟻和蟻后。

　　我經(jīng)常拿放大鏡來觀察這群小家伙，只見它們有一對復眼和三只單眼，頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器，觸角為細長的曲膝狀，分成10節(jié)。外界稍有動靜，它們便馬上警覺起來，在軟管的`螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架，但過了一段時間，它們便熟悉了我給它們搭的“橋”，并且成為了好朋友，還經(jīng)常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道，挖的方法很特別，它們用大鄂夾藍色凝膠體，六只腳作固定。真是“有志者事竟成”，沒過幾天，螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數(shù)倍的地道。有時候，一群螞蟻在下面的地道休息，但始終會留一只工蟻在上面巡邏，一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法，它們先用第一對足把冰糖粉碎，然后再送入口器。曾經(jīng)有一天，在它們打群架時受傷的一只工蟻不幸死亡，還沒等我把它的尸體拿出來，一頓飯的工夫，螞蟻就集體把它給埋藏了，蓋得嚴嚴實實。

　　我會一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡，看看以后它們?nèi)绾紊�小螞蟻，如何發(fā)生更有趣的事情……

三年級自己的作文 篇2

親愛的棟：

　　時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們。不散。

　　我抬頭看了看窗外，夜已經(jīng)深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生。然而這些都是未來，現(xiàn)在我所需要做的是把握好當下的一分一秒！

　　嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的.走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛(wèi)的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的那樣“食堂的阿姨和門衛(wèi)叔叔很有夫妻臉。”

　　我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優(yōu)秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務勞動，讓他們不再那么辛苦！

　　20*年9月22日

　　三年級:劉宇棟

三年級自己的作文 篇3

　　鏡子里有一個小男孩，他長著高高的個子，胖乎乎的臉蛋，大大的耳朵，白白的皮膚，噢！還有一雙烏溜溜的.眼睛。

　　他有許許多多地愛好：像唱歌、踢足球、打籃球，樣樣都是高手！但他最愛打籃球。技術(shù)也很好。

　　可是，他的學習成績在班里不是最好的。因為他有個壞毛病——粗心大意，每次考試好多題多提本來是會做的，可就是因為馬虎總得不到滿分。不過，現(xiàn)在他已痛下決心要改掉這個壞毛��！

　　小朋友，你們知道這個小男孩是誰嗎？告訴你吧，他就是我！

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